下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是3分

2021-03-04 07:03:46 字數 2153 閱讀 9624

1樓:黎約踐踏

a試題分析:a「意氣風發」形容精

神振奮,氣概豪邁,這裡把城市比喻版人可以。b,「因地制權宜」根據各地的具體情況,制定適宜的辦法,不合語境。c「盤根錯節」比喻事情紛難複雜,用於修飾觀念不可。

d「蹺足而待」形容短時間內便能見到事情的結果,形容站姿不好,不可以,不可望文生義。

下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是(3分) a.古人中不乏刻苦學習的楷模,懸樑刺股者、秉燭達旦

2樓:青春無敵

d試題分析:此類詞語使用判斷的題目,要在整體把握句意的情況下,根據語境,結合著成語的解釋來判斷。a汗牛充棟,書運輸時牛累得出汗,存放時可堆至屋頂。

形容藏書非常多。張冠李戴。b相敬如賓,形容夫妻互相尊敬,象對待賓客一樣。

張冠李戴。c 無所不為,沒有不幹的事情。指什麼壞事都幹。

色彩不當。故正確選項d。

下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是(3分) ...

3樓:匿名使用者

ba:「坐地分贓」的本義是坐在地上分取贓物,後來多用其引申義:(匪首、窩主等)不親自偷搶而分得贓物。

與句中「共同作案」不合。b:「謝敬不敏」恭敬地表示能力不夠或不能接受,多作推辭做某事的婉詞,使用準確。

c:「怨聲載道」怨恨的聲音充滿道路,形容很多人怨恨的聲音,這裡指姚明個人,不妥。d:

「長袖善舞」原指有所依靠,事情就容易成功。後形容有財勢會耍手腕的人,善於鑽營,會走門路,屬貶義詞。

下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是( )(3分) a.在地方「專升本」的諸多利益訴求與衝動下

4樓:函流

b試題分析:詞語注意語境、物件、色彩。成語主要有語意內涵不明、褒貶誤用、物件錯配、似是而非四種誤用方式,成語只能分類記憶,沒有什麼捷徑,如果不知道意思一切方法都失靈,所以要注意平時的積累。

「改頭換面」 原指人的容貌發生了改變。現多比喻只改外表和形式,內容實質不變。「空谷足音」 比喻極難得到音信、言論或來訪;「左支右絀」 原指彎弓射箭的姿勢,左手支援,右手屈曲。

指力量不足,應付了這方面,那方面又出了問題。三個成語均合乎語境,「如履薄冰」 比喻行事極為謹慎,存有戒心,此句用來表示處境危險,物件錯配。

下列句子中,加點成語使用恰當的一句是(3分)(  ) a.如今這裡是經濟開發區,高樓林立,機聲隆隆,給

5樓:互擼娃

b試題分析

bai:a項,面目全非:事物

du的zhi樣子改變得很厲害(多含dao貶義)。b項,滄海一粟:專大海里的屬

一顆穀粒,比喻非常渺小。c項,接踵而至:後面的人的腳尖接著前面的人的腳跟,形容人多,接連不斷。d項,置之度外:指不把生死、利害等放在心上。

下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )(3分) a.近日,中共**提出了要精簡會議活動、切

6樓:小可lda380摟礠

b試題分析:b項,焚琴煮鶴:把琴當柴燒,把鶴煮了吃。

比喻糟蹋美好的事物。a項,好整以暇:形容既嚴整,又從容。

也指事情雖多,仍舊從容不迫。整:嚴整;暇:

不急迫。錯在「望文生義」,見有「暇」便容易理解成「閒暇」。c項,不情之請:

不合情理的請求,稱自己提出請求時的客氣話。錯在「謙敬錯位」,此成語只能用來自己說自己,而不能用來說別人。d項,尋章摘句:

舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造性。尋:

找;章:篇章;摘:摘錄。

含貶義。錯在「褒貶失當」,此項內容是誇李剛**寫得好,不能用貶義成語。

下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是(3分) ...

7樓:等級你妹

bb項「美輪美奐」形容新屋高大美觀,也形容裝飾、佈置等美好漂亮(輪:高大;奐:眾多)。

a項「兵不血刃」兵器上沒有沾血,指未經交鋒而取得勝利,可改為「所向披靡」或「所向無敵」。c項「無所不至」能做的都做到了(用於壞事),可改為「無微不至」。d項「繪聲繪色」形容描寫、敘述生動逼真。

其物件應是文藝作品或人物敘述,可改為「惟妙惟肖」。

下列各句中,加點成語使用恰當的一項是

d試題分析 此類詞語使用判斷的題目,要在整體把握句意的情況下,根據語境,結合著成語的解釋來判斷。a斷章取義,在劫難逃 指某種災害不可避免。b 張冠李戴,不忍卒讀 常用以形容文章內容悲慘動人。c 感 彩不當,以鄰為壑 比喻只圖自己一方的利益,把困難災禍轉嫁給別人。下列句子中,劃線的成語使用恰當的一句是...

下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是

b試題分析 辨析成語正確與否一般從詞義 適用範圍 詞義輕重 詞義側重點 詞的色彩 褒貶 謙敬 詞的搭配等入手。常見的錯誤型別有用錯物件 望文生義 重複贅餘 褒貶失當 不合語境 敬謙錯位 自相矛盾等。a項用錯物件,褒貶失當,薪火相傳,比喻學問和技藝代代相傳。b項使用正確,不以為意,不放在心上,不重視。...

下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是A

c試題分析 複本題重點考查考生正制確辨析bai和使用成語的能力du。此類題一zhi 定從三個方面綜 dao合考慮分析即成 語的基本義 感 彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,物件誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用型別。分析可知,a項,曠 荒費 耽擱,曠日持久 指耗費時日,拖延得...