1樓：匿名使用者
一、集中教育，提高幼兒的安全意識
1、活動前和幼兒一起分析容易出現的危險情況，並共同討論應該怎樣玩才不會出現危險。如我們幼兒園的戶外場地很大，分為很多區域，球類區、跳躍區、大型玩沙區、攀登平衡區等，每個區域的玩具、材料、場地都是不一樣的。為了避免幼兒發生意外事故，到了活動區域，我們應該先和幼兒一起分析容易出現的危險情況，應該怎樣玩玩具，不應怎樣玩，怎樣做才對，怎樣做不對，讓幼兒瞭解遊戲規則，提高他們的安全意識，避免不安全事情的發生。
2、安全教育，常抓不懈，將各種安全知識滲透在日常生活中各個環節。例如：戶外活動遊戲前，告訴幼兒要穿什麼樣的衣服、鞋子更方便、更安全。
進行活動時要注意什麼事項，如：活動時要按順序，不插隊、不擁擠等。
二、設計安全標誌，強化安全意識
發現危險情況，設計安全標誌在活動中老師要做有心人，發現安全隱患，及時提醒幼兒，並引導幼兒討論應該用什麼樣的標誌來表示，引導幼兒自己製作安全標誌。如我們在設計安全標誌的過程中經過商量，決定用「紅色圓形」代表「禁止」，用「黃色三角」表示「警告」，用「綠色正方形」表示「提示」。結合戶外發現的危險情況，我指導幼兒製作了多種安全標誌。
如不要用手摸的標誌，不要擁擠的標誌，不要頭朝下滑，不準攀爬等的標誌。
2.張貼標誌
製作好安全標誌後，引導幼兒討論張貼在什麼位置最好?最能引起幼兒的注意?通過討論，我們把「不要擁擠」的標誌張貼在走廊和樓梯口，把「不要用手觸控」的標誌張貼在盪船和鞦韆的鐵環處，把「禁止頭朝下」的標誌張貼在滑梯處等，這些標誌有效地起到了提示小朋友的作用。
三、對幼兒園的玩具、設施定期進行檢查，及時排除安全隱患
幼兒園的環境應是關注幼兒的健康和安全的。定期對園內的大型玩具、樓梯扶手、走廊圍欄進行檢查、消毒。發現問題後及時請專人維修。
對戶外場地找出危險源進行分析，**，確保安全。遊戲時檢查幼兒的衣帽是否有可能導致危險發生的因素，如有發現及時排除，時刻提醒幼兒注意安全。
四、充分利用家長資源提高幼兒的安全自護意識和能力
幼兒園可以通過座談會、觀摩活動、家長開放日等形式轉變家長教育觀念，實現家園共育目標，引導家長積極支援、配合幼兒園開展戶外活動，如我們在組織家長開放日活動時，要求教師必須安排一個戶外活動，讓家長進行觀摩，當家長看到自己的孩子能立定跳、能跨欄、能走平衡了，就會從中領悟到戶外活動的重要性和必要性。由此，家長就會配合幼兒園在放學的路上或在家裡，隨處引導、培養孩子的安全意識和自護能力，從而為幼兒生存自護教育提供良好的家庭教育環境。
總之，在戶外活動中培養幼兒的安全意識和自護能力是一項長期的、艱鉅的、複雜的任務，不是一朝一夕能完成的，需要家長和老師的共同努力。
如何有效幼兒戶外活動的組織與實施？
2樓：柳絮迎風飄搖
一、確立課題目標，完善管理網路 。
二、加強課題管理，打造教師隊伍 。
幼兒戶外實踐活動是幼兒園整體教育活動的重要組成部分。《幼兒園工作規程》中明確指出：「要充分利用日光、空氣、水等自然因素，以及本地自然環境開展戶外活動。
」充分運用社會資源，豐富幼兒的戶外活動，以此來推進幼兒教育的發展，是十分必要的。
幼兒戶外活動幼兒教師需注意什麼，幼兒戶外活動時應注意什麼？
內容來自使用者 idmbjej47265 幼兒戶外活動服裝應以寬鬆 舒適 透氣 吸汗 便於運動的棉質運動裝為主。服裝的樣式簡潔 合體，無多餘飾物，如 繩 鏈 金屬物等。鞋應輕便跟腳，最好以無鞋帶的平底運動鞋為佳。根據天氣情況及幼兒戶外活動量的大小，及時增減衣物。著裝要適當，不要太多或太少。冬季帶上帽...
在外有哪些戶外安全？戶外活動安全注意事項
在外活動的戶外安全常識主要有以下幾點。1 精心準備，謹小慎微。每次戶外活動之前，要仔細瞭解線路情況，考慮各種可能性，同時將這些資訊告知給每一位隊員。2 拒絕冒險行為。在戶外活動時，一定要把風險降到最低，而且不鼓勵冒險行為，如遇到地形複雜時，要探明路而後行動，一旦迷路時要原路返回。3 檢查身體 裝備等...
如何讓民間體育遊戲走進幼兒園戶外活動
很高興告訴你！提起童年，印象最深的就是和小夥伴們在空氣新鮮 陽光足的空回地上 玩答跳皮筋 捉迷藏 造房子 丟沙包 老鷹捉小雞 騎竹馬 丟手絹等這些滿童趣的遊戲，可以這樣說，民間體育遊戲不僅讓我們學會了動手動腦，同時學會了分享 包容 合作及思考，最珍貴的是在遊戲中我們獲得了童年最快樂的體驗。但如今傳統...