1樓:匿名使用者
建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系,是我黨對社會主義市場經濟條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提出的新要求,是加大從源頭上防治腐敗的根本舉措。反腐倡廉要立足於教育,在懲治和預防體系中教育是一項基礎性工作和治本之措。
崇尚德治,重視道德的教化作用,是中華民族人文精神的一大特色,也是我們黨的優良傳統和政治優勢。隨著我局反腐敗鬥爭的深入開展,反腐倡廉教育得到廣泛重視,工作力度進一步加大,並取得了顯著成效,形成了濃厚的反腐倡廉工作氛圍,提高了各級領導幹部廉潔從政、勤政愛民意識和人民群眾的參與意識,有效遏制腐敗現象的滋生蔓延,有力地促進了反腐敗鬥爭的不斷深入。但從客觀上來看,當前的反腐倡廉教育開展的還不夠深入,工作中還存在著一些薄弱環節和問題,主要表現在:
教育缺乏實效性,教與學脫節;教育針對性不強,在效果上打折扣;教育方式方法不夠靈活,缺乏吸引力和時代感;教育缺乏社會性和前瞻性等,一定程度地流於形式。
反腐倡廉工作是一項長期的政治任務。思想變異是滋生腐敗的根源,所以我們必須從思想領域和意識形態入手,在堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防方針的同時,也要把如何增強反腐倡廉教育的針對性、有效性(1)等問題作為反腐倡廉建設的重要基礎性課題,不斷做出積極有益探索。
一、及時更新教育觀念,增強教育的針對性
要更新反腐倡廉教育觀念,因人施教,分類分層次地開展反腐倡廉教育。由於黨員幹部在思想認識、行為實踐上存在不同的層次,因此要區分物件,因人施教,開展不同內容、不同形式的教育,不能「一刀切」、「一鍋煮」。例如在反腐倡廉教育過程中,可以開展有針對性的「四個重點教育」,即重點物件重點教育、重點部門重點教育、重要時段重點教育、重要內容重點教育。
把全體黨員幹部劃分幾個層次,如黨政領導班子層次、管理幹部層次、一般幹部層次和普通黨員層次,針對不同層次開展不同形式的教育。在黨政領導班子中,重點圍繞如何用自身的良好形象影響和帶動廣大幹部,如何自覺接受組織和群眾「雙重」監督的教育;在管理幹部中,重點圍繞慎重對待自己所處的崗位,正確看待和行使人民賦予的權力的教育;在一般幹部中,重點圍繞保持廉潔性,努力為職工群眾更好服務和推動發展方面的教育;在普通黨員中,開展黨風廉政基礎教育,及時開展廉政勤政誡勉教育。總之,把廉政教育作為一項基本工作來抓,從而提高教育針對性、實效性,築牢拒腐防變的思想道德防線和黨紀國法防線。
從廉政教育的內容來講,一方面,要針對反腐倡廉工作中遇到的新情況新問題,準確把握黨員幹部思想脈搏,緊緊圍繞黨員幹部關心關注和思想上的苗頭性、傾向性問題,根據不同工作性質和特點確定不同的教育內容,既要面向未來講通「大道理」,又要立足現實講透「小道理」。另一方面,反腐倡廉教育應該是一種素質教育、全面教育,應用多學科的研究成果來豐富和完善自身的體系和內容,吸收包括倫理學、教育學、心理學、社會學、現代科技等多學科的研究成果,使之有機結合,形成現代化的黨風廉政教育觀念。
二、創新教育方式方法,提高教育的實效性
提高反腐倡廉教育效果,既要堅持過去行之有效的做法,更要深入探索挖掘新的方式方法,致力於建立幹部職工喜聞樂見的教育載體,為廣大黨員幹部營造一個和諧寬鬆、寓教於樂的教育氛圍,以增強教育的實效性。在具體的工作中,要注重發揮三個方面的引導作用,即示範教育激勵一批,警示教育約束一批,主題教育帶動一批。
1、加強示範教育,增強引導性。
示範教育以樹立黨員形象、弘揚革命正氣為目的,通過黨課教育、網路**、報刊雜誌等集中宣傳等形式,充分發揮先進典型的示範引導作用,從正面加大反腐倡廉教育的力度。
強化示範教育要突出時代性,一是要學習具有時代特色的艱苦奮鬥、勤廉兼優的典型,特別是領導幹部廉潔奉公、勤政為民的先進典型,像鄭培民、牛玉儒、徐元林等,「樹立一個,教育一片」,充分發揮典型的示範、帶動、激勵作用。同時要注意總結、學習、宣傳墾區系統和管理局內部的先進典型,讓人覺得可信可學,使示範教育更加形象、具體,有說服力。二是要採取多種不同方式方法宣傳典型,如進行黨課教育、組織**廉潔從政專題錄影片、組織參觀反腐倡廉**展以及組織黨員幹部開展心得交流等各種形式,來引導黨員幹部學先進典型,做勤廉公僕。
2、深化警示教育,增強警示性。
運用反面典型開展警示教育作為反腐倡廉教育的一種重要形式,具有形象、生動、具體、實在的特點,對提高黨員幹部特別是領導幹部拒腐防變的能力,具有重要作用。警示教育用身邊的事、身邊的人開展,更具有生動性和說服力。通過對典型案件的分析,深入剖析,舉一反三,達到剖析一個案件,教育一片幹部職工的目的。
在警示教育過程中,運用多種形式,不斷提高教育效果,如反面典型電教片,舉行案例剖析展等,時刻提醒黨員幹部,促進領導幹部防微杜漸,防患於未然。另外管理局看守所警示教育基地的建設及開放,也是很好的嘗試。
如何進一步增強黨風廉政建設教育的針對性
2樓:td哥哥
汪菊麗 黨風
廉政建設是做好工商行政管理工作的前提和基礎,黨風廉政建設教育是思想政治工作中的重中之重,如果沒有良好的廉政環境,幹部職工的凝聚力和戰鬥力就得不到很好的發揮。,不斷增強黨員領導幹部拒腐防變和抵禦風險的能力呢?結合工商工作的現實情況,本人認為應要做到抓基礎、明確教育內容,抓關鍵、明確教育重點。
一、抓基礎,明確教育內容 ***總書記在中紀委第二次全會上強調指出:「教育抓好了,德治加強了,領導幹部的思想政治素質和精神境界提高了,可以有力地防範和減少違紀違法問題的發生。」這是因為黨員領導幹部所處的重要地位和所起的關鍵作用,決定了他們的思想面貌、政治傾向和日常行為具有極大的輻射作用。
在廉政教育的內容上,應著重抓好以下5個方面的教育。 (一)抓好理想信念教育。沒有堅定的理想信念,就不會有正確的政治方向、政治立場和政治觀點,也就不會有很強的政治鑑別力。
這是少數幹部違紀違法的一個重要思想根源。理想信念教育既是「****」重要思想教育的基本內容,又是黨風廉政教育的基礎。要教育黨員幹部提高對落實「****」重要思想的認識,自覺做到「講學習、講政治、講正氣」和「自重、自省、自警、自勵」。
通過教育,使黨員幹部樹立起遠大的共產主義理想信念,不斷增強拒腐防變能力和抵禦風險能力。 (二)抓好「宗旨」教育。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是共產黨立黨為公、執政為民的集中反映。
加強宗旨教育,既是改進黨的作風,密切黨群關係的需要,也是反腐敗鬥爭的迫切需要。 (三)抓好思想道德教育。首先抓好乾部隊伍的黨紀政紀法規教育,不斷增強法律意識和紀律觀念。
其次要求黨員幹部尤其是黨員領導幹部嚴格要求自己,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,牢固構築起黨紀國法和思想道德兩道防線。 (四)抓好愛崗敬業教育。要求黨員幹部,要幹一行愛一行,把單位當成是一個大家庭,樹立「健康生活、快樂工作」的理念。
(五)抓好廉潔自律教育,要求黨員幹部尤其是黨員領導幹部時刻把國家利益和集體利益放在第一位,乾乾淨淨做人,踏踏實實做事。自覺接受監督,保持艱苦奮鬥的本色。
二、抓關鍵,明確教育重點 在開展廉政教育活動中,要克服「四面出擊、八方應對」的做法,做到重點物件重點教育、重點崗位重點教育,不斷增強廉政教育的針對性和時效性。 (一)重點物件重點教育。領導幹部是黨風廉政教育的重點,因此,要經常督促黨政「一把手」按照黨風廉政建設責任制的要求,親自抓、負總責和領導班子成員一崗雙責、各負其責,狠抓黨風廉政建設各項任務的落實。
同時還要對在職領導幹部定期進行專題教育,對新提拔的幹部進行任前廉政教育,對出現違紀苗頭幹部進行誡勉教育。通過教育,使領導幹部思想受到觸動,覺悟得到提高,打牢思想政治基礎,築嚴思想政治防線。 (二)重點崗位重點教育。
一是對廉政風險點崗位進行重點教育;二是對監管風險點崗位進行重點教育。認真落實好風險點各項防控措施,層層簽訂《風險點管理目標責任書》,把風險點及防控措施細化到每**(室)、所(分局),每個崗位,細化到領導班子,形**人都是責任人。讓「風險防範提示」上桌面,上屏保。
做到自我提醒、自我提高。使大家時刻繃緊廉政這根弦,增強廉潔自律意識。 作者系滄源縣工商行政管理局紀檢組組長
如何加強黨風廉政建設,築牢思想防線
3樓:沙漠也長草
加強黨風廉政建設,應從以下幾方面著手,才能有效遏制不正之風。
一、建立長效機制,築牢思想防線
搞好反腐倡廉,首先要從思想教育這項基礎性工作抓起,尤其是要建立一個使廣大幹部長期受教育、永葆先進性的長效機制。
思想教育要經常化。思想教育是一項經常性的工作,要常抓不懈、持之以恆。要制定教育規劃,不僅要制訂廉政教育的短期規劃,而且要制訂中長期規劃,要把廉政教育納入幹部培訓之中,做到春風常拂面,細雨常潤物,警鐘常常敲,紅燈常常亮。
要融入幹部選拔、管理、使用、培訓等各個環節,堅持自律與他律、教育與管理相結合,增強教育的針對性、有效性、長期性,築牢反腐倡廉工作的思想根基。
思想教育要系統化。一是要加強理想信念教育。要堅持進行黨的理想信念教育,使廣大幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕。
二是要加強從政道德教育。樹立良好的從政道德,是廉潔從政、努力實踐「****」的重要內容。要通過從政道德教育,引導幹部正確對待權力、地位和自身利益,恪守政德,慎獨慎微,乾淨幹事。
三是要加強職業道德教育。要深入開展以愛崗敬業、誠信服務、公正執法、清正廉潔為主要內容的職業道德教育,通過教育,引導幹部做「為民、務實、清廉」的表率。四是要加強黨紀國法教育。
要組織廣大幹部特別是領導幹部深入學習和掌握國家法律法規和黨紀政規,不斷提高法治意識,增強執法為民的自覺性。五是要加強優良傳統教育。要深入開展以牢記「兩個務必」等為主要內容的黨的優良傳統教育,使廣大幹部做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端主義等腐朽思想的影響。
思想教育要科學化。要大力宣傳和表彰廉潔奉公、勇於同腐敗現象做鬥爭的先進典型,弘揚勤政愛民、艱苦奮鬥、樂於奉獻的新風尚。要使廣大幹部從正面典型中受到洗禮和昇華,從反面教育中得到震動和警示,使廣大幹部牢固樹立優良傳統不能丟、黨的宗旨不能忘、權力運用不能濫、僥倖心理不能有、內外監督不能鬆的觀念。
二、完善監控機制,加大監督力度
狠抓制度落實。一是領導要帶頭。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。
二是加強督導檢查。要建立和完善巡視檢查制度,加強巡視檢查,及時發現和了解幹部存在的問題。三是要加強跟蹤管理。
通過對制度執**況進行考核、跟蹤、反饋和分析,及時發現政策制定和執行過程中的偏差,促進位制度的完善。
拓寬監督渠道。採取多樣化的監督形式,實施全方位、全過程的監督,是提高監督整體效能的重要保證。一是要加大黨內監督力度。
二是要加大行政監督力度。三是要加大群眾監督力度。同時,要自覺接受人大、政協和監察、司法等部門以及新聞**的監督。
創新監督手段。實踐證明,靠結果來監督具有滯後性,靠人來監督具有主觀性。因此,我們必須創新監督手段,探索監控手段。
要通過在制度建設的深化細化上下功夫,在完善配套措施上下功夫,在制訂具體的懲處細則上下功夫,真正築牢「不敢腐敗」的懲治屏障,確保黨風廉政建設取得明顯成效。要著力探索一條事前監控、過程監控、即時監控和綜合考評等功能作用,做到防範在先,監控在前,適時發現問題,及時解決問題,把問題解決在萌芽階段,從而確保各項工作在日常監管中得到規範執行和健康發展。
如何提高幼兒美術教育的有效性,淺談如何提高幼兒園美術教學活動的有效性
幼兒教育是基礎教育的組成部分,是學校教育和終身教育的起始階段。辦好幼兒園,抓好幼兒教育,不僅是社會責任,也是政治責任。做好新時期幼兒教育工作,必須以科學發展觀為統領,堅持 以幼兒為本 樹立和實施正確的教育觀 人才觀 價值觀,實現教學質量 管理水平 特色文化和園風學風建設的新突破。今天我想就 教師如何...
如何提高德育工作的“有效性”
各位班主任,大家辛苦了。通過大家的交流座談,讓我們共同分享了各自成功的經驗,不論是經驗還是教訓,是成功還是困惑,經過大家思想的相互碰撞,我們一定能迸發出智慧的火花,勢必對我校班主任工作起到積極的促進作用。學校非常重視班主任工作 選派業務強 教育經歷豐富的老師擔任班主任工作 重視班級建設。因為班級是學...
數學如何提高課堂提問的有效性,如何提高小學數學課堂有效性?
融入現實生活當中,把一些示例變換成現實生活的問題,這樣子學生身邊的事情,他們就會去思考了。另外就是你的氣氛調節。用最簡單語言問出你想要表達的東西 如何提高小學數學課堂有效性?數學課程標準 要求學生學有價值的知識,有實用性的知識,促使學生的發展,提高課堂教學的有效性。數學課堂教學的有效性是指通過數學課...