1樓：情歌悠揚
作者寫一篇文章，往往是圍繞一箇中心，抓住幾個問題，按一定的順序寫的。讀寫一篇文章，我們可想一想，作者所要說明先概括較長的句子出來，然後將一些修飾詞去掉，這樣可以將句子濃縮一下。最後你可以根據題目在修改。
先概括後具體短文。
2樓：匿名使用者
人的一生可以在平凡中度過,平凡的人會向成功邁進;不平凡的人只會不勞而獲;這是我的理解.平凡的人才是最偉大的人,如：***、***……我認為平凡和平庸是不一樣的.
平凡：可以理解為,有遠大的理想和抱負,碌碌無為、向成功進發.而平庸就是：
平淡.庸,可謂之意庸俗.清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中說：
「平庸之子,無英華可以自見,無名譽可以震俗」
古代有些人寧願付出一生也要平凡的度過,不追求名利、不貪圖榮華富貴.而有些人寧願粉身碎骨也要得到自己想要的,哪怕是不擇手段.難道平凡不好嗎?
做事只做一半就半途而廢,有遠大的理想但卻不想實現,能算是平庸的人嗎?也可以算是失敗的人……
人的青春年華很容易老去,虛度光陰只會讓自己更快的老去,要拒絕這樣的生活.
如果可以,我倒想做那一波波浪花,去拍打岩石;願做那高空上的海燕,去與狂風暴雨拼搏;願做那寒風刺骨裡依然不敗的梅花;你們的頑強拼搏激勵著人們,這些是平庸做不來的.拒絕平庸,讓自己做那黃山上的松柏!
《水滴石穿》的故事啟迪我們：只有堅持不懈、才能成功!不要半途而廢,要麼你永遠都做不了成功的人.
既然一小滴水能夠匯聚成河、為什麼我們就不可以?我們不應該讓光陰流逝;我們要和時間賽跑,我們要創造奇蹟;要拒絕平庸!讓自己的人生開出最璀璨的花……
是金子總會發光,是千里馬總會遇到伯樂;不要讓自己的這一生白活,要讓自己活得有價值,拒絕平庸,將會點亮你們的心靈;拒絕平庸,將會走在無邊無垠的大地上;去勾畫出人生的夢想;去譜寫一首首動人的樂章.
新的人生,新的起點.讓我們去吶喊：我們要拒絕平庸,小鳥為我們歌唱,風兒為我們鼓舞;我們手拉著手一起走向人生的路程,鳥兒展翅翱翔;烈火在燃燒著,吹不熄它的堅強!
不要讓鎖鏈困住我們,只要堅信：就一定可以實現自己的夢想.不要以為命運不可改變,你不試試又怎麼知道?
要想改變自己的命運,就得靠自己,靠自己的腳踏實地.你會發現前面又是一條光明道路……
不要做一個平庸的人,不管遇到什麼事,都要學會堅強、不要輕易流眼淚、把失去的光陰補回來,去做一些更有意義的事.
大家,讓我們的生活裡不要出現「平庸」兩字,因為我們不需要它,拿起手中的鑰匙,去開啟你們心中的那扇大門,你會發現,這又是一個亮點……
世界上最永恆的是你的心,趕走平庸、超越自我!去譜寫新的篇章,翻開舊的歷史,讓你們的人生畫上圓滿的句號
3樓：愛上1103優優
作者寫一篇文章,往往是圍繞一箇中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的.讀寫一篇文章,我們可想一想,作者所要說明先概括較長的句子出來,然後將一些修飾詞去掉,這樣可以將句子濃縮一下.最後你可以根據題目在修改.
先概括後具體和先總後分的區別
4樓：純藍之夏
總(小白兔真可愛)--分(長長的耳朵，三掰嘴，紅紅的眼睛像寶石，一蹦一跳真可愛).先概述小白兔可愛 ，再說它怎麼可愛
5樓：加油小黑小童鞋
先概括後具體，先概括小白兔的可愛，再分別兔耳朵、嘴、眼睛，具體的把小白兔的可愛體現在我們面前。總分是現總結性的概括文章內容,在一段一段的進行細寫二先概括後具體則相反,先寫內容,再總結前文內容兔子的可愛,歷來眾說紛紜。
6樓：很nb的小子
總——分
**還有總~~~~~~
先概括後具體的作文450
7樓：sky瘋的正經
田園風光
從小，我就嚮往外婆家那美麗的風光。今天，我終於如願以償地去外婆家走走。
剛到村口，幾隻紅冠雄雞便映入眼簾。那幾只雞中，可能那隻頭戴，身披迷彩服，聳著尾巴的雄雞是頭領。只見它猛叫一聲，狠狠的啄了一隻小雞一下，這究竟是為什麼呢？
我走進一看，原來是為了爭奪幾粒穀子，「哈」我笑了出來，真是太好玩了。原來雞也會吵架。
繞過那幾只雞，便來到一條大河旁，這兒的水真清啊，清得可以看見水底的沙石，這裡得水真綠啊，綠得像是一塊巨大的綠寶石。偶有幾隻白鷺飛過，點了一下水面，頓時，水面泛起了微波，河邊垂柳棵棵，真是「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」這是，你用河水洗把臉，簡直比秋天的絲絲微風還要涼爽十倍。
走過一座小橋，便會便會感覺到一種鄉村泥土的清香，我隨著清香放眼望去。啊！一大片一大片的水稻排列有序，好似一隊檢閱的士兵，踱著整齊的方步，來回地走過，因為昨天下過一場雨，晶瑩的水珠掛在水稻上，美極了！
「公雞奪食」、「清澈小河」、「美麗稻田」這次鄉村之旅令我流連忘返。
按先概括後具體寫的一篇文章
8樓：匿名使用者
作者寫一篇文章，往往是圍繞一箇中心，抓住幾個問題，按一定的順序寫的。讀寫一篇文章，我們可想一想，作者所要說明先概括較長的句子出來，然後將一些修飾詞去掉，這樣可以將句子濃縮一下。最後你可以根據題目在修改。
先總述後分述和先概括後具體有什麼區別
9樓：晴天連城花開
首先是結構不同
一個是總---分
一個是分---總
總:就是中心意思.想表達的一層意思
分:分層敘述
總體來說就是表示總敘和分述的關係的結構方式。
總分是閱讀和寫作過程中的解析文章的一種結構方式。開頭提出論點，中間若干分論點，結尾總括論點（或重申論點，或總結引申），而幾個分論點之間可以是並列關係、層遞關係、對比關係等等，但不能是包含關係或交叉關係。是議**常用的結構方式，這種結構還有總分、分總、分總分等幾種變式。
簡單地說：使文章條理清晰，比較容易把握文章的中心思想；用具體事例說明事物特點，使特點更突出、更具體化。
先概括後具體的作文，先概括後具體的作文
作者寫了一篇文章，往往圍繞一箇中心，抓住幾個問題，按一定的順序寫。寫一篇文章，我們可以想想，筆者總結首次證明一個較長的句子，然後一些預選賽去掉，這樣你就可以集中了一句。最後，你可以的稱號。我的家鄉作文 用先概括後具體的手法 450字 家鄉的田野美麗 富饒。春天到了，田野裡的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上...
先概括再具體描寫校園小練筆,先概括再具體描寫校園小練筆50字
家鄉的院子來可真美啊！那一朵朵自盛開的花兒可是很特別。bai她們不用誰du去照顧，哪像zhi城市裡的花朵那樣，dao需要人去照顧它們。院子裡的葡萄更讓人喜愛。那一顆顆透明的紫色的像沒穿線的珠子那樣，縱橫交錯像威尼斯的河道一般。我真想找上一雙翅膀飛過去，再去享受院子的美。寫校園的四季作文 先概括再具體...
我的家鄉作文用先概括後具體的手法
家鄉的田野美麗 富饒。春天到了，田野裡的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長髮，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑 梨蕊含羞 櫻花爛漫 吊蘭清秀，真是各有千秋 難分高下。春，一派生...