1樓：公子戴浩
嚴重便是沒有看懂你想表達點什麼，看來我的理解有問題了，不能幫助你解決問題，我很悲哀。
2樓：匿名使用者
你想問魯班最早在**造傘？
從短文魯班造傘的題目中你知道了什麼資訊？
3樓：情誼宇文
這是一個傳說故事，講的是我國古代著名的木匠魯班造傘的事，通過這個小故事能教育小孩養成勤於觀察，遇事多動腦筋的好習慣。
在看這篇故事時，我認真研讀故事內容，抓住故事的關鍵：魯班是受到什麼樣的啟發而反覆試驗最終造成能開能合的傘。在給女兒講解時，引導她讓她明白：
魯班是受到亭子和孩子們頂的荷葉的啟發而有了造傘的靈感。讓她看圖想明白：雨水落在亭子上為什麼都流了下來，沒有積水？
古代的亭子都是尖頂，從最高的頂尖到下面的六角成傾斜狀，水又是從高往低流的。她很快就明白了。接著開始引導她，讓她體會魯班是個有了問題就會動腦筋解決的人。
魯班通過看到：「雨中有一群頭頂荷葉玩耍的小孩，雨水都順著荷葉的脈絡流下來了……」的這一幕便在魯班的腦海裡形成了傘的雛形。以至於最終造出了我們現在使用的這種傘。
4樓：匿名使用者
很久很久以前，世界上沒有傘，那時候，人們出門很不方便，是魯班造出了傘 造福了大家。如果對你有幫助請採納！ 謝謝
5樓：愛教學好幫手
故事的主人公是魯班，整篇短文是關於他如何造傘的故事。
你在傘裡嗎閱讀答案，《你在傘裡嗎》 閱讀題及答案
1 請用一句話概括這一感人故事的內容。答 一對母女在風雨中打著傘騎車回家 2 媽媽 兩次問 你在傘裡嗎 可以看出這是一個 的媽媽 女兒兩次 響亮而乾脆的回答 在 可以看出這是一個 的女兒。答 第一個空 關心女兒 疼愛女兒 關愛女兒 愛護女兒 細心體貼 周到細緻 第二個空 體貼媽媽 關心媽媽 孝順媽媽...
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1 送傘bai 2 動作描du寫 媽媽撐開傘東瞧zhi西瞅，發現了芝麻粒dao兒大的一內個小眼，立刻沉下臉，瞥了容一眼珍珍，走到我跟前。神態描寫 媽媽 立刻沉下臉，瞥了一眼珍珍。語言描寫 媽媽 罵道 死丫頭，叫你愛惜點，你瞧瞧！3 因為媽媽發現傘有一個小眼，罵了我，實際是罵了珍珍。因為珍珍的爸爸現在...
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1 用簡潔的語言分別寫出兩個自然段的段意。第一自然段 偉大的科學家愛因斯坦，非常重視培養青少年勤于思考的習慣。第二自然段 愛因斯坦自己在少年時候就是個愛思考問題的孩子。2 愛因斯坦為什麼能成為著名的科學家？學習知識要善於思考，思考，再思考。愛因斯坦就是靠這個方法成為科學家的。閱讀題答案 13.剖 韌...