1樓:哈尼
選修2-3是排列組合,概率
注意分類討論,掌握基本題型
2樓:我為歌狂
計數原理 注意幾種特殊方法 如**法 元素或位置優先 插空法 定序等 合理分組 不重不漏
統計與概率很簡單 多做幾道題就會了
數學選修2-3的,排列組合的,有神馬好的學習方法??
3樓:黑頭髮女巫
其實沒什麼難的,主要是掌握各種題型,比如塗色,隔板模型等等 ,可以做做題典、重難點手冊、53、龍門之類的,然後自己總結總結各種題型及解法。題目一定要見識得多
4樓:默言傾
首先要分分清楚,從正面還是反面。
正面解法:分類討論是重點,要注意不重複不遺漏反面解法:捨去不需要的,總-舍=求。正難則反以下幾種方法,可以搭配正反解法。
擋板法:又叫插空法。常用於座位問題,把座位之間的空間看作物件,撇開座位本身,把擋板放入空間中。多用於正面解法
繫結法:又叫整體法。常用於選人組合問題,但要注意整體組合時,組隊內部可能存在順序問題。
二段法:多用於「至少」問題,先組合滿足「至少」,再往下分剩下的情況。
還有許多靈活辦法,掌握了就什麼都不難了
數學怎么學，數學怎麼學？
1 抓概念 做數學不瞭解概念就相當於讀文章不認識字，學習數學的第一步便是背概念。2 抓記憶 有人可能會說，那麼多概念 方法 要注意的地方怎麼背呀？一個不錯的方法就是藉助順口溜背誦。3 抓系統 每學完一章就及時畫出知識結構圖，要注意的是，一定要憑記憶畫，有錯再糾正，千萬不要抄書後或輔導書上的知識結構圖...
數學怎麼學
1，作業一定要自己做，這樣上課才會專心，不會會十分渴求老師的講解 2.老師講題時不要急著動筆記，只要聽懂就行，即使你認為你已經聽懂了，蛋課後你自己再做一遍的時候你會發現你沒思路了，因為那是老師的思想你還沒有吸收。3.你要做適當的錯題集，因為類似的問題你不解決的話，碰到一道你會錯一道，在錯題集中你要寫...
談談你對數學教育學的認識,說說你對數學教育學的認識
談談你對 良好的數學教育 特徵的認識。何謂良好的數學教育 一 良好的數學教育對於學生來說是適宜的，滿足發展需求的教育 二 良好的數學教育是全面實現育人目標的教育。首先，我認為修訂後與過去的提法相比 有更深的意義和更廣的內涵，落腳點是數學教育而不是數學內容，有更強的時代精神和要求 公平的 優質的 均衡...