1樓：baby鞋子特大號
朱自清《春》最後三段分別讚美了春天具有「新」
、「美」、「力」的特點。
1、「新」
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。它生長著」將春天比作「娃娃」，是「比喻」和「擬人」兼用。
春天原非像別的事物那樣可知、可感、可觸控，但作者把它比作新生的娃娃後，就賦予了它新的生命。
2、「美」
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。「春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。」此旬兼用「比喻」和「擬人」，將春天比作「小姑娘」。
春天漸漸長大，變成「花枝招展的」小姑娘。她亭亭玉立，落落大方，「笑著，走著」，著實招人喜愛。
3、「力」
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。「春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去」是「比喻」和「擬人」兼用，將春天比作「有鐵一般的胳膊和腰腳」的「青年」，有理想，有勇氣，有作為，敢擔當。春天這個「健壯的青年」，「領著我們上前去。」
2樓：開心果
分別讚美了春天具有「新」、「美」、「力」的特點。
表達了作者對春天的讚美和喜愛之情。
朱自清的春，課文最後三段，分別寫了春天的什麼特點
3樓：匿名使用者
將春擬人化，表現了春天"新。美。力"的特點
《春》最後三段分別寫出了春天的什麼特點？表達了作者的什麼感情
4樓：仍然空空如也
《春》最後三段用三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。抒發了作者對春的企盼和眷戀。表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神。
《春》最後三段用三個比喻句組成了「排比」修辭格。三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。作品以這三個比喻句收束全文，言簡意賅，節奏明快，生動活潑，表現力極強。
現代散文家朱自清的《春》原文（最後三段）：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
5樓：匿名使用者
倒數第三段寫春天
像剛落地的娃娃,寫出了春天的\「新\」（新生）；倒數第二段寫春天像小姑娘,寫出了春天的\「美\」（嬌豔,柔美）；最後一段寫春天像健壯的青年,寫出了春天的\「力\」（活力）.表達了在春天裡奮發向上、創造美好生活的積極進取的精神
春這一課最後三段表現了春天怎樣的特點
6樓：drar_迪麗熱巴
春這一課最後三段是三個比喻，分別突出了春天的新，美，力的特點。
三個比喻形象的點明瞭春天的成長過程,讚美了春天的蓬勃的生命力.表達了在春天裡奮發向上,創造美好生活的積極進取的精神。《春》是現代散文家朱自清的作品。
《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於2023年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。
創作背景
該文創作時間大約在2023年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫遊回國，與陳竹隱女士締結美滿姻緣，而後喜得貴子，同時出任清華大學中國文學系主任，人生可謂好事連連，春風得意。
作品鑑賞
主題思想
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。
熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
7樓：仍然空空如也
《春》這一課最後三段表現了春天的新鮮、美麗、歡快、具有強大生命力的特點。
最後三段用了三個比喻句組成了「排比」修辭格。作者用三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。作者還要以此印證：
春天是新鮮、美麗、歡快、具有強大生命力的。作品以這三個比喻句收束全文，言簡意賅，節奏明快，生動活潑，表現力極強。
原文（最後三段）：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
朱自清的《春》這一課最後的3段，比喻句分別概括出春天哪三方面的特點？
8樓：匿名使用者
三個比喻分別突出了春天的新，美，力的特點三個比喻形象的點明瞭春天的成長過程，讚美了春天的蓬勃的生命力。表達了在春天裡奮發向上，創造美好生活的積極進取的精神
9樓：匿名使用者
這三段用比喻句總寫春天，強調它的新、美、力，成長過程從娃娃到小姑娘到青年，力量從小到大，時間從先到後。同時三個比喻句形成排比，節奏明快，一氣呵成，淋漓盡致地抒發了作者對春天的無比熱愛（或熱愛之情）、熱情讚美的深情。
《春》的最後，作者連用三個比喻句總寫春天，各突出了春天的什麼特點
10樓：**紅嗚嗚嗚
別 tm 惹我，老子看了八百多集柯南七百多
集火影一千多集喜羊羊與灰太狼，知道七百多種殺人方法有一百種不在場的證明和三千多種**製造方法，還有一千多種潛入你家和把你煮熟的方法和四百多種把你打飛的方法，精通五系忍術，擁有逆天輪迴眼，上一個惹我的現在已經被我用地爆天星送去見輝夜了，警察到現在還沒找到**。
《春》最後三個自然段寫出了春天什麼特點
11樓：百度使用者
倒數第三段寫春天像剛落地的娃娃，寫出了春天的「新」（新生）；
倒數第二段寫春天像小姑娘，寫出了春天的「美」（嬌豔，柔美）；
最後一段寫春天像健壯的青年，寫出了春天的「力」（活力）。
朱自清的春第三段分別從那些角度寫春草的特點的？運用了哪些寫作手法和修辭
12樓：匿名使用者
先正面寫「小草偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的」,用擬人的修辭手法寫出了春天小草旺盛的生命力,種子從肥沃的土壤中發芽,小草悄悄地安靜的生長；「嫩嫩的」、「綠綠的」從質地、顏色的角度,突出了春草新鮮的特點,「滿是的」用口語顯示春草的生機勃勃的特點；
最後兩句寫出了春草給人歡樂和充滿活力的感受,通過春天「人」在春草上的活動,「風」吹拂春草的景象,側面描寫出春草新、嫩、綠的特點,令人喜愛不已.同樣也運用了擬人的修辭手法，形象生動的寫出了青草的歡快。
《春》最後三段分別寫出了春天的什麼特點？表達了作者的什麼感情
春 最後三段用三個比喻分別突出了春天景象的新 美 力的特點。抒發了作者對春的企盼和眷戀。表達了在春天裡奮發向上 創造美好生活的積極進取的精神。春 最後三段用三個比喻句組成了 排比 修辭格。三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。作品以這三個比喻句收束全文，言簡意...
朱自清的《春》中，第三段的句子，視覺 聽覺 嗅覺 觸覺是那些句子？急急急！快點
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朱自清的春前4段是什麼，朱自清的《春》。第四段。內容是什麼？特點是什麼？順序是什麼？語言特色是什麼？表達了作者什麼情感？
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹 杏樹 梨樹...