1樓：匿名使用者
因為魯迅筆下的人物都復活了
2樓：匿名使用者
魯迅的許多文章是很好的，這不牽涉到媚俗和從眾，也與政治無關，讀幾篇，其快意和解氣；凌厲與恰到好處，都令人驚喜接著驚喜；讚許連著讚許。但是，文字的好壞與是否進教科書沒有必然聯絡，因為教課書的容量太有限了，好文字太多了。而且編輯教科書的，就那麼些固定的人，他們有編輯教科書的權力，是因為在那個位置上。
他們有那個資格，或哪些文字改進教科書，從來沒有經過學生的推舉。 魯迅文字退出教科書，起碼在以下幾個方面有理由。 選出的文字多年不變，而且時代意義不強。
比如，《一件小事》那樣的作品所體現的思想，已經氾濫到小學生造假作文裡最常用的程度了。踩了別人腳要說對不起；撞傷別人要送醫院，跟魯迅那篇文章的意思是一樣的，花幾個課時去學習，是不折不扣的浪費課時。還有如拿來主義，改革開放學西方都三十多年了，那道理還用講嗎？
這樣的文字讓位給其他，沒什麼不好。 魯迅的文字揭露了中國許多問題，但解讀不出解決辦法，另選文字也罷。 阿q之所以被高度肯定其代表性，是因為歷經近百年這樣的農民依然存在，說一套做一套的假洋鬼子依然不允許他們革命，他們依然會莫名其妙地「被死亡」。
孔乙己一樣的破落知識分子不僅沒有消失，就在文化中心北京的地下室裡掙扎；還有閏土，誰的兒時夥伴不是一樣？社會現象被第一次準確描述時是令人驚奇和讚譽的，歷經彌久，便需要新的破解，僅僅停留在陳舊的揭露上，意義就不大了。 語文書不是政治書，而魯迅及其被選進教科書的文字幾乎都是中國的政治符號。
魯迅文章是不是該從教科書裡出去的問題之所以引起特別關注，主要原因在於人們的思維脫離不了教科書的政治定位，一下子就想到了這位偉大旗手的樹立者和樹立原因，以及教科書濃厚的欽定意義。其實，只要稍一設想便知道，魯迅那幾篇教科書中的文字，連同中國的語文教科書，對學生在文學方面的影響是微不足道的；如果僅靠教科書上的內容，這學生就差不多是半文盲了。當高爾基、小林多喜
二、蕭伯納等在世界文學史上連三流都數不上的作家被我們的教科書奉為上賓時，魯迅最上乘的文章是否能進入中國教科書，就成了頗有疑問的問題。不比其他，就說魯迅的時代人，陳獨秀的《敬告青年》、胡適的《略談人生觀》、《非自由主義的新生活》、《容忍與自由》、《易普生主義》等等，哪篇不比當今課文中所選魯迅的文章對青年人更有意義？可因為作者們的政治立場過不了關，於是便被抹掉了。
魯迅的文字如果依然要入選，應當重新取捨，即踢出去再請進來。如果不選，也沒什麼；多選少選抑或不選，僅僅體現的是教科書編輯的看法而已，跟文章的好壞無關.
3樓：凱蒂名門
當然是妨礙了統治階級的利益
4樓：匿名使用者
魯迅的文章主要是批判當時時代黑暗等等，學生不易理解 。
為什麼魯迅的文章從教科書裡消失了?
5樓：風景
近來，由於人民教育出版社在新版語文教材中逐步剔除魯迅的文章，引來一片爭議，贊者有之，阻者有之。而筆者認為，在近年來對魯迅話題經歷了沉默、迴避、冷淡的過程後，現在讓其滾蛋，已經是時候了。
魯迅之所以滾蛋，是因為那些曾經被其攻擊、痛斥、譏諷、憐憫的人物又一次復活了，魯迅的存在，讓他們感到恐懼、驚慌、卑怯，甚至無地自容。
魯迅的文章之所以教科書裡消失，是因為當今的社會不需要「投槍和匕首」，而需要讚歌、脂粉、麻藥。正如陳丹青先生講的「假如魯迅精神指的是懷疑、批評和抗爭，那麼，這種精神不但絲毫沒有被繼承，而且被空前成功地剷除了。我不主張繼承這種精神，因為誰也繼承不了、繼承不起，除非你有兩條以上性命，或者，除非你是魯迅同時代的人。
最穩妥的辦法是取魯迅精神的反面：沉默、歸順、奴化，以至奴化得珠圓玉潤」。
6樓：bhgg的故事
成天不見不見，魯迅照樣是文章選入課本最多的作家，初中魯迅文章六篇（而且還是第一篇就有）居第一，朝花夕拾還是必讀，課內外教材涉及到的更是數不勝數，那些說《孔乙己》《藥》不見的，他們還在初三和高中課本里靜靜躺著呢
7樓：長安城門雨霏霏
你聽誰說的，小學是百草園到三味書屋和少年閏土為代表；初一是阿長與山海經為代表；初二是藤野先生為代表；初三故鄉為代表。高中的就更多了。
8樓：匿名使用者
為何魯迅的文章逐漸從課本中消失這三個原因，讓老師都贊同不已
魯迅的文章從教科書裡消失了，我終於明白了為什麼
一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人 這是中學校園中的普遍現象。魯迅的文章生澀難懂，不好學，這幾乎成了中學師生的共識。因此，人教版新版語文教材中，魯迅作品明顯減少，只有 拿來主義 祝福 和 紀念劉和珍君 三篇。我想就是是因為魯迅文章的難學性，特殊性致使其文章減少的。希望能解決您的疑問。我這一生都在思考...
魯迅文章批判諷刺了什麼,魯迅的文章很諷刺嗎？
批判封建社會的儒家思想。魯迅主張改造國民性的思想和提倡個性的解放。批判知識分子在與頑固勢力經過幾次交鋒之後，迅速擺下爭來，變得感傷 缺乏行動的勇氣。批判 精神勝利法 舊的封建倫理道德，像三從四德這些 當時的吃人社會 呼喚國人抵抗外來侵略 魯迅的文章很諷刺嗎？魯迅的文章是匕首和投槍，對無情的黑暗社會進...
魯迅的《雪》文章寫的是雪，而開篇為什麼寫的卻是暖國的雨
暖國的雨向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。作者高屋見瓴，開回篇即凸現對比答。這句從情態 質地 光彩的角度寫出了 雪花 嚴肅嚴厲的神情 堅強不屈的品質 耀眼奪目的形象，反襯出 暖國的雨 溫情 柔弱 暗淡的特徵。從 形 和 神 兩方面進行了鮮明的對比，用 雪花 堅強出眾的形象反襯出 暖國的雨 的懦弱 ...