1樓：天上人間
這個bai小數是0.1
c.de * a.b = a.cde
因為dua.cde所以
zhia.b<1,即有daoa=0
於是原式變
專成了 c.de * 0.b = 0.cde因為c.de * 0.1 = 0.cde
所以b=1
所以這個小
數是屬0.1
2樓：天涯尋夢
答案：自a.b=0.1
解：由於baia.cde小於c.de知，a.b小於1（不是0的任何數與小於1的數相乘都du小於它本
身），則zhia=0，百分位、十分位、個dao位上：e*b=e、d*b=d、c*b=c，（任何數與1相乘都等於它本身）所以b=1。
3樓：芳16妹
只有a.b比1小，乘得的積a.cde比c.de小。且積的後三位cde正好是第一個因數，得出：a.b=0.1.
如：3.42*0.1=0.342
4樓：彭雲杉
a------0
b------1
cde是2至9中的任意數字
5樓：聽著我不是你爸
因為a.cde 所以a.b<1 則a只能為0 又因為c.de×a.b=a.cde 即c.de×0.b=0.cde 0.b=0.cde÷c.de=0.1 則b=1 所以a.b=0.1 6樓：飄過渡口 a.cdeaa 又c.de*a.b=a.cde 所以a.b<1, =>a=0 代入c.de*0.b=0.cde 所以0.b=0.1 b=1 a.b=0.1 小學奧數有什麼好的教材啊？
5 7樓：rh_逆夏 陝西人民教育出版社的《舉一反三》很不錯。a版和b版結合起來使用更好。a版是講解，b版是練題。當然a版裡面也有少量題目，如果覺得題目不夠，再去買b版。 廣州出版社也有《舉一反三》，這個難度比較大，每章5小節，每節一講解，三題目練習。 請採納。 8樓：蒯懷別新覺 《小學奧數舉一反三》就挺不錯的，學奧數關鍵是教會學生的解題思路，與分析題目的方法。 還有《奧數教程》《奧數典型題舉一反三》等都還不錯。 9樓：匿名使用者 看你教的年級 四年級及以下用陝西人民教育出版社出的《舉一反三》打基礎用 五六年級重點用《奧數優化訓練22講》準備考重點初中考試，有些專題加些《舉一反三》上的題 如果是尖子班配合湖北出的《培優競賽新方法》比上面的都難，有好多是競賽題 輔導班有資料的話也把前兩個上的題目作為補充，給孩子們拓展一下，或佈置寫這上面的題 因為好多中學坑班考試的時候都參考了《舉一反三》《奧數優化訓練22講》題目 10樓：匿名使用者 《輕鬆學奧數》層次性較強，小孩子比較容易接受，《舉一反三》a本太過注重模仿了，不利於孩子的創新 思維的培養，如果不是數學專業可以採用，b本還可以；《階梯拓展》60講跳躍性太大，必須給予一定鋪墊，所以建議是數學專業的可以用《輕鬆學奧數》，如果不是的話，可以採用《舉一反三》 11樓：新動力小陳 《奧賽起跑線》比較好。分年級出練習 有講解有練習也有答案。適合各個層次的學生學習。練習也分難以層次。 12樓：手機使用者 仁華學校課本、思維訓練導引 ...「小學奧林匹克數學讀本，這個不錯，分年級，有例題有習題，針對性強，並且是讀本，說明講解較好！江蘇教育出版社出，另推薦... 13樓：1991橡皮 舉一反三，奧數急先鋒，奧數天天練等 14樓：豬小弟 我建議你看一下 馬小跳玩兒數學 15樓：匿名使用者 《奧林匹克 小學數學 舉一反三》 我家就有一本，很有意思，讓你愛上數學 16樓：小井 都可以的，我小時候用的是舉一反三，我們數學老師的孩子也在用 紅球 90顆 黃球 160顆 綠球 110顆 由題意可知球的數量是4和9的倍數且接近400，所以球的總數為360顆。則紅球 360 1 4 90 黃球 360 n 9 40n 綠球 360 90 40n 270 40n因為綠色玻璃球的數量不是最多的也不是最少的，所以第一種情況 270 40n 90 ... 解 由題意得知 第一次倒出了47.千克，說明桶中原來有汽油100 10.8 千克。如果先倒出36.5千克，在倒入千克，則桶裡還剩。5 千克。100 千克 千克 千克 答 還剩千克。桶裡原有汽油100 桶裡還有汽油千克。桶裡還剩千克。解 設桶裡原來裝x千克汽油。x x 千克 根據題目的意思，桶裡省的油... 1.資料有問題吧？1小時60m？1分鐘走1m？應該是每分鐘60m吧？取人的速度1m s，兩者的速度方向相反，所以相對速度就是兩者之和，也可以認為人靜止不動，火車以兩者速度之和遠離，兩者和速度為132 6 22m s，所以火車的速度就是21m s 2.距離由35改到50，就是求35和50的最小公倍數，...小學奧數問題，小學奧數 工程問題
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小學生奧數，請問小學生幾年級開始學習奧數好？