1樓：匿名使用者
重視方法，主要是不同型別化學知識的學習方法。比如關於元素化合物的學習，不在於記多少方程式而在於怎麼記，怎麼運用，方程式在生活中有什麼用。以二氧化硫的學習為例，要想學好二氧化硫實際上首先應該掌握氧化物的學習方法：
即通過物質分類（酸性氧化物）推斷二氧化硫性質：與水、鹼、鹼性氧化物，通過二氧化硫中中心元素價態判斷其氧化還原性：+4價既有氧化性又有還原性，因此可與某些氧化物反應體現氧化性（如氧氣、氯氣、高錳酸鉀、三價鐵），也可與某些強還原性物質反應（如硫化氫等），再有就是其特性，通過以上幾個方面就可以搞定一個物質的學習，根本不需要怎麼記的。。。
記住，高中化學要是一點點背是沒有盡頭的，掌握方法是最重要的
2樓：匿名使用者
首先學好課本上的框架理論（如化學常用的物質的量之類的概念，發生氧化還原反應的條件、性質等），接著才在其基礎上背化學方程式,即理論與實際結合。當然，也可以學得更快些（有時後學的反而是基礎理論）。有時老師由於課本、常識等的誤導，也可能會得出一些錯誤結論，這時應注意持批判性態度，辯證性對待問題。
3樓：手機使用者
關鍵是哪些物質與哪些物質不可以予以組合，哪些物質可以予以組合這非常重要。我只瞭解基礎化學知識，就只能解決這些問題了。並且化學的分支有許多的，目前估計你學的已經有一定深度了，到了大學就應該全是實驗和**了。
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