1樓：匿名使用者
你覺得教育比法律來的約束力大嗎？
哪個高手能提供拒絕毒品教育比法律重要的辯論賽二辯該提問反方什麼樣的問題？急用，感謝了
2樓：匿名使用者
首先你要搞清楚，你所需要的答案不是該提問反方什麼問題，而是你們要基於什麼論點，以這個論點為出發點質問反方一系列問題，以至於讓反方無從反駁。
論點建立後對於問題的提出和辯駁必須基於客觀事實，你們可以有很多論點，但是能不能基於這些論點提出對方無從反駁的問題才是關鍵。
我這裡提一個論點，我想這個論點應該能幫到你們。
毒品本身具有至幻性和成癮性，這會使人的意志和判斷能力降低，從而不會像普通人那樣理智地去遵循社會秩序，這也是為什麼第一口毒品有著重大的意義。而法律對於第一口毒品的遏制作用是有限的，尤其是人類本身具有強烈的獵奇心理，而且基於法理我們不可能對只吸了一口毒品的人採取過重的懲罰，況且，法律本身是沒有辦法阻止人們的獵奇心理的，否則，社會會基於法律而固化，根本不可能進步。
而教育跟注重事前預防，教育通過各種手段讓人們對毒品不在陌生，淡化了人們的對毒品的好奇，也進一步認識毒品真正的危害，這樣人們自然而然就會抵制毒品，而且也更利於國家和國際的掃毒行動。
試問，讓人們認清魔鬼的真面目從而遠離，還是，簡單規範人們不能接觸魔鬼，哪個更有效？你們要知道，魔鬼並不是在每個人心裡都是貶義詞，否則魔鬼身材**來？
辯論賽，我是反方，要向正方提問題。大家幫忙想點提問的問題。
3樓：匿名使用者
我個人作為反方的邏輯，懲治和教育都是為了改變，那麼哪一個對改變重要，有幾個維度可以考慮：
1 有效性（行為表現是根本） 2 即時性（不用多說） 3 範圍（1個人還是一個國家的人，不再多說） 4 成本（不用多說），從其他方面另外還有，5 順序性（先有的法還是先有的法律專業的教育） 6 公平性（我被教育，他為什麼不被教育）
2、3、4明顯是有利於懲治，關鍵是第一個有效性，正方可能會以思維、態度決定行為來攻擊和防守，那麼
（1） 改變的評價必須以行為來測量，所以行為的表現是有效的！
（2）思維和心理、態度非常複雜，是一個體系，體系之間相互作用之後（相互支援和相互排擠）才形成相應行為，懲治作為個人的預期結果為態度體系增加了重要砝碼，是心理和態度體系中發揮重要作用不可分割的重要部分。
5 順序性，你可以想象是先有的法，還是先有的法律專業教育。但這個問題，你要考慮從原始社會的情況，加強邏輯的縝密性
6 公平性，懲治必然有規可循，就算是約定俗成，那也是相同的取向。沒有懲罰，何談教育，如何保證公平
你還要注意，不要讓正方偷換概念，從懲治和教育哪個更重要，變成了合理懲治、依法依規懲治與非法懲治、不合理懲治兩個概念的辯論
4樓：匿名使用者
君子多還是常人多？人性本私，趨利避害。畏威方能懷德。
教育導人向善拓展人之上限；而懲治在於止惡，托住人的下線。人是社會關係的集合，維持住底線也就是維繫人的底線，維繫社會的穩定存在。而教育只是在導引未來
5樓：老郎人
請問正方，當你做了錯誤的事，你覺得是懲治能讓人更深刻記住不再犯錯還是教育能使人更深刻的記住錯誤不再犯錯。
辯論賽：道德比法律重要（反方）法律比道德重要(正方),我是反方,如何論證?
辯論賽：廉潔教育的正面引導更重要（反方：反面警示更重要），我是正方，請問三辯可以問反方什麼問題啊？
6樓：匿名使用者
具體問題看對方一辯的立論但是作為三辯大體上可以朝 首先讓對面肯定人性本惡和本善是互相併存的，起碼立於不敗之地，第二步關於教育引導式建立人本身對善惡的辨別能力去抵抗**，中國文化數千年那樣失節是大身死是小的人傑舉不勝舉，而注重警示只是壓制人內心對貪婪腐敗暴露後結果的恐懼然而當時機與環境足夠掌握，積壓的惡爆發必然產生嚴重後果，治人如同治水，堆堵不如疏導。這是千年來人民智慧沉澱的結果。
辯論賽：拒絕毒品，懲治與教育哪個更重要？ 急需一份此主題的辯論流程語錄。謝謝！
7樓：百度使用者
拒絕毒品，教育比懲治更重要 更重要的標準，是能夠讓人們真正從意識上去拒絕毒品，讓毒品從我們的生活中消失 常識來的.教育肯定比懲治重要啊,.但是注意,不要否定懲治, 如果每個人從小有很好的教育，有很好的理性，有很有的自控力，那麼他還會去碰毒品嗎？
懲罰只是一種強制的手段，使人心不服，口服而已，而教育是從根本上，從人的思想上對他們的教育 在馬來西亞，販毒已經是死刑，然而毒品活動卻不見得有減少的趨勢。當然懲治有其一定的重要性，但是人性的弱點，貪婪、愚昧等，還是得由教育著手**啊。 拒絕毒品,第一,不要和毒品"無關"的人"加入",第二(不是第一),是讓和毒品"有關"的人"退出" 拒絕毒品,教育的是面對更廣泛的人民大眾,並對"重點物件""重點教育" 懲戒的物件是誰?
沒蹲過監獄的不知道其苦的啊 在現有制度下,某種程度上來講也是利用"懲戒"強制"教育",要看到他們改變的實質. 教育應該從小孩抓起,,小的時候,可以用教育.等到大了.
犯罪了.再教育也是效果少,販毒只是教育,那麼不但不能夠減少犯罪率...反而讓犯罪份子更加猖狂了...
一、 教育是治根，而懲治是治表。
二、 教育具有普遍性，而懲治具有侷限行。 拒絕毒品，懲治比教育更重要 首先要確定兩者是必須共存的，其次，目的都是為了讓毒品的減少交鋒處在教育的方法是防患於未然，是 動之以情曉之以理，懲罰的方法是讓別人害怕，然後根據自己的正反來強調那個更加的有效就好了。。。 。
後面的應該很好說了吧 教育比懲治更重要：用教育的手段是讓吸毒者，自身從根本上認清毒品的本質 主動的拒絕毒品 是治本的 方法並且能預防再次吸毒 懲治比教育更主要 只要能達到讓吸毒者永遠遠離毒品的目的 就是治本的方法 比起教育 懲治可以量化 更直接 讓吸毒者從懲罰的苦楚中得到教訓 能迅速的得到效果 我打的是懲治方面的 如果從哪個更能直接的更有效起作用,它就是更重要來打的話 既然你方式懲治的話就應該儘量把懲治的範圍擴大 心理懲治和身體懲治都要說出來··· 個人認為，懲治，和刑法掛鉤，加大販毒製造毒品者的犯罪成本，從源頭上杜絕毒品，這是根本。然後你 可以從毒品的特點進行分析，毒品本來就非常考驗一個人的意志力，大多數的人都無法拒絕他，你靠教育 是達不到**的作用的…… 懲治其實除了懲罰還有國家對社會大環境的治理啊，拒絕毒品包括製毒到販毒到吸毒的一整條鏈子都可以 直接掌握到。
更具效果~~
辯論賽：拒絕毒品，教育比懲治更重要
8樓：匿名使用者
我同意，因為 我覺得 改變別人的思想 彆強制改變的行為 更重要
9樓：蘅芷蕪亭
我這有***格式的，傳不上去，
10樓：竹葉青
懲治治標不治本，教育治本又治標！
11樓：曖昧已落幕
西安怎麼看中超比賽在西安怎麼看中超比賽想去現場看場陝西的足球賽，不知道什麼時候有比賽，最近都有什麼比賽是在西安踢的在哪去買票多少錢一張具體幾點開始越詳細越好，沒去看過滻灞的比賽，第一次，求指導！~
辯論賽體比整體重要,辯論賽個體比整體重要
管理學中把個體合理,但放在一起後整體卻不合理的現象稱為集體非理性現象 其實這個論題站在反方的話 不好辯 不過你們可以換一種思維 深入瞭解集體主義 從而應該能想到 假集體主義 吧 你們可以從這入手集體主義是中國社會主義的道德原則，但是在現實生活中，一些貌似集體主義的假 集體主義 造成了許多弊端 一 少...
辯論賽規範社會文明法律重要還是道德重要
應該從哪幾點出發作為主要論據 我覺得，主e68a8462616964757a686964616f31333262343065要抓住 規範 2字 何謂規範？如果不用明文規定 人人平等的法律，而是用 不成文 的東西來進行 規範 那不叫規範，那叫 潛規則 既然要讓人尊 規 模 範 就一定要有明確的，明文規...
道德與法律哪個更重要辯論賽急用。我方是法律更重要！謝謝
我代表正 反 方，我方認為法律更為重要。因為道德僅僅是約束了自己，而法律不但約束了自己，更是幫助了一些在人生道路上迷失方向的人們。現代社會，人們的行為規範包括道德 紀律和法律，與道德 紀律相比，法律是一種特殊的行為規範，是由國家制定或認可的。沒有規矩不成方圓，法律是現代社會生活的一種重要的行為規範。...