1樓：易書科技
只要是名人的話，就一定具有吸引力。因此，若能恰當地運用，必可炒熱一個議論的開始。某企業主管在新春員工團拜時致詞，他說：
「哲人亞里士多德曾說：全世界只有一件事物值得用金錢與名譽來大力褒揚它。」按著他又說：
「這是什麼呢?就是『主動積極的精神』。所謂主動積極的精神就是在別人付諸行動之前先去做某事，而不是等待別人的一再催促才去做的精神。
」拿這段話作為開場白有其重要的意義，因為最開始的句子就已引起了大家的好奇心，具有推動對方一步一步昕你繼續說下去的力量。
「『名』心理學家……」這個「有名」的名字，如果在適當的時機由口中冒出，想必對方更要側耳傾聽了。
你有沒有注意到某些人在演講時總是以「孔子說……」或「孟子說……」開頭呢?
當然，所謂的「名人」也應考慮聽眾接受的程度。例如對一些中小學生演講，就不妨使用電視上的一些偶像歌星。如果是受邀於專業團體的演講，就不妨引用一些該專業人員中的著名人物。
到底要引用哪位名人；就應考慮聽眾的層次。隨便引用就會產生「畫虎不成反類犬」的效果。
——引自延邊人民出版社《高效能人士的管理法則》
2樓：婁晗零敏慧
總結上文，深化主題，讓文章更具有文學色彩，同時反映出作者文化底蘊深厚，引經據典使文章更有說服力，使文章韻味濃厚、、
學習教育學的意義是什麼？
學習教育學有什麼意義？
3樓：天下相思
教育學的意義就是**、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係，如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係，教育活動與人的發展之間的關係。
未來教育學應該考慮的理論和實踐問題是社會解決經濟問題後如何實現健康發展問題，健康是生理、心理和適應力的結合體，所有不健康的現象和行為給人們帶來的損失和負面消極影響絕對不亞於物質財富。
4樓：納喇樂松丘火
1、啟發教育實踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領悟教育的真諦。2、獲得大量的教育理論知識，擴充套件教育工作的理論視野。3、養成正確的教育態度，培植堅定的教育信念。
4、提高教育實際工作者的自我反思和發展能力。5、成為研究型餓額教師打下基礎。
談談學習教育學的認識/意義? 25
關於學習網路教育的心得體會 10
5樓：逃之夭夭
有點是簡單、方便，適合在職、沒有什麼業餘時間的人群；缺點是沒有面授，有點小遺憾
6樓：匿名使用者
網路教育是一種學習形式 也是取得文憑的一項措施 不用出去學習 在家或在辦公室就能解決 不錯的 但也存在弊端 很麻煩的 需要經常關注
學習教育學該如何就業？
7樓：如月二一
其實我也有過這樣的疑問，看到這個問題特別感同身受，那就讓我來幫你解答你的疑問吧，看看我是怎麼解決自己當初的疑問的。
千萬不要侷限自己的思想，不要認為學習教育學就一定要做教師，除了做教師之外你還有很多選擇，你可以考公務員、選調生，可以去教育部、教研所，可以進培訓機構，甚至可以創業，還可以去出版社，編輯部，如果你是學教育技術學的，可以進公司的技術崗，做課程研發等等。
1、進學校做老師。如果你從小的夢想就是做一名優秀的人民教師，那麼選擇教育學你買不了吃虧買不了上當，絕對的物超所值，哈哈。不僅僅是中小學，研究生可以進高校做輔導員，博士可以進高校做講師、教授。
總之，學歷越高，你可以選擇的就越多。對了，以前師範專業會發教師資格證，現在不發了，所以需要自己考教師資格證哦。如果你做教師，那麼你孩子的教育問題也會解決了，學區房什麼的完全不用擔心啊。
我一直覺得做教師的孩子是一件幸福的事情。
8樓：旺仔
作為一名教育學的研究生，最近也在關注就業的問題，所以應該可以為你回答一下。
我覺得教育學就業方向還是蠻多的，畢竟現在開始越來越重視教育啦。
首先，做老師。畢竟和教育學直接掛鉤的就是老師了，將自己在學校的理論知識轉化為實踐。當然，老師可以是體制內的教師，可以是私立學校的老師。
當然，還可以做教育機構的老師，多種選擇，可以權衡利弊，選擇適合自己的。
再者，培訓者。作為學教育學出身的學生，對於心理和教育方面應該是得心應手。那麼，其實在企業單位也是需要教育學專業的人才去幫助hr去培訓新員工。
幫助他們更好地適應新的崗位，所以進入企業也是一個不錯的選擇。
還有，如果你一直在教育學這條道路上深造，畢業之後你也可以選擇留在高校或研究所繼續進行學術研究。當然，你得有足夠的學術熱情才行。
再有就是你也可以選擇當公務員。目前國考或各省考也是有一部分崗位需要教育學專業的學生來做的。不過目前考公越來越熱，要做好十足的心理準備才行。
除此之外，你還可以考慮做編輯之類的或者選擇自主創業。其實，當你踏入社會，專業並不是那麼的重要，只要有能力有信心就好。
不知道我的回答有沒有幫助到你呢？
怎樣對小學生進行學習目的教育
9樓：山溪路
興趣是孩子們的唯一最有效的老師。
學習《教育法》的心得體會
10樓：鴨子野啦
學習學前教育學的意義？
11樓：團長是
學前教育是
幼兒學習的初始階段，是學前教育體系最重要的一部分。也是幼兒智力發展最基礎的階段，是發展、形成智力最快的階段，正確、合理的學前教育對其智力及發展有著極大的推動作用。兒童智力形成及發展都和正確的學前教育相關，尤其在智力方面更是卓越。
而學前智育發展是一個綜合過程，正確的學前教育對幼兒心理健康也至關重要，所以說這個階段的意義十分的重大。
但更要認識到，其實此階段兒童心智發展還不完善，要家長、幼師正確引導。尤其是獨生子女自我觀念極強，對他人不怎麼關心，更不會和別人分享。所以說家長、幼師就要積極引導兒童學習關心他人的理念，在和別人合作中學習分享，更樂於和別人分享自己的成果及快樂。
學前教育就是要從幼兒智育發展向個性發展轉變，強化意識，認識聯絡，把社會及情感問題看作智力發展的一部分。明確人際關係及環境、表現是幼兒教育的基礎內容，以此糾正教育中偏重智育發展的方向。讓幼兒在天真、活潑的氛圍中得到教育、發展，從而促進其智力及社會接受能力和正確價值觀的形成。
12樓：匿名使用者
學習學前教育學的意義 1．可以掌握學前教育的基本理論和基本技能及開展學前教育科學研究的初步方法 2．幫助學生了解託兒所、幼兒園實際，培養熱愛兒童、熱愛學前教育工作的重要思想。
作文開頭引用名人的話或歌詞有什麼好處
議 1 吸引讀者，激發讀者的閱讀興趣。2 作為道理論據引出中心論點。3 引出論題或論點。其他 形象生動,易於讀者接受,引出下文,真實可信,引起興趣,增加可讀性 增強文章的文學色彩 最主要的 引發讀者的閱讀興趣，更好的引出下文，議 的話更好的引出自己的觀點，同時，引用的話還可以作為文章的一個道理論據，...
文章開篇引用聞一多的話，有什麼作用
直接點題,不僅開門見山,引起懸念,並且將聞一多先生的行為和別人形成鮮明對比,層層深入,更能表現先生的品質.文章引用聞一多先生的話作為開頭有何作用 作用是 直接點題，不僅開門見山，引起懸念 結構 並且將聞一多先生的行為和別人形成鮮明對比，層層深入，更能表現先生嚴謹踏實的治學態度 言行一致的高尚人格及謙...
陋室銘結尾引用孔子的話有什麼含義
何陋之有 有什麼簡陋呢?之,助詞,無實意,是賓語前置的標誌.全句意為 有何陋 語見 論語 子罕 子欲居九夷,或曰 陋,如之何?子曰 君子居之,何陋之有?孔子認為,九夷雖然簡陋,但是有君子住在那裡,就不簡陋了.本文只用 何陋之有 兼含著 君子之居 的意思.此處引用孔子的話證 陋室 說明 有德者居之,則...