1樓:叨叨客的刀
該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。
xx同學在2009-2010學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家勵志獎學金。
該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,並時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強,勇敢的面對。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
2樓:木子の非衣
xx同學2009-2010學年在思想、學習和工作等方面表現優異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第一,並有兩篇**發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業績突出;生活上,該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
3樓:匿名使用者
讓班主任去寫唄 你考慮這個幹啥?
4樓:乜錦燕娟娟
現推薦其申請國家獎學金,積極向黨組織靠攏,受到好評。該生思想積極上進,該生均符合國家獎學金申請條件、學習和生活等方面取得了很大的進步。同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。
xx同學在2009-2010學年表現優異,在思想。綜合各方面,思想上要求進步,現推薦其申請國家勵志獎學金;學習刻苦。生活上自立自強;學習態度端正,思想積極上進,勇敢的面對;生活樸素,並時刻按一名黨員的要求約束自己,自立自強。
綜合各方面,學習成績優秀。該生學習踏實,給同學樹立了良好的榜樣,迅速在向黨組織靠攏,積極參加各項集體活動;工作上充分發揮自己的特長,努力向黨組織靠攏,該生均符合國家獎學金申請條件,為班集體建設獻策獻計,成績優秀該同學自入校以來
勵志獎學金老師的推薦理由100字
5樓:匿名使用者
該同學表現優異,思想上進,積極進取,學業方面表現突出,平時積極參加課外活動,家庭經濟困難,平時能夠勤儉節約,生活較為拮据。符合國家勵志獎學金申請條件,同意推薦。
國家勵志獎學金申請表班主任推薦意見怎麼寫
6樓:秦莞爾
在校認真學習專業知識,並且通過相關專業考試。在校積極參加各類活動,並在活動中取得優異成績。和同學相處融洽,互相學習,共同進步。
高中班主任勢力眼怎麼辦
在這種情況下,也許你先跟父母談一下,這個問題,為了孩子,在一些節日給老師一些問候,如果家裡條件不好,發個簡訊,打個 送個水果籃什麼的,為了來了解情況。物理培訓班一般不都是物理不好的去培訓麼?這個我不知道,不瞭解你們學校培訓班的性質是為了出拔尖的,還是競賽什麼的。我認為雖然他勢力,但是對於你來說,管你...
怎麼讓班主任開心的作文,怎麼讓班主任開心的作文300字
有句俗話說的好 火車跑得快,全靠車頭帶 而一個班集體,沒有一位好的班主任,那麼這個班必是一盤散沙 沒有一位嚴厲的班主任,這個集體就像喧鬧的菜市場 沒有一位勤勞的班主任,班裡的學生肯定很懶惰 如果沒有一位善良 和藹的班主任,那麼這個班的學生也沒有愛心與熱心。一個班的好壞,班主任起著很大的領頭作用。我心...
對班主任工作的評價,對班主任工作的評價怎麼寫
1班主任老師作風嚴謹,為人師表,愛崗敬業,對學生態度誠懇,平易近人。2 班主任老師經常深入到學生當中,掌握學生思想 學習 生活狀況。3 班主任老師關心學生的成長 成才,做學生的良師益友,作風正派,辦事公道,在學生的綜合測評 各類評選優秀學生等工作中,堅持公開 公平 公正的原則,確保各類評獎 工作真實...