1樓：水裡的小野兔
憑著日規上潛私的陰影，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。 —— 莎士比亞
讀了這段話，你想到了我國哪一句民諺
2樓：匿名使用者
你要將那段話發上來人們才能想到是什麼民諺。
3樓：匿名使用者
丈二的和尚-摸不著頭腦
小露珠這一課讚美了什麼品質?也讚美了什麼?
4樓：小民一位
《小露珠》讚美了生機勃勃、無私奉獻的品質。也讚美了小露珠的可愛、晶瑩、生機勃勃、無私奉獻。
讀語文三年級下冊課文15課小露珠第六自然段應該帶著什麼樣的感情來讀
5樓：文帝寶寶
第六自然段： 第六自然段誰來讀？這裡有一個長句子，我們在讀書的時候，不僅要讀的 正確、流利，還要注意語調的高低起伏，句子之間的停頓，帶有感情，先聽老師 讀一遍好不好？
重點：霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物? 都裝點得?
格外精神——金 黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有? 數不盡的? 鮮花嫩草，都像?
俊 俏的小姑娘? 戴上了? 美麗的珠寶，顯得更加?
生機勃勃。 誰想再來試一試？你讀的真好，讓我們彷彿看到了那些美麗的植物們！
那 麼這一自然段主要寫了什麼呢？ 小露珠把植物裝點得格外精神，這是小露珠的作用，植物們也喜歡小露珠
三年級下冊語文課文《檢閱》中隊長說的話跟哪句名言有關
6樓：筆有千秋業
你好很高bai興為你解答，du如果你還滿意請你採納，zhi謝！dao1：中隊長說的話是：專
隊長洪亮的聲音打破了屬沉默的局面：「隊員們！如果把博萊克放在隊伍第一排，讓大家都能看到他，怎麼樣？他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊員，還不是一般的隊員！」
2：這句名言是：
人與人最重要的不但是可以同甘，關鍵的是可以共苦！
敬請參考！
三年級《翠鳥》第一自然段,三年級課文翠鳥寫了翠鳥的哪些特點
鸚鵡喜歡停在bai大樹上 du,一雙肉色的小爪子緊zhi緊地抓住樹dao枝.它的顏色非常鮮豔版,頭上的羽毛像黃色的頭權巾,繡滿了灰色的花紋,背上的羽毛像淡綠色的外衣,腹部的羽毛像金黃色的襯衫.它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張彎曲而又尖利的嘴.鸚鵡鳴聲清脆,愛繞著大樹飛,一轉眼,又輕輕地停...
三年級小露珠為什麼消失了的原因,小學三年級小露珠
這是因為小露珠被太陽的光和熱蒸發掉了。水蒸氣凝結為小露珠,小露珠液體受陽光照晒昇華為水蒸氣。請採納，謝謝。小露珠最後變成了水蒸氣 小學 三年級 小露珠 小露珠copy 小露珠正文 小露珠小露珠江蘇省常熟市 趙市中心小學 三 5 班 楊雁翎早上，我起得很早，紅彤彤的太陽剛剛從東方升起來，我一人來到村邊...
小學三年級秋天的作文自然段,小學三年級秋天的作文三個自然段
大家都認為秋天是個草木凋零 萬物蕭條的季節，而我卻認為秋天是個收穫的季節，是自然的傑作。當秋天走過來的時候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農民伯伯走上了收穫之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現。秋天的落葉隨風飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼...