1樓：hiuyhcfr天空靜
1、先秦 孟子《生於
bai憂患，死於安樂》du：故zhi天將降大任於斯人也dao
，必先苦其版心志，勞其筋
骨，餓其體權膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
釋義：所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍飢挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。
2、先秦 荀子《勸學》：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
釋義：（如果）刻幾下就停下來了，（那麼）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那麼）金石也能雕刻成功。
3、清 魏源《海國圖志》：師夷長技以制夷。
釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道，後來指學習西方的先進技術來抵制西方。
4、唐 顏真卿《勸學詩》：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，少年時代要知道發奮苦讀，勤奮學習。
5、唐 韓愈《進學解》：業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
釋義：學業由於勤奮而精通，但它卻能荒廢在遊戲玩耍中。事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於不經大腦的隨性中。
2樓：jue倩
吾日三省，吾日三省吾身
「努力學習」用文言文怎麼說？
3樓：那麼反
「努力學習」用文言文可以說成：業精於勤 ，篤學， 學以勤，勉勵習之。
有關努力學習的句子：
1、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去鬥志。
2、學習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識。知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善於學習、善於思考、具有優良品質的好青年。
3、我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這裡啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這裡學習學習再學習。
因為這是現實這是宿命這是輪迴這是人生。
4、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：「學而不思則罔，思而不學則殆。」這句話就闡述了學習與思考的辯證關係。
說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考後就能得出學習成果，說的是非常對的。
5、一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住「成功，屬於珍惜時間的人」，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
擴充套件資料：
1、囊螢映雪
晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
2、夜以繼日
晚上連著白天。形容勤奮工作或學習。《莊子·至樂》：「夫貴者，夜以繼日，思慮善否。」孟軻《孟子·離婁下》：「仰而思之，夜以繼日。」
3、懸樑刺股
比喻發奮讀書，刻苦學習。「懸樑」的故事見於《太平御覽》卷三六三引《漢書》。 西漢時期，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。
開始由於知識淺薄得不到重用，連家裡人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鑽研。
經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。
時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭髮很長。
他就找一根繩子， 一頭牢牢地綁在房樑上，一頭系在頭髮上。
當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
「刺股」的故事見於《戰國策·卷三秦一》。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。
回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。
所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。於是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。
這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
4、焚膏繼晷
一點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。 唐·韓愈《進學解》：「焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。」 相傳文人目多眚，歸咎讀書，焚膏繼晷，以致損明。
因為她的勤奮刻苦的學習，學習成績提高的很快用文言文怎麼說？
煮的文言文怎麼說
4樓：成都新東方烹飪學校
煮本來就是文言詞
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
看來我並不是無所不知道我以後要更加的勤奮了用文言文怎麼寫？
5樓：zjc**座
【文言文】臣非無所不知，我後當愈之勤矣
（吾非無所不知，我後當愈之勤矣）
請問「勤奮」一詞用文言文怎麼表達？
6樓：化學專業
晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
7樓：凡客摩羯
勤 送東陽馬生序，蓋餘之勤且艱若此
8樓：有多遠都不怕
篤學 篤實好學
篤信好學 篤志好學
「後天勤奮」用古文怎麼說4個字？
9樓：民生為本
笨鳥先飛，漢語成語，拼音是bèn niǎo xiān fēi，意思是飛得慢的鳥要先行動。比喻做事慢、能力差的人，怕落後，就比別人先走一步，多用作謙辭。出自元·關漢卿《陳母教子》。
10樓：匿名使用者
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
11樓：匿名使用者
應該，大抵是天道酬勤吧
十句勤奮勵志的話(古文)
12樓：末你要
1、朱熹《勸學詩》：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
2、明 楊繼盛《言志詩》：讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。
3、宋 劉過《書院》 ：力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
4、漢樂府《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
5、晉 陶淵明《雜詩》 ：盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
6、唐 杜荀鶴《閒居書事》：窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功。
7、唐 王貞白《白鹿洞詩》：讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
8、荀子 《勸學》：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
9、陸游《冬夜讀書示子聿》：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
10、王貞白《白鹿洞二首·其一》：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
13樓：金六福
1、立身以立學為先，立學以讀書為本。——北宋-歐陽修《歐陽文忠公文集》
譯文：讀書來修身，應該以學習為最首要的任務，而如果要教授學問，則應該以書本上的知識為根本.。
2、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。——明代-于謙《石灰吟》
譯文：即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身清白留在人世間。
3、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——宋-岳飛 《滿江紅·寫懷》
譯文：有志男兒不要隨隨便便，把青春年少拋棄，等兩鬢蒼蒼再空自悲慼。
4、博觀而約取，厚積而薄發。——宋代-蘇軾《稼說送張琥》
譯文：在廣博讀書而簡約審慎地取用，在深厚積累之後慢慢地釋放出來。
5、少壯不努力，老大徒傷悲！——兩漢-佚名《長歌行》
譯文：少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
6、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——蜀漢-諸葛亮《誡子書》
譯文：不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達到遠大目標。
7、欲窮千里目，更上一層樓。 ——唐代-王之渙《登鸛雀樓》
譯文：若想把千里的風光景物看夠， 那就要登上更高的一層城樓。
8、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——唐代-王貞白《白鹿洞二首·其一》
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐-顏真卿《勸學》
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。小時候不知道勤奮學習，到了老年斑斑白髮的時候才後悔當時沒有勤奮學習。
10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——唐宋-韓愈《增廣賢文》
譯文：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「刻苦」是必不可少的。
14樓：匿名使用者
第一句：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
這兩句也是我國最高學府清華大學的校訓，兩句的意思是：自然的運動剛強勁健，相應地，君子處事，也應像自然一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，不可懶惰成性；大地吸收陽光滋潤萬物，君子應增厚美德，以身作則。
第二句：業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
這句話出自韓愈·《進學解》，意思是說，學業由於勤奮而精通，但它卻能荒廢在遊戲玩耍中。在這句話下面還有一句話，行成於思毀於隨，意思是事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於不經大腦的隨性中。不僅僅是學業，你的事業也會遵循這個道理。
第三句：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
這句話出自蘇軾的《晁錯論》，意思是自古以來的能建功立業做大事的人，不僅有超脫俗世的才能，也一定會有堅韋刃不拔的意志。用今天的話說，一個人要想成功，就要有執行力。
第四句：老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。
這句話出自王勃滕王閣序，意思是說：年紀老邁而情懷更加豪壯，豈能因白髮而改變人的心願？境遇艱難而意志越發堅定，決不會墜掉直凌青雲的志向。
通俗地講，不管是什麼年齡什麼困境開始，最重要的是意志。
第五句：志不強者智不達，言不信者行不果。
這句話出自墨子。意思是說：許多有大成就的人，都是意志、天才與勤奮的結合。
堅定的意志在其中猶如統帥，意志強，才能充分地發揮智慧。如果沒有堅強不屈的意志和堅韌不拔的毅力，即使有超人的智慧，也難以有所作為。
第六句：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
這句話出自禮記。意思是說，要博學多才，就要對學問詳細地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。總之要專注。
第七句：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
人對於天地的認識即所創造的文化也可以說是天地的自我認識,這就是為天地「立心」。儒家將外在與內在統一結合起來,將天與人、順應自然與自強進取結合起來。「為往聖繼絕學」,並不是要接續一般意義的中國學統,而是接續儒家之學統。
「為萬世開太平」,最高統治者應為有聖人之德者,實現王道。 第八句：不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一舉成名。
這幾句話出自史記。有才華的人，平時默默無聞，但他們不飛則已，一飛沖天。一旦施展才華，就能做出驚人的業績。我們平時要做的，就是要積累才華。
第九句：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
這句話出自中庸。意思是：好學的人，離智者也就不遠了；無論何事都竭盡所能去做的人，離仁者也就不遠了；時時刻刻把「榮辱」二字記在心上的人，離勇者也就不遠了。
第十句：天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。
說怎麼努力學習
一 努力學習建議從以下方面做起 1 認真安排好作息時間 首先清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯 睡覺 上課 娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的 固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的...
「回報」用文言文怎麼說，謝謝用文言文怎麼說？
晏子正吃飯的時候，齊景公派使者到了，晏子便分一半食物給使者吃，結果兩個人都沒有吃飽。使者回報景公，景公嘆息說 晏子的家庭貧窮到這種地步！我不解這種情況，是我的過錯呀！派人給晏子送去很多金子，給他做經營的資本，讓他來奉養門客，晏子推辭不接受，景公給他送了三次，最後晏子行大禮，還是婉言謝絕了。1 滴水之...
祝壽用文言文怎麼說上用文言文怎麼說？？？？？
1 福如東海 解釋 福氣象東海那樣大。舊時祝壽頌語。出自 明 洪楩 清平山堂話本 花燈轎蓮女成佛記 壽比南山，福如東海，佳期。從今後，兒孫昌盛，個個赴丹墀。釋義 壽命比南山，幸福像東海，佳期。從今後，子孫昌盛，個個到丹墀。示例 樑裁縫連忙依著尺寸剪了太太的衣裳，又剪老太太的壽衣，一面嘴裡還說了許多 ...