1樓：匿名使用者
第一bai,激發學生對祖國語言文du字的興趣,學生們願
zhi意去學習dao語文,瞭解祖國的文
專化和歷史
屬.第二,培養良好的學習習慣.如自主地進行課前預習、自發地愛好閱讀大量的課外書、大膽地去尋找語文書中的不妥之處……
第三,受到美好情感的薰陶,通過語文課的學習學生不能只是掌握幾個生字、生詞,會背課文,他們還要通過學習受到美好情感的薰陶,學會去熱愛大自然,關心小動物,關愛他人,包括自己的家人,朋友,還有無數的陌生人.
第四,鍛鍊應用的能力.在語文課中最具體的表現應該是作文,但不侷限於此.他們將樂於在別人面前表現自己,聽說讀寫,樣樣精通.
第五,培養學生和困難作鬥爭的勇氣.語文學習不可能從頭到尾輕輕鬆鬆,這中間可能會遇到意想不到的困難,在書中的榜樣身上學習他們與困難作鬥爭的精神,在語文學習的過程中體會與困難作鬥爭的快樂.從而培養與困難作鬥爭的勇氣.
小學語文教學目標是什麼
2樓：匿名使用者
1、主張「和諧」。在語文教育的價值追求上注重工具素養和人文素養的和諧統一；在語文教育過程中注重教師主導和學生主體關係的和諧統一；在閱讀體驗上注重尊重兒童獨特見解和遵循文字特點的和諧統一；在教學手段應用上注重教學形式和教學內容的和諧統一。
2、主張「本真」。語文教育應基於本真的兒童，應真正從兒童需要出發，遵循兒童認知特點，聯絡兒童生活世界；語文教育應追求本真的課堂，教學目標應當切實，教學過程應當真實，教學風格應當樸實。
3樓：匿名使用者
教孩子們學會說，學會閱讀，學會運用語言，引導其產生濃厚的興趣，知道語文的用處，是一種工具。為後續學習打基礎
4樓：好一劍終情
養成小學生學習語文的習慣，培養他們的的交際能力，提高小學生獲取文字資訊的能力
語文教學的根本目的什麼，為了達到這個目
5樓：電
1 提高 聽,說,讀,寫的能力.
2 提高邏輯思維,形象思維的能力.
3 提高口語交際及表達能力.
4 傳承,發揚祖國曆史文化遺產------ 漢語言.
小學語文教學的教學方法有哪些,小學語文教學方法有哪些？
小學語文的閱讀教學朗讀時最常用的方法，以讀促思，以讀感悟，以讀激情等。另外閱讀教學應注重學生的自主閱讀。小學語文教學方法有哪些？講授法 講授法是教師通過簡明 生動的口頭語言向學生傳授知識 發展學生智力的方法。討論法 討論法是在教師的指導下，學生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題，各抒己見，通過討...
小學語文學習的目標是什麼，小學語文教學目標是什麼
一 總目標 1 在語文學習過程中，培養愛國主義感情 社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。2 認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養。3 培植熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌...
江蘇語文教學基本功競賽如何準備，小學語文教師基本功大賽考試內容有哪些？
1 三筆一畫一話 2 教材教法。1 三筆一畫一話 2 教材教法。3 教案設計。我參加過三次了，略有些變化。文學常識，修辭，古詩詞，詞法句法，歷史常識，分析修改教案或設計教案說出依據，抄寫詩詞考硬筆書法等。題型有單選多選填空分析比較等。毛筆 鋼筆 粉筆 對教材的分析和講解 抽一節說課 語文教師基本功比...