1樓：東南一隅的天空
你應該合理培養孩子的生活習慣
也包括學習習慣
這樣孩子會自覺的安排自己的習慣
你也應該瞭解孩子
和他成為朋友
不管是學習
還是做錯了事
你都要嘗試理解孩子
也要懂得合理處理這些事情
而不是衝孩子發脾氣
孩子也會有牴觸情緒
時間久了
對孩子是不利的
也不利於親子關係
2樓：海上梨花
現在的孩子自尊心都很強
叛逆心嚴重，所以不要動
手打孩子要和孩子講清道
理，告訴孩子學習對以後
長大走向社會的重要性
一定要言教不要動粗
3樓：匿名使用者
孩子本身就有逆反心理，不要這樣，應該考慮從父母也是朋友的角度去改變，另外，這樣會給孩子留下陰影，認為父母不夠疼愛他，以後會變得冷漠，建議改變一種方式進行教育。
4樓：劉浩坑
那麻煩了。孩子是教的，不是罵的。你這樣，說明你自己的教育態度有問題，自己的情緒也有問題。如果不改變你自己，孩子不僅不會變好，會對你有極端牴觸情緒
5樓：丫丫時尚說
可以學習下教育學和心理學，對孩子多點耐心。
6樓：
這是很多家長都遇到的問題，特別是孩子不聽話又不好好做作業，很多家長都控制不了自己的脾氣，不是打就是罵，但是孩子還是不聽話。所以打孩子罵孩子是解決不了問題的。孩子的這些毛病主要還是家長的責任，從小沒有培養他好的學習習慣。
等大了一點再糾正他，是有一點困難了。所以我們做大人的一定要調整好自己的心態，把心態放平和。要耐下心來把孩子的毛病一點點糾正過來，不要過於太急。
人們常說心急吃不了熱豆腐教育孩子也是一樣的。盼孩子有出息，這些心情是可以理解的。
7樓：繁晨璀璨
循循善誘，主要讓孩子彆氣你，再加上你別生氣
教小孩做作業、老是控制不住自己的情緒、打罵孩子、說傷害孩子的話、好煩這樣的自己
8樓：優勝教育
【支招】
第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前一個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
9樓：匿名使用者
教孩子寫作業的時候
總是控制自己的情緒
這種情況需要調整
如果經常這樣脾氣不好
對孩子的性格是有影響的
甚至會影響到學習的興趣
建議媽媽
要學會管理好自己的情緒
更要學會正確的教育方式
對孩子的成長才會有幫助
10樓：匿名使用者
其實不能怪孩子，他們比同齡的我們聰明多了，也不能完全怪自己，是社會戾氣太重了，工作生活的壓力，孩子成了所有壓力釋放的缺口，所以儘量想別的辦法釋放自己，多想想對孩子的不利影響
11樓：
您這樣的做法我年輕時也有過。朋友:請你請你放鬆自己吧，告訴自己，作業孩子會不會無所謂，自己與孩子有愉快的連結才是最重要的。
換位思考一下，如果你是孩子，做作業時，經常捱罵，還**有心情再做作業啊？我們要尊重孩子，即使孩子不會做作業，孩子依然是我們的寶貝，把做作業當成遊戲吧，讓孩子喜歡做作業，也讓陪孩子做作業的時光變成快樂的時光吧！
12樓：匿名使用者
當你控制不住你自己的時候，最好離開現場到另一個房間，深呼吸。想發火的時候可以想一想在你小時候也是不懂事的，如果父母這樣對待你你會有什麼心理，換位思考一下。如果以上兩點都不能解決你的問題，那建議你諮詢心理醫生，通過專業的心理輔導從根本上解決這一問題。
13樓：匿名使用者
孩子的理解能力和思維方式和成年人不同，他們的思想天馬行空，很多成年人才懂的詞語他們是不懂的，而且他們做作業常常會想出很多稀奇古怪的答案。所以教他們一定要用最簡單的腦回路，一步一步教，不可以偷懶。成年人的思維常常是跳步的，因為成年人已經學過很多年，用過很多年這些知識了，已經手到擒來。
但孩子還沒有那麼熟練，所以有些會學得慢，想得慢。我就是做小學老師的，平時線上輔導學生的確能明顯感受到學生更喜歡平和、有耐性的人教他們。我教學生作業時常常說幾句他們就恍然大悟了，所以現在很閒。
而有些孩子是因為對學習不感興趣，不上心，所以找個有趣或者結合生活例項的方式教他們會得到更好的效果
怎么控制自己的暴脾氣，怎麼控制自己的暴脾氣
我也有很煩 脾氣不好的時候，可是，我們想的就一定對嗎？別人就是一定不對嗎？為什麼事情發脾氣呢？為了小事發脾氣，不關原則的事情就不要太計較了，而到了關係原則和大事的時候，要有泰山般鎮定的氣度，重在解決問題，這樣才好。告訴你一個口訣 心若冰清 天塌不驚 萬變猶定 神怡氣靜。塵垢不沾 俗相不染 虛空甯宓 ...
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