1樓：
不知道你說的具體的是哪類的。
基 礎 篇（30部）
1, 《論語譯註》, 楊伯峻譯註, 中華書局2023年版
2, 《學記評註》, 高時良編撰, 人民教育出版社2023年版
3, 《陶行知教育名篇》, 方明主編, 教育科學出版社2023年版
4, 《愛彌兒》, （法）盧梭著，李平漚譯, 人民教育出版社2023年版
5, 《大教學論》, （捷克）誇美紐斯著，傅任敢譯, 人民教育出版社2023年版
6, 《普通教育學：教育學講授綱要》, （德）赫爾巴特著，李其龍譯, 浙江教育出版社2023年版
7, 《教育漫話》, （英）約翰•洛克著，徐誠、楊漢麟譯, 河北人民出版社1998 年版
8, 《民主主義與教學》, （美）杜威著，王承緒譯, 人民教育出版社2023年版
9, 《給教師的建議》, （蘇）蘇霍姆林斯基著，杜殿坤譯, 教育科學出版社2023年版
10, 《和教師的談話》, （蘇）b.贊科夫著，杜殿坤譯, 教育科學出版社2023年版
11, 《當代教育學》, 袁振國主編, 教育科學出版社2023年版
12, 《中國教育史》（修訂本）, 孫培青主編, 華東師範大學出版社2023年版
13, 《外國教育史教程》, 吳式穎主編, 人民教育出版社2023年版
14, 《學與教的心理學》, 皮連生主編, 華東師範大學出版社2023年
15, 《兒童發展》, （美）勞拉•e•貝克著，吳穎等譯, 江蘇教育出版社2023年版
16, 《教育社會學》, 吳康寧主編, 人民教育出版社2023年版
17, 《德育新論》, 魯潔、王逢賢主編, 江蘇教育出版社2023年版
18, 《課程：基礎、原理和問題》, （美）艾倫•c•奧恩斯坦、費朗西斯•p•漢金斯著 柯森主譯，鍾啟泉審校, 江蘇教育出版社2023年版
19, 《有效教學方法》, (美d•鮑裡奇著，易東平譯, 江蘇教育出版社2023年版
20, 《教育研究方法導論》, （美）楊雷迪斯•d•高爾著，許慶豫譯, 江蘇教育出版社2023年版
21, 《多元智慧教與學的策略》, 坎貝爾等著,王成全譯, 中國輕工業出版社,2023年版
22, 《終身教育引論》, （法）保爾•朗格朗著，周南照、陳樹清譯, 中國對外翻譯出版社2023年版
23, 《教育——財富蘊藏其中》, 聯合國教科文組織國際21世紀教育委員會, 教育科學出版社2023年版
24, 《學會生存——世界教育的今天和明天》, 聯合國教科文組織國際教育發展委員會，華師大比較教育研究所譯, 教育科學出版社2023年版
25, 《學會關心——教育的另一種模式》, （美）內爾•諾丁斯著，於天龍譯, 教育科學出版社2023年版
26, 《國際教育新理念》, 顧明遠、孟繁華主編, 海南出版社2023年版
27, 《素質教育學習綱要》, 教育部基礎教育司編, 三聯書店200年版
28, 《教師專業化的理論與實踐》, 教育部師範司編, 人民教育出版社2023年版
29, 《走進新課程：與課程實施者對話》, 朱慕菊主編, 北京師範大學出版社2023年版
30, 《新教育之夢》, 朱永新, 人民教育出版社2023年版
拓 展 篇（50部）
31, 《中國古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學教育系主編, 人民教育出版社2023年版
32, 《西方古代教育論著選》, 華東師大、浙江大學教育系主編, 人民教育出版社2023年版
33, 《西方近代教育論著選》, 任仲印主編, 人民教育出版社2023年版
34, 《西方現代教育論著選》, 王承緒、趙祥麟編譯, 人民教育出版社2023年版
35, 《中國近代教育文選》（修訂版）, 陳學恂主編, 人民教育出版社2023年版
36, 《馬克思恩格斯列寧論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2023年版
37, 《************論教育》, 人民教育出版社教育室, 人民教育出版社2023年版
38, 《中國教育家評傳》（精選本）, 沈灌群、毛禮銳主編, 上海教育出版社2023年版
39, 《外國教育家評傳》（精選本）, 趙祥麟主編, 上海教育出版社2023年版
40, 《愛滿天下——陶行知文學傳記》, 周毅、嚮明, 江蘇教育出版社2023年版
41, 《蘇霍姆林斯基的一生》, （俄）塔爾塔科夫斯基著，唐其慈等譯, 教育科學出版社2023年版
42, 《人的現代化》, (美)英格爾斯著，殷陸君譯, 四川人民出版社2023年版
43, 《自我實現的人》, （美）馬斯洛著，徐金聲等譯, 三聯書店2023年版
44, 《寬容》, （美）房龍著，迮衛、靳翠微譯, 三聯書店2023年版
45, 《賞識你的學生》, 孟繁華主編, 海南出版社2023年版
46, 《偉大的笨蛋：中外名人的差生生涯》, 彭歌、陳敬著, 花城出版社2023年版
47, 《順生論》, 張中行, 蘇州大學出版社2023年版
48, 《教師人文讀本》, 張民生、於漪主編, 上海辭書出版社2023年版
49, 《教育哲學通論》, 黃濟著, 山西教育出版社2023年版
50, 《中國的智慧》, 韋政通, 嶽麓書社2023年版
51, 《西方的智慧》, （英）伯蘭特•羅素著，馬家駒、賀霖譯, 世界知識出版社2023年版
52, 《教育的奇蹟》, 朱永新主編, 上海教育出版社2023年版
53, 《發現母親》, 王東華, 四川人民出版社2023年版
54, 《窗邊的小豆豆》, （日）黑柳徹子著，, 南海出版公司2023年版
55, 《精神的雕像——西南聯大紀實》, 李洪濤, 雲南人民出版社2023年版
56, 《北大傳統與近代中國自由主義的先聲》, 劉軍寧主編, 中國人事出版社2023年
57, 《教育的未來》, 溫世仁著, 三聯書店2023年版
58, 《朱蘭質量手冊》, （美）朱蘭著, 中國人民大學出版社2023年版
59, 《執行：如何完成任務的學問》, （美）拉里•博西迪著, 機械工業出版社2023年版
60, 《世界上最偉大的推銷員》, (美)奧格•曼狄諾著, 世界知識出版社2023年版
61, 《更新教育觀念報告集》, 教育部基礎教育司編, 中國人民大學出版社2023年版
62, 《教師角色與教師發展新探》, 葉瀾, 教育科學出版社2023年版
63, 《教育的問題與挑戰——思想的迴應》, 朱小蔓, 南京師大出版社2023年版
64, 《教育的理想與信念》, 肖川, 嶽麓書社出版2023年版
65, 《教師的情感與智慧》, 《教師博覽》編輯部, 江西教育出版社2023年版
66, 《西方心理諮詢經典案例集》, 徐光興主編, 上海教育出版社2023年版
67, 《教育科學與兒童心理學》, 皮亞傑著, 傅統先譯, 文化教育出版社2023年版
68, 《早期教育與天才》, （日）木村久一著，王傳璧譯, 河北人民出版社2023年版
69, 《教育過程》, （美）布魯納著， 邵瑞珍譯, 文化教育出版社2023年版
70, 《教育的經濟價值》, (美)舒爾茨著，曹延亭譯, 吉林人民出版社2023年版
71, 《人的教育》, （德）福祿倍爾著，孫祖復譯, 人民教育出版社2023年版
72, 《再論教育目的》, （英）約翰•懷特著，李永巨集等譯, 教育科學出版社2023年版
73, 《裴斯泰洛齊教育論著選》, (瑞士)裴斯泰洛齊著，夏之蓮等譯, 人民教育出版社2023年版
74, 《學校無分數三部曲》, （蘇）阿莫納什維利著，朱佩榮譯, 教育科學出版社2023年版
75, 《學習理論：教育的視角》, （美）戴爾•h•申克著，韋小滿等譯, 江蘇教育出版社2023年版
76, 《領導學：理論與實踐》, （美）彼得;諾思豪斯著，吳榮先等譯, 江蘇教育出版社2023年版
77, 《科學家論教育》, 周川選編, 江蘇教育出版社2023年版
78, 《成功智力》, （美）r.j.斯騰伯格著，吳國巨集、錢文譯, 華東師大出版社2023年版
79, 《全球化與後現代教育學》, （加）大衛•傑弗裡•史密斯著，郭洋生譯, 教育科學出版社2023年版
80, 《第五項修煉》, （美）彼得•聖吉著郭進隆譯, 上海三聯書店2023年版
實 踐 篇（20部）
81, 《中國著名校長辦學思想錄》, 高萬祥等, 江蘇教育出版社2023年版
82, 《中國著名班主任德育思想錄》, 竇桂梅等, 江蘇教育出版社2023年版
83, 《中國著名特級教師教學思想錄》, 於漪等, 江蘇教育出版社2023年版
84, 《帕夫雷什中學》, (蘇)蘇霍姆林斯基著，趙瑋等譯, 教育科學出版社2023年版
85, 《班主任工作漫談》, 魏書生著, 灕江出版社2023年版
86, 《愛心與教育》, 李鎮西, 四川少兒出版社2023年版
87, 《向孩子學習》, 孫雲曉主編, 晨光出版社2023年版
88, 《向瑞吉歐學習什麼》, 屠美如著, 教育科學出版社2023年版
89, 《小學生心理輔導札記》, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2023年版
90, 《教育詩》, （蘇）馬卡連柯著, 海天出版社2023年版
91, 《教學教育過程最優化》, （蘇）巴班斯基著，吳文侃譯, 教育科學出版社2023年版
92, 《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發展》, （美）羅森塔爾、雅各布森著，唐曉傑、崔允潡譯, 人民教育出版社 2023年版
93, 《聯合國教科文組織理科教師手冊》, 左雅譯, 中國對外翻譯出版公司
94, 《教學機智——教育智慧的意蘊》, （加）馬克斯•範梅南著，李樹英譯, 教育科學出版社2023年版
95, 《討論式教學法：實現民主課堂的方法與技巧》, (美)布魯克菲爾德、普瑞斯基爾著，羅靜、褚保堂譯, 中國輕工業出版社2023年版
96, 《案例教學指南》 , 鄭金洲, 華東師大出版社2023年版
97, 《李吉林小學語文情境教學——情境教育》, 李吉林, 山東教育出版社2023年版
98, 《教師如何作質的研究》, 陳嚮明, 教育科學出版社2023年版
99, 《青浦教育實驗》, 顧泠沅, 上海教育出版社2023年版
100, 《為了中華民族的復興，為了每個學生的發展》, 鍾啟泉等編, 華東師大出版社2023年版
學術專著出版有哪些流程，學術專著出版流程有哪些
學術專著出版的流bai程 1.首先作者與du 出版zhi公司之dao 間進行商談，達成出版意向，確定出專版要屬求2.由 出版公司向出版社申報選題 3.選題通過後作者與 出版公司簽訂正式出版合同4.出版社下發isbn書號及cip資料 5.出版公司負責書稿的編輯校對 排版 設計 出片等工作6.一切確認無...
作文方面的專著都有哪些
管建剛 我的作文教學革命 臺灣王鼎鈞的 作文七巧 如何提高寫作水平？1 要想快速提高文筆，最便捷的方法就是看別人是怎麼寫的。可以找一些名家大師的文章來看，看他們的結構 修辭是怎麼用的，是怎樣突出人物形象，是怎樣說明事理的。2 文筆不好的人，通常寫出來的東西都是非常散亂，沒有具體的事例和素材。我們在平...
教育形式有哪些，教育方式有哪些
教育形式有 遠端教育，函授教育，夜校教育，高考，自考。解析 遠端教育是指受教育者和教育者之間 受教育者和教育組織之間相互分離的，教育者提供教學計劃和教學內容，通過多種傳播手段向受教育者傳遞知識 資訊，連線教與學的過程。遠端教育的最大特點是遠端和互動，它改變了傳統的面對面的課堂教學模式，只要條件允許，...