1樓:匿名使用者
在培養孩子的恆心和毅力的具體操作方面,除了自己帶頭以身作則之外,還要特別注意以下幾點:
一、從小培養孩子從頭至尾完成一件事情的能力和習慣。在學習或生活中的任何一件該做的事情,我們都嚴格要求孩子有始有終地按預定計劃完成,絕不允許半途而廢。這種能力必須從小培養,長大之後,拖延成了習慣,就難以更改了。
完成能力和習慣是一項很重要的品質。現實生活中有很多缺乏恆心和毅力的人,做事往往半途而廢。因為從小沒有嚴格要求,做任何事情一遇到困難就沒有堅持下來的習慣,達到很小的高度就心滿意足。
這是讀書成才的大忌,這種人永遠達不到高的檔次。
二、培養責任感。做什麼事情都必須讓孩子負責任。不用負責任的事情,不可能有恆心和毅力去完成它。因為反正沒有責任,對他來說就不存在緊迫感。
現在很多家長都對孩子這麼說:「書讀得好不好是你自己的事,與我們無關,讀得不好你自己沒前途,將來吃苦頭。」其實這種說法很不好,是把孩子的心給推遠了。
我們必須讓孩子明白,書讀得好,不僅是對自己負責,也是對父母負責,更是對社會對國家負責。這是從小培養孩子做人的責任感。在責任感的驅使下,孩子才會有恆心和毅力去完成他的學業,才會在漫長的成才路上堅持到底。
三、有了偉大的目標,你就會把艱苦的勞動視若等閒。偉大而明確的目的性是產生恆心和毅力的根本基礎。如果讀書的目的性尚不明確,何來恆心和毅力去忍受二十多年的寒窗之苦?
因此,必須把整個人生過程的影像放大放清楚,讓孩子知道讀書在其中處在怎樣的位置上,使他懂得讀書對人生是何等的重要,特別是當今的高科技社會,如果沒有把書讀好,將來就沒有你的位置。
四、在引導孩子讀書成才的過程中,千萬不能讓孩子有被迫的感覺,要處處培養孩子的主動性。任何被迫的感覺都會使孩子產生逆反心理,造成一種可怕的惡性迴圈。在逆反心理驅使下,非但沒有恆心和毅力可言,就連眼前的積極性會也受到抑制。
在商量任何事情時,特別是學習方面的事情,都要儘量引導孩子自己得出結論,然後讓孩子自己主動去做。
五、欲獲得強大的毅力,要多與有毅力的人接近。儘量避開那些意志消沉的人。遇事不要和態度消極的人商量。
這些人總是提出許多負面的理由,促使你後退,甚至提出「高明」的見解來否定你的追求,使你變得動搖起來,最後化解了你的恆心和毅力。若遇到困難曲折,你就可能被拖下水。
六、讓孩子長期堅持某項體育活動或洗冷水澡,最好自己帶頭,一年四季春夏秋冬從不間斷,每天按時進行,不得以任何藉口改變。這不僅可以鍛鍊身體,而且能夠磨鍊意志、培養毅力。
七、立志和自信是恆心和毅力的前提,胸無大志或缺乏自信的人不可能有強大的恆心和毅力。這些非智力素質是相互牽連、相輔相成的,必須同時予以關注。
2樓:家長教育助手
培養孩子的堅持性,告別三天打魚兩天晒網。
怎樣鍛鍊孩子的毅力和永不放棄的精神?
3樓:麥菲體育
前年,我曾經親眼目睹了一個男孩由於好奇心作祟,而中途停止了練習,跑到場邊與隊友玩起了遊戲,而他的父親全程都沒有注意到這一點,依然專心致志的聊著他的**。當他發現找不到兒子的時候,才開始著急,最後對著場邊的兒子一頓大吼——「花了那麼多錢,你還不好好學!」隨即又回到另一邊打起了他的**。
這是一個生活中常見的例子。一個父親就這樣錯失了一次教會兒子專注做事和履行承諾的機會,同時在兒子心裡是失去了一個專注且守信的父親的形象。切記,我們不是去應付私事或公事的,而是專注的幫助孩子完成一項幫助其成長的任務的。
曾不止一次,我的小女兒提出各種各樣的哀求、賣萌、耍寶,渴望從父親這裡得到應允可以「暫時性」的逃過一兩次體操的集訓,去參與別的娛樂專案。於是我們進入長時間的**,我希望她能明白的是:既然這是一次全體隊員都參加的活動,並且你已經答應了教練,那就不是單純的上不上課的問題了,而是你是否專注和是否守信的問題。
父親在乎的並不是已經交過的訓練費,而是孩子你能否成為一個專注而履行承諾的人。
4樓:匿名使用者
在培養孩子的恆心和毅力的具體操作方面,除了自己帶頭以身作則之外,還要特別注意以下幾點:
一、從小培養孩子從頭至尾完成一件事情的能力和習慣。在學習或生活中的任何一件該做的事情,我們都嚴格要求孩子有始有終地按預定計劃完成,絕不允許半途而廢。這種能力必須從小培養,長大之後,拖延成了習慣,就難以更改了。
完成能力和習慣是一項很重要的品質。現實生活中有很多缺乏恆心和毅力的人,做事往往半途而廢。因為從小沒有嚴格要求,做任何事情一遇到困難就沒有堅持下來的習慣,達到很小的高度就心滿意足。
這是讀書成才的大忌,這種人永遠達不到高的檔次。
二、培養責任感。做什麼事情都必須讓孩子負責任。不用負責任的事情,不可能有恆心和毅力去完成它。因為反正沒有責任,對他來說就不存在緊迫感。
現在很多家長都對孩子這麼說:「書讀得好不好是你自己的事,與我們無關,讀得不好你自己沒前途,將來吃苦頭。」其實這種說法很不好,是把孩子的心給推遠了。
我們必須讓孩子明白,書讀得好,不僅是對自己負責,也是對父母負責,更是對社會對國家負責。這是從小培養孩子做人的責任感。在責任感的驅使下,孩子才會有恆心和毅力去完成他的學業,才會在漫長的成才路上堅持到底。
三、有了偉大的目標,你就會把艱苦的勞動視若等閒。偉大而明確的目的性是產生恆心和毅力的根本基礎。如果讀書的目的性尚不明確,何來恆心和毅力去忍受二十多年的寒窗之苦?
因此,必須把整個人生過程的影像放大放清楚,讓孩子知道讀書在其中處在怎樣的位置上,使他懂得讀書對人生是何等的重要,特別是當今的高科技社會,如果沒有把書讀好,將來就沒有你的位置。
四、在引導孩子讀書成才的過程中,千萬不能讓孩子有被迫的感覺,要處處培養孩子的主動性。任何被迫的感覺都會使孩子產生逆反心理,造成一種可怕的惡性迴圈。在逆反心理驅使下,非但沒有恆心和毅力可言,就連眼前的積極性會也受到抑制。
在商量任何事情時,特別是學習方面的事情,都要儘量引導孩子自己得出結論,然後讓孩子自己主動去做。
五、欲獲得強大的毅力,要多與有毅力的人接近。儘量避開那些意志消沉的人。遇事不要和態度消極的人商量。
這些人總是提出許多負面的理由,促使你後退,甚至提出「高明」的見解來否定你的追求,使你變得動搖起來,最後化解了你的恆心和毅力。若遇到困難曲折,你就可能被拖下水。
六、讓孩子長期堅持某項體育活動或洗冷水澡,最好自己帶頭,一年四季春夏秋冬從不間斷,每天按時進行,不得以任何藉口改變。這不僅可以鍛鍊身體,而且能夠磨鍊意志、培養毅力。
七、立志和自信是恆心和毅力的前提,胸無大志或缺乏自信的人不可能有強大的恆心和毅力。這些非智力素質是相互牽連、相輔相成的,必須同時予以關注。
美國《成功學》的創始人希爾·拿破崙說:「自然經常是先給某些人重重的一擊,讓他們倒伏在地,看誰能爬起來再投入人生的戰場,那些毅力強大的勇敢者,就被選擇為命運的主人。」
5樓:匿名使用者
讓孩子在困難面前磨鍊意志,增長毅力.他自己該做的事儘量讓他自己去完成,可以適當設定一些障礙,但整個過程要多給他鼓勵和信心.許多成名的企業家都是經歷了諸多困難的考驗才最後成功的.如巨人集團的史玉柱,阿里巴巴的創始人馬雲等等.
6樓:匿名使用者
在史泰龍成名之前,他找工作因為各方面原因一直都是很失敗!~
史泰龍一次一次的找,一次次的受到拒絕!~但史泰龍始終就沒有放棄過!~
在無數次的失敗以後,終於一個偶爾的機會讓他成為演員,最後他成為明星!~
通過什麼方法培養孩子堅持不懈的精神
7樓:匿名使用者
主要是孩子缺乏安全,敢一般來說,安全感缺乏的孩子比較,容易放棄一些東西的,平時多陪伴孩子,多鼓勵孩子。
如何培養孩子堅持不懈的毅力?
8樓:熱心網友
1.讓孩子認識到堅持的意義當孩子遇到一些小的困難時,父母要鼓勵孩子堅持下去,堅持下去就是勝利。等到孩子在父母的鼓勵下通過自己的堅持取得成功的時候,他們就會體會到堅持給自己帶來的好處。父母要讓孩子明白,很多人就是因為缺少堅持的毅力而在即將取得成功的時候選擇了放棄,最後只能落得一個前功盡棄的下場。
2.從小事出發,培養孩子堅持到底的習慣孩子習慣的養成,常常需要意志的磨鍊。父母想要培養孩子堅持到底的習慣,就要讓孩子從身邊的小事做起,如遵守作息時間、按時完成作業、做完作業後收拾書包、自己收拾房間等。
3.父母還要做好監督工作在面對挫折的時候能夠堅持到底,是一個人意志力的重要體現。父母可以幫助孩子制訂一個目標,然後督促他們一步一個腳印地去完成。
4.給孩子證明自己的機會父母要適時地肯定孩子,剛開始的時候可以讓孩子做一些難度較小的事情。隨著年齡的增長,父母可以把分配給孩子的任務的難度適當加大。如果孩子面露難色,父母就要說一些鼓勵的話。
5.讓孩子背誦一些名言自古以來就有很多鼓勵人們的名言,這些話語有著不可估量的作用。讓孩子多背誦一些這樣的名言,當孩子遇到挫折的時候,它們就會起到鞭策的作用。
如何培養堅持不懈的學習精神,堅持不懈的精神
堅持不懈,不是件容易的事情,先嚐試一些力所能及的事情,比如按時起床 按時做作業等等,慢慢來,一口吃不成胖子。這樣由易及難,堅持不懈就給培養出來了。堅持不懈的精神 怎樣才能堅持不懈地努力學習?如何培養堅韌不拔的精神 現在的男孩多是獨生子,父母總是給予了他們過多的寵愛,忽視對孩子的性格 品質方面的培養,...
關於不拋棄 不放棄的事蹟,永不放棄的精神勵志故事
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如何培養自己的毅力,如何培養孩子堅持不懈的毅力?
恆心毅力是一種心智狀態,所以是可以培養訓練的。恆心 毅力和所有的心態一樣,奠基於確切目標,其中有 一 目標堅定。知道自己所求為何物,是第一步,而且也許是培養恆心毅力最重要的一步。強烈的動機可以驅使人超越 諸多困境。二 渴望。追求強烈渴望的目標,相形之下是比較容易有 恆心毅力,並堅持到底。三 自立自強...