1樓：
（1）由於碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉澱；二氧化碳和氫氧化碳反應生成碳酸鈉和水；稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應沒有明顯的實驗現象，加入無色酚酞可以根據顏色的變化來指示酸鹼溶液是否完全反應，故答案為：生成白色沉澱，co2+2naoh=na2co3+h2o，指示氫氧化鈉是否被鹽酸完全中和．
（2）①甲、乙、丙中發生的化學方程式分別為：na2co3+ca（oh）2=caco3↓+2naoh，co2+2naoh=na2co3+h2o，naoh+hcl=nacl+h2o，因此將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個乾淨的廢液缸中，因此廢液缸中肯定含有的物質有碳酸鈣、指示劑、水和碳酸鈉氫氧化鈉和氯化鈉，故答案為：naoh、na2co3、nacl．
②由於最終廢液成渾濁並呈紅色，說明廢液呈鹼性，說明廢液中有氫氧化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈣中的一種或兩種；往廢液中加入適量的氯化鈣溶液，若無明顯現象說明廢液中一定沒有碳酸鈉溶液；若有白色沉澱生成，說明廢液中一定有碳酸鈉，由於碳酸鈉和氫氧化鈣能反應，有碳酸鈉就說明沒有氫氧化鈣，上層溶液呈紅色，說明一定有氫氧化鈉．故答案為：碳酸鈉；碳酸鈉和氫氧化鈉．
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如下圖所示的實驗．（1）甲實驗中可觀察到的實驗現象是______．（2）
2樓：加菲6日
（1）氫氧化鈉能夠使酚酞變紅，加入鹽酸後會發生中和反應，生成鹽和回水，鹽和水答不會使酚酞變色，故答案為：燒杯中的溶液由紅色變為無色，（2）反應物是氫氧化鈉和二氧化碳，生成物是碳酸鈉和水，根據化學式的書寫原則寫出方程式，故答案為：2naoh+co2═na2co3+h2o，
（4）加入氯化鈣後沒有沉澱說明原溶液中沒有碳酸鈉，但是，溶液呈現紅色，說明溶液顯鹼性，甲乙丙中顯鹼性的有氫氧化鈉和氫氧化鈣，根據組合知識，故答案為：只有naoh、naoh和ca（oh）2
（5）順序顛倒過來後，鹽酸就是過量的，鹽酸會和氫氧化鈉和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氯化鈉，所以一定存在氯化鈉和氯化鈣，故答案為：nacl和cacl2
反應物的量不同，生成物可能不同，故答案為：反應物是否過量
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗．（1）甲實驗中滴加稀鹽酸後，可觀察到的現象是_____
3樓：萌小殤
（1）氫氧化鈉顯鹼性，能使無色酚酞變紅色，氫氧化鈉和鹽酸會發生中和反應，所以可觀察到的現象是：溶液由紅色變成無色；
（2）碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色的碳酸鈣沉澱和氫氧化鈉，所以丙實驗滴加碳酸鈉飽和溶液後觀察到有白色沉澱產生；
（3）使廢液呈鹼性的物質有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉，溶液中不能剩氫氧化鈣和碳酸鈉，因為二者繼續反應，所以只有還有可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣，也可能只含有氫氧化鈉；
（4）氯化鈣和碳酸鈉會生成碳酸鈣沉澱和氯化鈉，所以，
實驗內容
預計現象
預計結論
小林②只有白色沉澱，溶液由紅色變為無色
na2co3+cacl2═caco3↓+2nacl
（5）在分析化學反應後所得物質的成分時不僅考慮生成物有什麼，還需要考慮反應物中什麼物質過量問題，誰過量就含有誰．
故答案為：（1）溶液由紅色變成無色；
（2）白色沉澱；
（3）只有naoh；
（4）①小林，②只有白色沉澱，溶液由紅色變為無色，na2co3+cacl2═caco3↓+2nacl；
實驗內容
預計現象
預計結論
小林②只有白色沉澱，溶液由紅色變為無色
na2co3+cacl2═caco3↓+2nacl
（5）反應物是否有剩餘．
同學們在學習酸和鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗 （1）甲實驗中能證明兩種物質發生反應的明顯現
4樓：風沙
（1）紅色溶液變成無色；（2）【交流討論】①氯化鈉或nacl；②猜想二；【實驗設計】硫酸或硫酸鈉等可溶性硫酸鹽
試題分析：（1）酚酞溶液遇鹼變紅，但是遇到中性和酸性溶液都不變色，硫酸和氫氧化鈉反應要生成硫酸鈉和水，它們恰好完全反應後的溶液為中性，所以紅色要消失；（2）【交流討論】①甲實驗中硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，而乙實驗中鹽酸和氫氧化鋇反應生成了氯化鋇和水，它們混合後，硫酸鈉要和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉澱和氯化鈉，所以在溶液中還存在著氯化鈉；②根據①的解答可以知道，溶液中存在著鹼性物質，由於甲實驗中氫氧化鈉已被完全消耗，如果存在鹼性物質，必然是乙實驗中過量的氫氧化鋇，而氫氧化鋇和硫酸鈉可以反應生成硫酸鋇沉澱和氫氧化鈉，所以可以判斷在鹼性物質一定含有氫氧化鈉，至於是不是含有氫氧化鋇則應該看硫酸鈉的量，也就是說氫氧化鋇可能存在也可能不存在，但絕對不能是單純的氫氧化鋇；【實驗設計】根據剩餘的兩種猜想可以知道它們的差別在於是不是含有氫氧化鋇，所以只要驗證是否含有氫氧化鋇即可完成判斷，根據氫氧化鋇的性質可以用硫酸或硫酸鈉等可溶性硫酸鹽來進行驗證，如果產生了表示沉澱，則證明猜想三正確，如果沒有白色沉澱產生，則說明猜想一正確
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗。 1.（1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉
5樓：純白
1.naoh+hcl===nacl+h2 o2.氣球脹大
3.①nacl ；②氫氧化鈉
4.①小林
②有白色沉澱，溶液由紅色變為無色；小云
③ 沒有白色沉澱，溶液呈紅色；小紅 (合理答案均可)5.反應物是否有剩餘 (合理答案均可)
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗． （1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程
6樓：手機使用者
（1）反應的反應物為鹽酸和氫氧化鈉，生成物為氯化鈉和水，直接已經平了；
（2）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應使瓶內壓強減小，在外界大氣壓的作用下空氣進入氣球；
（4）根據實驗**的步驟可推出：提出問題和交流討論．①鹽酸與氫氧化鈉反應一定生成氯化鈉，並且氯化鈉顯中性不與其它物質反應，所以一定含有氯化鈉；②由於丙實驗中是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以可能含有氫氧化鈉；加入過量氯化鈣，有沉澱說明含有碳酸鈉，加過量的氯化鈣已經把碳酸鈉除淨，溶液呈紅色說明含有鹼，所以小林猜想正確；如果有白色沉澱，溶液由紅色變為無色，說明只有碳酸鈉沒有鹼，故小云猜想正確；沒有白色沉澱，溶液呈紅色，說明沒有碳酸鈉，有鹼，故小紅猜想正確；在分析化學反應後所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩餘．
故答案為：（1）naoh+hcl═nacl+h2 o（2）氣球脹大
（4）【交流討論】①氯化鈉②氫氧化鈉（合理答案均可）【實驗設計】
①小林②有白色沉澱，溶液由紅色變為無色；小云③沒有白色沉澱，溶液呈紅色；小紅
【反思拓展】反應物是否有剩餘（合理答案均可）
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗：（1）若甲實驗中溶液由紅色變成無色，則說明______
7樓：暮年
（1）酚酞與鹼性溶液能使酚酞變紅，紅色消失說明溶液不顯鹼性，其實質是反應的反應物為鹽酸和氫氧化鈉，生成物為氯化鈉和水，氫氧根已經被完全中和；
（2）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應使瓶內壓強減小，在外界大氣壓的作用下空氣進入氣球；
（4）根據實驗**的步驟可推出：提出問題和交流討論．①鹽酸與氫氧化鈉反應一定生成氯化鈉，並且氯化鈉顯中性不與其它物質反應，所以一定含有氯化鈉；
②由於丙實驗中是碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以可能含有氫氧化鈉；加入過量氯化鈣，有沉澱說明含有碳酸鈉，加過量的氯化鈣已經把碳酸鈉除淨，溶液呈紅色說明含有鹼，所以小博猜想正確；沒有白色沉澱，溶液呈紅色，說明沒有碳酸鈉，有鹼，故小濛猜想正確；在分析化學反應後所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩餘．
故答案為：（1）溶液中已沒有氫氧根離子
（2）氣球變大； 2naoh+co2═na2co3+h2o
【交流討論】氯化鈉；氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣；
【實驗設計】①小濛 ②無明顯現象，溶液仍為紅色； 小博
【反思拓展】反應物的量
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗．（1）甲實驗中，在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和
8樓：手機使用者
（1）①由圖可知，開始溶液的ph＜7，然後隨某溶液的加入ph在逐漸變大，則說明是將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸中，故答案為：氫氧化鈉；
②結合圖象可知，當加入氫氧化鈉溶液的質量為ag時，ph＜7，則說明酸過量，鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉，且有剩餘的鹽酸，即反應後溶液中的溶質為nacl和hcl，
故答案為：nacl和hcl；
③由圖可知，當加入氫氧化鈉溶液的質量為bg時，溶液的ph＞7，說明鹼過量，則向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，故答案為：紅；
（2）乙實驗中由氫氧化鈉與二氧化碳反應可知，錐形瓶內氣體減少，而外壓不變，則將使癟氣球變大，故答案為：氣球脹大；
（3）因碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應生成不溶於水的碳酸鈣沉澱，則可觀察到有白色沉澱生成，故答案為：產生白色沉澱．
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗。 （1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液後，可觀察到的現象 5
9樓：匿名使用者
（1）氣球脹大
（2）指示氫氧化鈉與鹽酸是否完全反應
（3）【交流討論】① nacl ②氫氧化鈉(合理答案均可) 【實驗設計】cacl2（或bacl2） ①三 ②有白色沉澱，溶液由紅色變為無色③ 沒有白色沉澱，溶液呈紅色 二 （合理答案均可） 【反思拓展】 反應物是否有剩餘 (合理答案均可)
10樓：愛y初三
（1）觀察到癟氣球鼓起來
①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉②你認為還可能是隻有氫氧化鈉
我們也做過這道題目，是2023年浠水縣蘭溪中學的
11樓：匿名使用者
同學們在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗：
（1）若甲實驗中溶液由紅色變成無色，則說明 溶液中已沒有氫氧根離子溶液中已沒有氫氧根離子（2）乙實驗中可觀察到的現象是 氣球變大氣球變大．反應方程式為 2naoh+co2═na2co3+h2o2naoh+co2═na2co3+h2o
（3）丙實驗中觀察到試管內有白色沉澱產生．
（4）實驗結束後，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個乾淨的廢液缸中，最終看到廢液渾濁並呈紅色，產生疑問
【提出問題】廢液中含有哪些物質？
【交流討論】①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和 氯化鈉氯化鈉（寫物質名稱）．
②還含有能使廢液呈鹼性的物質．能使廢液呈鹼性的物質是什麼？同學們有如下猜想．
小雪認為：只有碳酸鈉；
小博認為：只有氫氧化鈣小濛認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉，你認為還可能是 氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣．（寫一種猜想）
【實驗設計】小洋想用氯化鈣溶液來驗證小博和小濛的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，並設計如下實驗．請你將小洋的實驗設計補充完整．
實驗內容預計現象預計結論取少量廢液缸中上層清液於試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉澱，溶液呈紅色．小濛小濛的猜想正確．②
無明顯現象，溶液仍為紅色無明顯現象，溶液仍為紅色．小博小博的猜想正確．【反思拓展】在分析反應後所得物質的成分時，除考慮生成物外還需考慮 反應物的量反應物的量．
親，我打得很辛苦的，給點分吧。。。。。。
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