1樓:匿名使用者
這句話在高中,認為是對的。
高中對具體的半徑資料不做要求,不需要記憶,只要能大致定性比較大小即可,所以規律是:
電子層數多,半徑大。
電子層數相同時,核電和數大,半徑小。
這兩條規則幾乎能包含大多數的現實了,對前三週期則完全吻合。這恰是高中的考查範圍。
但是,在整個週期表中,不能這麼說了,不妨這樣想,從上到下,半徑增大,從左到右,半徑減小。
所以,右下方的某個原子的半徑,從縱向看是增大,從橫向看是減小,那麼會發生怎樣的變化呢,就可能出現右下方的原子的半徑比對照原子半徑還會小的情況。你可以查一下週期表中所有原子的半徑,就可以發現這樣的特殊情況了,如,i的半徑與鹼金屬的比較,就存在。
此外,樓上提到的稀有氣體,當然也是一種,但是由於它們的半徑的測量方法不一樣,稀有氣體測的是範德華半徑,而其它原子不是,導致它們的標準不一樣,所以沒有可比性。
2樓:阮筱弦
不對比如稀有氣體he和f
稀有氣體的半徑比較大
3樓:蓅著淚説芣痛
如果不考慮稀有氣體這句話就是對的,不過高中好像都不考慮稀有氣體吧
高中化學題,高中化學題
naoh na2co3 nahco3 al2o3 al oh 3 na al oh 4 由於非氧化還原反應分段進行的特殊性,只能考慮適量和過量的問題,就有弱酸的酸根 酸氫根,以及鋁的特殊形態偏氯酸鈉 四羥基合鋁酸鈉 兩種,答案就出來咯 ca oh 2 caco3 ca hco3 2 co2alcl3...
高中化學題急急急,高中化學題。
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高中化學題,高中化學題第7題?
a,b22.4lh2只適用於標準狀態,常溫常壓不適用,c,ccl4標準狀況下是液體,不適用於氣體d,固體中沒有離子。1.阿伏加德羅常數的運用是高考考查和命題的熱點.如 已知物質的質量,物質的量,物質的體積.求粒子的數目或比較其粒子的數目大小 已知溶液的體積和濃度,求溶液中溶質的粒子的數目,或比較其粒...