1樓：匿名使用者
大東環藝裝飾設計學校開設專業。
一 室內設計師專業培訓班。
課程安排：1、美術：素描、水彩、速寫、平面構成、色彩構成、立體構成。
2、表現：全面系統學習電腦基礎知識，word、excle、autocad、3dmax、vray、photoshop等軟體運用製作專業室內外效果圖技術、案例設計各種家裝、工裝、日景、夜景的表現，掌握一整套專業的效果圖製作流程，達到獨立製作的行業要求。
3、設計理論、實踐運用、設計風格解析、設計元素剖析，著名案例分析，大師親帶實踐培訓，家居設計手法與技巧，材料與施工工藝，快速預算技巧，方案講解與溝通。
培訓方式：人手一機，一帶一，以實踐操作為主，以培養設計理念為主。
二 室內設計師培訓班（半年制）
課程安排：1、系統學習3dmax、vray、photoshop等軟體運用。
2、製作專業室內外效果圖技術、案例設計各種家裝、工裝、日景、夜景的表現，掌握一整套專業的效果圖製作流程，達到獨立製作的行業要求。
3、設計理論、實踐運用、設計風格解析、設計元素剖析、著名案例分析、家居設計手法與技巧、材料與施工工藝、快速預算技巧、方案講解與溝通。
三 建築效果圖表現設計師培訓（八個月）
課程安排：1、全面系統學習3dmax建模、vray渲染、photoshop後期處理、cad工程識圖。
培訓方式：人手一機，一帶一，以實踐操作為主，以培養設計理念為主。
四 繪圖工程師培訓班（三個月）
課程安排：全面系統學習autocad製圖、3dmax建模。
培訓方式：人手一機，一帶一，以實踐操作為主，以培養設計理念為主。
五 高階燈光渲染設計師培訓班（一個半月）
課程安排：全面系統學習vr燈光渲染、ps效果圖後期處理。
2樓：網友
呵呵，你爸有公司，那你就在你爸的公司打工不就行了，有沒有文憑也無所謂。如果你想要一紙文憑，那你就去好好學習。學習也不是一朝一夕就能成功的，一切都得慢慢來，你現在還年輕，有的是時間，有的是經歷。
你要相信你自己，你並不是比別人差，好好學就行了。沒別要想這麼多的問題。
3樓：網友
現在幹什麼都tm要本本。如果沒靠山，就是有本事，沒本本，也是空的。你最好拿個畢業證，資格證 之類的本本。
學生學習上應該怎麼辦
4樓：菠菜
1.課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。
課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。
2.課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，儘可能使自己保持積極的聽課狀態，對於老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛鍊自己的思維。
並且不要滿足於老師的思路，應多思考一下有沒有其他的方法或可能。課堂的學習是一個雙向交流的過程：一方面老師講你聽，另一方面通過把你的反應反饋給老師，使老師知道自己所講的內容是否被你理解。
因此你要積極地思考，認真地老師提出的問題，勇於發表自己的觀點和看法，使老師了解你現有的思維水平。要認真做好聽課筆記，記下課文的要點、重點、難點，老師的解釋、提示和見解，自己的疑問和理解。俗話說“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。
做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內容。但是做筆記不能成為對教師內容的機械複製，它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取捨得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點。
記筆記的過程必須科學分配自己的注意力，針對科目的難易有所側重：對於較難的科目，可以50%的時間聽講，50%的時間記筆記；對更注重靈活性和創造性的科目，90%的時間聽講，10%的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明，一目瞭然，才更有價值。
3.課後複習。及時對聽課內容進行複習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，減少遺忘。
而且，遺忘的程序是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以後遺忘得較少。根據遺忘發生的規律，可以採取適當的複習策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產生之前，通過複習來避免遺忘，所以，在複習時要注意複習的時間安排。
5樓：匿名使用者
高效高智高能學習流程圖，把學習流程拆解為四個步驟：找到問題、記錄問題、解決問題、鞏固成知識。
正確的學習方法以及我該怎麼辦
6樓：_雷小鋒
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後複習的。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成，嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反覆閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和資訊，養成積極閱讀的習慣。
讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
7樓：匿名使用者
首先你不能太慌，不要覺得時間來不及了。先穩定好情緒，然後梳理自己的知識點。不要盲目的去做練習冊，先計劃好，一步一步的來，就拿英語來說不是一個一努力就馬上能出成績的學科，要日積月累，可以做專項也可以做套題。
但重要的不是你做了，而是你要認真的看你做錯的地方。你會發現你肯定在某一個知識點上薄弱。那麼就在這麼知識點上下功夫。
8樓：匿名使用者
要做到比昨天的你更努力。。。
9樓：匿名使用者
每個人的學習方法都不同得自己多嘗試，摸索。
怎麼樣去學習
10樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
學習效率不高，怎麼辦？學習效率低下應該怎麼辦？
在學習中，我們是否常常會有一種非常想專心，但是卻怎麼也專心不了的情況。大部分的原因來自於缺少適當的壓力，沒有受到什麼太大的挫折，也需要制定一個周密的計劃。1 制定一個計劃，安排好你的時間。要安排你個人的時間，那麼你就要列一張作息時間表，你也要清楚，在接下來的時間裡你想要做的一些事情。首先你在這個表上...
什麼是學習挫折感，學習上遇到挫折怎麼辦？
就是感覺 自己學不進去或者學的沒人家快 然後給人家比下去了 或者學習中沒有鼓勵只有批評 感到自己不受重視 或者不受 關心 在學習中失敗了，很傷心。或學習中沒有鼓勵只有批評 感到自己不受重視 或者不受 關心 付費內容限時免費檢視 回答親，你好，挫折感 個人要求得不到滿足，人際溝通受到阻滯，致使成就感 ...
孩子學習壓力過大，怎麼辦，學生壓力太大怎麼辦
這位家長您好，高三，對於經過十年寒窗苦讀的學生來說，是最後的關鍵時刻。高三學生知道這一點，高三學生的家長更知道這一點。對大多數父母來說，家裡有個讀高三的孩子，意味著太多的付出與焦慮。那麼，怎樣才能幫助孩子順利走過一生最重要的一段里程呢？首先，家長需要營造良好的家庭氛圍。不管你心裡有多麼著急，儘量剋制...