1樓：超級
女兒雯雯是個一年級的小學生，乖巧可愛，現在學校都要求重視閱讀，雖然每天她都在閱讀，但效果不是很好。
要知道，雯媽在女兒很小的時候就知道閱讀很重要，但是因為工作忙，陪孩子的時間有限，所以早早就買了**機，每天給女兒放故事聽，磨耳朵。
確實，小姑娘很喜歡聽故事，會經常要求聽，邊聽邊玩，兩不耽誤。有些故事也就這麼會講了，效果不錯，雯媽挺開心。
但是，上了一年級，弊端出來了，孩子不喜歡看書，還是喜歡聽書，怎麼辦？
老母親很著急，特焦慮。其實這很正常，種豆得豆，種瓜得瓜，已經形成的習慣當然很難改，特別是刻意形成的習慣。要知道，孩子習慣的培養要慎重，特別是閱讀，前期是需要花費時間、精力和心思的，後期才會更省心，否則前期省心了，後期彌補更費心。
當然，聽故事，也是個好習慣，可以節省時間，隨時可以開始，孩子自己也可以掌控。
但是，這些都只能是補充，閱讀重要的是讀，是看，在重複中一遍遍地看，才能加深印象，才能自然而然地識字。不然只聞其聲，不見其人，見了面不說話又怎麼能認識呢？就如學習金字塔所演示的，兩周後不同學習方法產生的效果是不同的。
聽，只會記得5%，閱讀提高了一倍，是10%，討論可以達到50%，而教是最好的學，讓孩子講給你聽效果最好。
而閱讀習慣的培養至少要做到聽和讀，這樣，眼睛、嘴巴、耳朵和大腦可以一起動起來，而聽，可能只啟用了耳朵。閱讀還有乙個好處是鍛鍊了專注力，所以我們在看一本書入迷時，會因為專注而進入忘我的狀態，忘記周圍的環境。
所以，那麼好的方法一定要用起來呀。
但是，雯媽又提了個問題。
平時太忙，沒時間。其實，這不是乙個問題，這是乙個藉口。如果你可以正常吃飯睡覺，那陪孩子也必須可以有時間。重視一件事，就看你願意花多少時間在上面。
15分鐘時間有嗎？
一本普通繪本10分鐘絕對讀完了，然後再解釋答個疑，完美結束。還想看，不好意思，媽媽沒時間，自己看會吧，當然也可以找爸爸讀，還可以增加父子感情。陪伴孩子需要父母的共同參與，陪伴其實也是雙向的。
請一定把有限的時間花在重要的地方，陪伴孩子絕對是值得的，因為我們每乙個人都會和孩子牽絆一生，休戚相關。
小時沒陪伴，沒教好，長大後就更別想省心了，有乙個不省心的娃，以後人生之路也會坎坷許多。正所謂，少小不努力，老大徒傷悲，大人也適用。還好，一切都來得及。
2樓：惠華小知識
父母應該和孩子經常一起閱讀書籍，父母不停給孩子講解書中的知識，這才是最正確的開啟親子閱讀的方式。
3樓：數碼專家小行星
是父母和孩子一起閱讀。親子閱讀最重要的是讀書的氛圍，所以讓孩子閱讀時，父母也要閱讀。
4樓：送了
要把握閱讀的關鍵時期，0到3歲以童話視覺繪本為主，3到6歲是小孩子感受外界的關鍵時期，可以進行聽覺類的閱讀，家長要有足夠的耐心。
親子閱讀的正確方式
5樓：八卦達人
親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。下面和我一起來看親子閱讀的正確方式，希望有所幫助！
1、選擇適合孩子月齡的繪本
不適合月齡的繪本，孩子理解不了，會有受挫感，慢慢會喪失對閱讀的`興趣。
2、從孩子感興趣的繪本讀起
把選擇權交給孩子，做自己喜歡的事才能產生內在的驅動力，這樣做或許不如識字卡直接認字直觀效果更好，但日積月累，孩子會慢慢建立自己的小小知識庫。
3、聽足夠多的故事，再讓孩子自主閱讀
4、讀一本書前，讓孩子自己嘗試翻閱
不管是孩子聽過多次的書，還是他們要求講的新故事，在開始親子共讀之前，讓他們「預習」一下，再引導他們說說對這本書的理解和期待。
5、一本書讀過多遍之後，試著讓孩子講述
這個過程，哪怕孩子講的並不符合繪本本身，也沒關係。故事的答案不止乙個，孩子的想象力就是這樣開發出來的。
怎樣親子閱讀才正確
6樓：敬敬談教育
首先，親子閱讀的第一步是要選擇合適的書。繪本、知識百科等等都可以嘗試閱讀。書本要選擇孩子感興趣的內容和型別，盡量滿足孩子的需求。
閱讀是一種求知行為，也是一種享受。只有孩子有了閱讀的興趣，學習的接受度才更高一些，並逐漸在閱讀過程中形成自己的興趣愛好。
親子閱讀的最大的特點就是孩子和家長在閱讀過程中的交流互動和溝通。在開始親子閱讀之前，家長應該要事先把閱讀的內容先准備一下，用有趣的語言表達將閱讀內容變得生動有趣，有畫面感。
這個年齡段的孩子正是認識和了解這個世界的時候，他們會對一切新鮮的東西充滿好奇心。在親子閱讀的時候，孩子一般都會提出很多問題，此時家長千萬要有耐心，要保護孩子的純真，要知道孩子的追問就說明他們在思考閱讀的內容，他們在慢慢消化所學到的知識。
不要單純複述文字，忽視引導和啟發，有的家長在給孩子講繪本時，只是從頭到尾將書本上的文字讀一遍，不去引導孩子關注**、顏色、數字等各種細節，也不會注意觀察和詢問孩子的想法。這會大幅降低親子閱讀的趣味性和有效性。
親子閱讀方法
7樓：靜待花開
選擇你喜歡的書。
親子閱讀過程中，讓孩子感受到閱讀的快樂是很重要的。如果你發自內心地喜歡某本繪本，那麼在給孩子講解時，你才會興致勃勃，孩子才會感受到你的快樂和熱愛——閱讀的快樂，也是會傳染的。
讓孩子學做小助理。
對於一歲左右已經可以翻書碼嫌的孩子，讀完一頁，家長可以邀請孩子幫助翻頁。
如果是再大一些的孩子，已經建立起書頁與故事內容之間的關係，對於重複閱讀的書，他們往往憑藉書中的圖畫就能准確判斷，這時可以請孩子來主持翻頁。讓孩子來控制閱讀的速度，你可以從側面了解到孩子對故事的理解和喜愛程度。
把書演出來。
閱讀的時候，可以選擇書中的乙個場景，用表演的形式展現出來。可以鼓勵孩子自己分配角色，設計情境，甚至製作道具服裝。家長按需要也可以參與其中，全家總動員，比比誰演得更像。
能把書中的情節表演出來，是理解的最高境界啊。不但要明白故事情節，還要領會角色的感受、情緒，想象並演繹出主角的動作、表情，一點兒都不簡單。
重視孩子的每乙個問題。
孩子對世界充滿了好奇，在親子閱讀的過程中，孩子往往會提出許多的問題，這是非常重要的交流機會，大人千遲答手萬不能忽視。
大人有時會在孩子的問題面前感到措手不及，主要是因為不太理解孩子提問的方式。所以大人需要特別多一分耐心，盡量理解孩子的思路，把他們真正的問題引匯出來。當那些背後的問題被引匯出來後，也許你不需要，問題已經解決了大半。
鼓勵孩子自主閱讀。
首先，家長要表達自己想聽孩子講故事的意願，請孩子來當小老師。小老師可以手拿一支筆或者一根小棍子，一字一句地舉游一邊指著書本，一邊給家長讀。家長也要認真聽，最好還能時不時地提出幾個小疑問請教小老師。
親子閱讀的八種方法
8樓：讓夢浮於心上
1、父母情緒不好，或者孩子情緒不好的時候，不讀書。
2、不要總給孩子讀太簡單的書。越是小寶寶越是可以嘗試深刻、複雜、哲理性的閱讀材料。
3、不要把孩子單純扔給音訊故事。故事雖好，父母的陪伴和愛的傾注卻更重要。否則時間久了，你不知道有多少不合話的東西，被孩子生吞活剝進了自己的小腦袋裡，更白核空白浪費了大好的親子聯結機會。
4、如果你自己都不愛書，就別批評你的孩子不愛讀書。
5、閱讀過程中，不要總跟老公升悔師上課一樣「考」孩子，反覆問孩子有沒有理解/記得書裡的某一點。
6、當孩子反復要求聽同乙個故事的時候，不要覺得煩。重複是吵氏正孩子們學習的一種獨特方式。
7、不給書分等級，只看個人好惡。孩子喜歡的，就是合適的，就是好的。鼓勵孩子去閱讀自己喜歡的書，跟從自己的心。
8、別太依賴專家，更別太看重分齡書目。
每個孩子都不一樣，每個孩子的每個發展階段狀態也不一樣。再加上每本書的讀法各人也不同。父母是孩子最好的閱讀啟蒙者，引領者。
自己真正投入到閱讀中，就一定能找到最適合自己孩子的閱讀通道。
怎樣進行有效的親子閱讀？
9樓：匿名使用者
閱讀前的準備。
1、創設閱讀的環境。
在家裡家長可以開闢乙個「閱讀角」，可以是在書房也可以在陽臺。將閱讀角布置得溫馨、舒適一些，放幾個舒適、可愛的小沙發、小桌子並**一些輕**作為背景**。不要在閱讀角放玩具或者食物等以免在閱讀時受玩具、食物的干擾。
2、家長以身作則。
平日裡，家長要經常以身作則，經常看看書，爸爸看書時媽媽可以告訴幼兒「爸爸在看書，我們不能打擾他」等。通過這樣的話告訴幼兒看書是需要安靜的，而且看書有很多的好處，引起幼兒對閱讀的興趣。
3、選購好的書籍。
洗澡、刷牙、睡覺、誰哭了、好朋友、過生日等生活常識、生活情節。這樣的故事更能引起幼兒的興趣，也便於幼兒理解。
二、如何進行親子閱讀。
1、家長讀，幼兒看。
家長一遍翻書一邊指著書中的**讀給幼兒聽，例如：動物卡片類的，家長可以邊指著小動物邊告訴寶貝：「這是小狗，小狗汪汪汪的叫，你也學學小狗叫。"同時可以加上可愛的動作。
2、讓幼兒描述。
可以讓幼兒看看**，說說**裡有什麼，或者指著**問幼兒這是誰？他在幹什麼？讓幼兒發揮想象力，結合幼兒說的，將故事完整地復述出來。
家長不一定要按照書中的文字原原本本地復述出來，可以適當地新增有趣的情節，甚至可以改編故事。
3、讓幼兒表演。
可以準備一些頭飾，可以讓幼兒帶上頭飾與家長一起來表演。通過「動」的表演，讓「靜」的閱讀不那麼枯燥無味，通過表演讓幼兒能夠加深對故事的印象，同時鍛鍊幼兒的語言表達能力和表演能力。
4、從幼兒感興趣的出發。
幼兒的閱讀不會像大人那樣有條理地從頭到尾認真地看，剛開始幼兒只看自己感興趣的**，或者跳著翻看，這些都是可以的，不要擔心幼兒不會"正確的閱讀」，讓幼兒享受和書在一起的樂趣。
10樓：我的親親你在嗎
做好以下幾點會有事半功倍的效果：
1、選擇寶寶能聽懂的適齡內容；
2、根據書上的內容用孩子能懂的詞彙聲情並茂地講給孩子聽，而不是照本宣科乾巴巴地讀出來完事，要引起寶寶聽下去的興趣；
3、根據寶寶的接受程度，適當加入學習新詞彙的方式。閱讀時讀到書中新詞彙，給寶寶講解一下，教他理解和運用，有助於將來交流和寫作能力的培養；
4、逐漸引導寶寶自己進入書中角色扮演編故事，提高互動性，可加強寶寶領會書中表達的情感和行為導向。
五、讓孩子多讀科普書。在孩子有疑問時，家長可以給孩子選擇相應的科普讀物，當孩子通過讀科普讀物解答了心中的疑惑後，往往會有成就感，閱讀的興趣和積極性也會因此大大增強。
六、陪同孩子讀漫畫書。漫畫幽默、有趣容易吸引孩子，這樣也更容易吸引孩子的注意力，這樣當孩子對讀書產生興趣後，再慢慢延伸到其他圖書。
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