關於初三的建議,初三家長建議和意見怎麼寫?

2024-12-28 04:40:16 字數 2552 閱讀 5463

1樓:葛6家的貓

大家的建議都是對的,特別同意四樓的,最最重要的就是多做題,因為我也是今年7月才剛畢業。多做題能及時發現你的弱項,你的哪個知識點還不能掌握,能及時提醒你應著重複習哪個知識點,是個很好的自我檢測的好方法。

但是有一點是非常非常重要的,就是你平時要多做題,多積累,把平時做錯的體集中寫在一本錯題本上,分科寫,然後一有時間就翻出來看,做到能對這個題型有全面瞭解!】

做錯題本真的非常有用,因為我剛公升初三時也沒有什麼好的學習方法,但當我開始使用錯題本學習時,成績馬上提高了很多!

當然,平時上課認真聽講,認真做好筆記,回家多做練習,不懂多問,這是不變的學習真理,是任何人任何時候都適用的。

對了,從現在開始,制定乙個適當的目標,不斷前進,也是很有效的。【記住,必須是適合你的目標,分階段進行,從小目標到大目標(即從平時的單元考到你的中考目標)一步一步的進行】

希望你在初三階段能好好努力,堅持到底1

在此,祝你考上理想的高中!

2樓:找旺鳥

其實多做題目是最重要的,我以前從小學六年級到初二全是空白,成績一直中等有時偏下,但是後來初三有次考到全班第一了,有了極大的滿足感,就開始拼命地努力,早晚都做題目,可以說是機器,但是的確很有效果,晚上也是到12點多才會去睡,一開始也許不適應但是要儘量強迫自己,不要聽什麼讓自己充分休息的鬼話,初三時最能看出成績的時候,所以苦一點也是應該的,因為很多人都是這樣的,所以不要在那時找理由說什麼自己很苦之類的話要想別人也許比你更苦。

至於買習題麼,多問問比你大的人,買什麼輔導材料。還有就是初三才學化學,所以一定要認真,多做題目,中考也就那些題目。

還有哦,遇到不懂的問題要及時問老師,不能因為偷懶就得過且過了。

你一定要把你做過的錯題都集中起來,我記得我們英語老師說過的,只有這樣才能提高學習效率,當然有條件的話可以把每種型別的英語範文也抄下來適當的背一下,我覺得這也是很必要的,為中考能多加幾分呢。

3樓:瑾瑾女兒

不要太緊張,盡力就好。不要留下遺憾。其它老話就不說了,找幾個老師,不能是上大班,沒用。

4樓:網友

上課聽講。認真完成作業。

買些有用的書。

做一些好題。

做太多會死人的。

初三面臨中考家長意見和建議有哪些?

5樓:桂林先生聊生活

初三面臨中考家長意見和建議有如下:

1、在這緊張的100天,是對你人生起點的乙個重要考驗,更是對我們的考驗。作為父母,我們會拿出自己的全部能力,精力去大力支援你的學習,做好堅強的後盾。

2、這三年中,有進步的喜悅,也有後退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,你要樹立信心,自我激勵,永不言敗。穩定情緒,排除雜念。不管昨天發生了什麼,畢竟是昨天,成為過去,無法改變,不要讓昨巖鋒天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現在開始,要帶著從容的微笑,爭分奪秒勤學苦練,攻堅克難,穩定情緒,排除雜念,營造最佳的學習心境,去贏得志在必得的輝煌。

3、志在巔峰,路在腳下。初中三年,你摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。初中三年,你搏擊書山,遨遊題海。

在這100天的衝刺中,爸爸媽媽相信:你的信心和經驗,你的勇氣和智慧,都會在此時厲兵襪馬集合於心,周密計劃,複習,從容地迎接一切。希望你以踏實的腳步,百倍的信心,沉著冷靜的心態去迎戰中考的洗禮!

爸爸媽媽相信:你一定是最棒的!

4、中考即將來臨,媽媽在你的身上也看到了中考的背影。媽媽也同樣相信你的努力會有結果的。積極協助孩子把每一天的作業笑棗遲按要求認真的完成好,把不懂不會的問題弄清楚,做到當天的問題當天解決,鼓勵孩子正確對待考試,竭盡全力做好每一天。

5、初三的下學期,是你好似百公尺賽跑。

最後衝刺的時光。我們希望你能抓緊時間,努力學習,改掉懶散的不良習慣,振奮精神,分秒必爭。要充滿必勝的信心,以堅韌的意志,度過初三的下學期,為自己巨集偉的理想而奮鬥。

梅花香自苦寒來」,只有現在付出辛苦和努力,才能實現人生遠大的目標,換取今後美好的生碰李活。

初三家長建議和意見怎麼寫?

6樓:內蒙古恆學教育

書寫方法見下面:

首先說點感謝之類的話,再把學生的一些缺點寫上去。最後你對老師有什麼意見,再請他(她)指點和督促就行了。總之就是,先寫出孩子的優點和缺點,還有就是給老師的意見和建議。

加強作業的監督,做好各科作業總量的控制,分層佈置作業;上課注意程度差的學生,方法多樣靈活有趣;加強家校溝通;等等。

7樓:桂林先生聊生活

初三家長建議和意見寫法如下:1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

2、多舉辦一些週末培訓班,發展學生的特長。

3、老師多與家長溝通交流。

4、多開展各種安全紀律教育活動。

5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

7、希望老師嚴格要求,針對孩子的不足來教學,不用手軟。我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這裡也謝謝老師的辛勤培育。

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