1樓：七玄霧影
首先你最後的問題，磨練不等於摩擦，應該不大切題，慎用！！
立意，即文章要緊扣摩擦的必要性與重要性兩個角度進行構思，開頭可先從摩擦的弊端入手略寫一段，欲揚先抑，再強調出其積極方面。
比如說議**可以從以下角度著手啊，摩擦是遏止人後退的支援力。摩擦是促使人前進的驅動力。
也可以是：摩擦是雙方相識相知的別樣路徑。摩擦是雙方相伴相行的另類動力。
記敘文嘛，小到可以寫同伴之間的小摩擦，最終反而加進了感情；大到可以寫人與自然的摩擦，讓人類更能有效地利用自然。注意細節性的描寫。
等等等等，作文的立意最好還是有自己決定吧，這樣才能寫出適合自己文筆文風的好文章，不然你寫起來很費力，效果也不會很好。作文會給人一種不自然的感覺。
所以，自私點說，我你的問題只是為了得分，很多東西還是要自己去探索，但可以給你乙個建議，就是寫出你自己的文章後，找老師，呵呵，電子版的再發到知道上，找我們幫助也可以，讓他們幫你找出你立意的不足點，比如說哪些角度你沒有考慮到。其實這樣的問題在議**中算是通病，下次你立意時就可以考慮到這一方面，然後完善你的文章啦。
2樓：網友
———個人見解。
逆境中得到磨練？我沒有讀到，我 覺得應該從「事情的兩面性」考慮，摩擦一般會認為是「消極因素」
但是這裡強調了 他的 積極因素。
立意強調了「消極因素」
的存在價值，這又是兩面性的偏重點。
—個人見解。
3樓：網友
自然不算，摩擦並不全是逆境的磨練，但應該可以包括。你應該全面地描述摩擦的雙重屬性，把逆境的磨練放大化，提出摩擦可以是阻力，但正確應用可以使之成為動力。
4樓：網友
不算，我寫過得了46分。
語文作文如何立意？
5樓：連廣宇聽驚雷
讀別人的文章歸納出來的主題是中心思想，寫自己的文章想表達出來的主題就是立意，立意是文章成敗的關鍵，也是第一步，一定是意在文先。
文章的立意：一是要正確，話題或材料作文的立意一定要合乎題目要求，切題才算真正的正確。表達出來的思想觀點和感情要健康、積極向上。
此外，還要有針對性。選取人們最感興趣的、最能反映人們思想感情的作為主題，文章才能最大限度地激起反響。
二是要思想要深刻意不僅新，還要力求深刻。這就要求我們能夠透過事物的現象去挖掘其內在的本質，思考出對人生，對社會有意義和價值的東西，能在一般人認識州仿瞎上再進一步，能發現別人沒有發現的那一點，並能給人以啟示。初中學生寫作，在立意上難以深入，原因往往就在於淺嘗輒止，沒有深入開掘。
所謂開掘就是深入思索，挖出事物最本質的東西來。
三是要立意要新穎如果文章主題一般化，不新穎，大家都雷同，就難以寫出好文章，所以立意要新穎。好文章的立意應該是「從意中所有，從語中所無」。也就是說，大家都有這樣的想法，但是大家未能表達出來，讓你給寫出來了，這就是新穎，這就是獨創。
立意的獨創性並非憑空而來，也不可隨意杜撰，它是從生活中來的。只要平時注意觀察和體驗周圍的生活，善於從常見的事物中認識到新的東西，領略到新的涵義，寫文章就能出新意。不能看到生活一點現象就拿起來塗塗抹抹，而是在觀察和研究生活現象的基礎上獨闢蹊徑，有自己獨特的感受和發現。
而立意做到新穎巧妙，才能在生活的激流中吸取新思想，獲得新感受。
四是要簡明集中就立意而言，簡明、集中是對主題的要求。相反，主題分散想面面俱到，卻面面不到，是立意之大忌。要做到「簡明」，就需要高度的概括力。
思維不進行概括，表象就無法昇華為本質，認識就無法實現理性的飛躍，思想就不可能達到冊空簡明、集中了。「簡明」要求思想內容上單一集中。這樣可以大辯集中精力，寫得深刻，給人以鮮明突出的印象。
語文作文立意
6樓：白肚鍋貼
這個題目的立意節點並不在「夢」「清醒」這兩個詞上，而在於關聯詞「要麼……要麼……」上。意在強調不管是做夢還是清醒，都應該在其中確立一種唯一的狀態，而不是在有夢和無夢之間、清醒和迷濛之間徘徊。也就是說，你要有夢，可以，但要在自己的夢中體會到夢的真趣；你要清醒，這是必然的，但你在清醒中明瞭清醒的真味。
在這篇作文中，可以只抓住材料的一部分來寫。因為前後的兩句話都共同強調了一樣的特點：就是不管你處於何種狀態，都應是完全沉浸其中並體驗到趣味的。
因此，你既可以寫夢，也可以寫清醒，還可以寫一種不妥協、不含混、不得過且過的生命姿態。這就好像郁達夫的《故都的秋》，要品秋的真味，要賞透徹至底的秋。
你寫《夢想與現實的距離》，實際上是脫離了材料自己在創作，當然評分就低了。面對這一類材料作文，不能只看其中的個別詞就下筆去寫，而是應該關注材料的整體，先去看看這一段話想集中表達什麼意思，立意可以多角度，但其出發點卻常是恆定甚至唯一的。
在以後的個人訓練中，可以尋找一些高考真題的材料作文來看看，看完後，第一步先提煉整段材料的核心意思，最好寫在材料的下邊。第二步再根據提煉出的意思進行立意。第三步對照解析看看自己的立意是否準確。
個人推薦高考真題，因為模擬題相對來說畢竟不如真題那麼嚴謹。
另外，對自己的作文要求可以再提高乙個層次，寫滿字，字跡工整，這是好事，但不能把它作為判斷作文是否應得高分的乙個標準。功利一些，就多看一些優秀作文；長遠一些，就該多拓展自己的閱讀面，提公升自己的生命體驗。這就好比人去整容，總說要整個誰誰誰的鼻子、誰誰誰的眼睛，就是因為知道那個好看才去模仿，最終自己才能獲得。
寫作文也一樣，多看看好的，自己才能更好。
再有，作文在整張考卷中雖然是單項最大分值，但是實際上拉開語文分數的是作文之外的另外90分，那裡更是需要下功夫的地方。如果能保證自己90分的基礎部分能在70分以上，你的語文很容易達到115，120以上也就可以期待了。
7樓：新月茫茫
人要麼永不做夢、 因為夢是虛無且獨自存在於個人的意識的、關於獨自存在於個人的意識這一點、是強調自我價值的體現、乙個人存在的價值是需要在社會和他人身上體現的、因此獨自存在於個人意識的東西從某種角度上講是沒有意義沒有價值的、故此說 人要麼永不做夢、
要麼夢的有趣、 是說在沒有意義的夢中 你得到了樂趣、擁有了快樂、做夢也沒有什麼不好、
與夢相對立的一面即是清醒、
要麼永不清醒、都活在自己編織的所謂世界裡、例如 利用阿q精神 緩和自己的困窘、
要麼清醒的有趣、 是清醒的有價值、
在這樣的清醒中得到純粹的 精神的歡悅、
做夢和清醒 可以代指 糊塗和聰明 瀟灑和較真 理想和現實 等等、就像中國有句俗話 難得糊塗、
尼采想說的是 無論做夢 還是清醒 都要 找到自己所謂之的價值、即人的價值、
8樓：空谷鳴笛
這是乙個尋求夢想的作文題目，做夢是指乙個人的理想，幻想，也可以理解為理想與現實之間。你圍繞這個話題就行了。
關於作文的立意
9樓：湯月娥
於春祥賦予其五種含義。一是腳印不能歪斜。什麼時候看到腳印時，第乙個對人的提醒就是，腳印不能走歪。
走得正，才能立得直。人生的悲哀，莫過於留下兩行歪斜的腳印。人生的過程，就是道德長跑的過程。
每乙個腳印都能丈量出人格的高下。道德修煉是相伴終生的事情。「腳印不能歪斜」，應當作為我們一生的提醒！
二是要學會用腳做夢、用腳思考。教育不能沒有夢。有夢教育才會有希望，有夢我們才不會寂寞。
但是，如果我們只是滿足於用頭腦做夢，那麼，夢有可能只是虛幻縹緲的海市蜃樓。我們要學會用腳做夢。！三是「千里之行，始於足下」。
再偉大的目標也不能誕生在希望和等待之中。再巨集大的理想，也要從當今「足下」邁出。只有將「足下」經營好了，才能經營美好的未來。
四是一步乙個腳印。人要一步乙個腳印地走，而且要走得精彩絕妙。按海爾集團總裁張瑞敏的說法，將平凡的事情上千上萬遍地做好，就是不平凡。
我們的教育教學與學習都要日清日結，一步乙個腳印。腳印在許多時候是以文字的形式收藏的，讀書是對別人的腳印進行掃瞄的過程，寫作就是對自己的腳印不斷收藏的過程。今日事，今日畢，雷厲風行，決戰今天，才能勝於明天。
五是生命密碼破譯——追求完美。他認為，上帝造人的初衷就是希望人能十全十美，所以才有了人之擁有十個手指與十個腳趾的形體之美。這個「十」，就是督促人們一生都要追求完美。
小事要追求十全十美，大事也要追求十全十美；今天追求十全十美，明天也要追求十全十美。這種永遠的高要求，則是一生走向幸福走向成功的時刻提醒。但是，反思我們的工作，卻往往是以小於十的狀態作結。
這其間的「差」，就是人生的差距。在工作中，每乙個層面，每乙個環節，每乙個細節，都追求完美，這便是人生的使命和義務。
2019山東高考語文作文怎樣立意
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