1樓：o逍遙君子
堅持，是乙個過程，乙個持續的過程。想成一事，就要一件件小事慢慢兒地做，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
大道理，誰都會說，但是，能夠真正「堅持」下來的人卻很少。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅持。有些人做事，為了成功，為了成功的目標而堅持。
但是堅持的結果都是成功。因此堅持常常是成功的代名詞。
想要實現自己的夢想，就要堅持就要努力，這樣才可以成就夢想。
當然，做到堅持很難，但是堅持下去（熬過去），那麼，什麼問題都會解決。畢竟回憶的感覺不會很痛苦。
2樓：風小丑暗面癱
…是一種細水長流的習慣吧（主觀而已），很多事情可以輕易的顯現出自己的爆發力，而長時間的做起來卻力不從心，總有「一鼓作氣，再而衰，三而竭」的感覺，（想起了自己的那次長跑= =雖說堅持像是難琢磨的瓷器活兒，但也說熟能生巧。
個人覺得不能把堅持看成一種累贅，而是當做一種習慣的動力。不過其實針對每個人來說堅持都有不同的意義。
還有就是說個題外話，別人的見解是次要的，重要的是你自己怎麼覺得，別人的想法總不能成為你的想法，別人的想法也不是你的想法，諸如堅持什麼的，還是自己去應用實踐比較好噠。
即使是你只是想要以堅持為題做文章的話，也還是去實踐比較好。會比我們這一堆人在這裡說著這抽象的什麼精神有用得多喲。
急！**等！好的追加！就是不要抄襲
3樓：姬1p翼
5a*4+(8a-b*4)*2=20a+16a-8b=36a-8b可參考自家窗戶。
8a-b*3)*(5a-b*2)=(8a-3b)*(5a-2b)(8*32-3*5)*(5*32-2*5)=241*150=36150(cm²)
我寫的是指乙個，但我們老師說38155，不管什麼答案多算對，加分吧。
500字以上！！！不得抄襲！！如果是抄的，請不要！！
4樓：匿名使用者
生活，一道亮麗的風景線。
我曾一度認為，生活不過是每天平淡的度過吃、喝、玩、睡，如此千篇一律，週而復始，但我錯了，錯得離譜。
一次很特別的機會，讓我體驗到生活的美好。
過貫了城鎮中繁華吵雜生活的我，從不用擔憂衣食住行這方面的問題，總是飯來張口，衣來伸手。於是，那個暑假，爸爸把我送到了鄉下姥姥家，說是讓我去體驗生活。
姥姥家住的是木房，睡的是木床，那裡沒有電視，也沒有電燈，有的只是一片田野，很寬闊很很美麗的田野。但我卻在這樣乙個地方體會到生活的美好。
夏日炎炎正好眠，可這句話在鄉村裡卻不實用。七、八月份正是稻穀飄香的季節。田野裡是一望無際棚凳遲的金黃稻穗。
鄉下的孩子們赤著腳在田野裡追逐嬉戲；稻田裡，婦女們配合著青蛙動聽的歌聲揮舞著鐮刀割著稻穀，遠處的山上，年輕貌美的姑娘們站在茶樹前十指尖尖採茶忙，她們身上的五彩裙變成了乙隻只漂亮的蝴蝶兒……啊！好一派迷人的風景呵！
看著他們那股努力的幹勁，我也情不自禁的捲起褲腿，走進田野，揮起鐮刀……
如果你在這時問我：生活是什鏈李麼？我會毫不猶豫的告訴你——生活是一雙勤勞的手。生活的本質就是勞動，只有勞動才能讓生活變得充實而美好粗公升。
如果說勞動是一派迷人的風景，那麼，生活，就會是一道亮麗的風景線！
5樓：匿名使用者
上查，在修改一點就變成你的了。
6樓：匿名使用者
這個我們寫我要告訴你嗎？
要笑話，不要抄襲的！！！拜託各位了 3q
7樓：若_鬎
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」 老師憤憤地說：
只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」 老師又憤憤地說：
那我晚上呢？」 學生們又一齊喊：「老師晚上也好！
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」 學生們一齊喊：
老師早上好，下午好，晚上也好！」 老師說道：「坐下！
今天我們要複習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」 老師：
今天天氣很好。」 學生：「今天天氣很壞。
老師：「到處陽光明媚。」 學生：
到處陰雲密佈。」 老師：「馬路上人山人海。
學生：「馬路上空無一人。」 老師：
年輕。」 學生：「年老。
老師：「站立。」 學生：
躺倒」 老師：「有個年輕人站立在路上。」 學生：
有個年老人躺倒在路上。」 老師：「我撿到一元錢。
學生：「我丟了一元錢。」 老師：
我撿到一元錢，交給老師。」 學生：「我丟了一元錢，去偷老師。
老師：「錯誤，不能這樣說！」 學生：
正確，應該這樣說！」 老師：「錯誤。
學生：「正確。」 老師：
這不行，這是違法行為！」 學生：「這可以，這是合法行為！
老師：「我說錯誤。」 學生：
我們說正確。」 老師：「聽老師的，老師說的才是正確！
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」 老師：
你們愚蠢。」 學生：「我們聰明。
老師：「停止！」 學生：
繼續！」 老師：「你們現在停止！
別說了！」 學生：「我們現在繼續！
還要說！」 老師：「你們這些蠢豬，我說停止！
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」 老師：
你們聽老師的！」 學生：「老師聽我們的！
老師：「學生都得聽老師的！」 學生：
老師都得聽學生的！」 老師：「現在你們停止練習！
學生：「現在我們繼續練習！」 老師：
你們沒完沒了了嗎？」 學生：「我們有始有終的呀！
老師：「那你們就停止！蠢豬！
學生：「那我們該繼續！天才！
之後老師怒氣衝衝地抱著書本走出了教室。
抄襲！嚴重的抄襲！
8樓：冰雪的月亮
好像是頭髮和顏色風格抄襲了。。。我突然發現了！！！頭髮幾乎是一模一樣啊！！！
還有是下面的超上面的嗎？
9樓：
何止這個，看看奧比島抄襲了多少動漫！什麼薔薇少女什麼的全部被抄襲了！
10樓：網友
哪有，只有頭髮而已啊，奧比島很多頭髮衣服都是到處找的啊。
11樓：modesty乄
姐姐 只是頭髮像而已。我賭你不到13歲。
愛是什麼，誰可以告訴我
這首歌送給你，如果愛能早些說出來 真的就象這首歌一樣，自己慢慢體會吧 你沒有讓自己後悔，追逐自己的幸福吧 我站在你的門外 捧著花等著你出來，要在你見到陽光前獻給你我的愛 門推開陌生的對白 你和他牽手走出來 我堅強的微笑 卻只能轉身say goog bye如果愛能早些說出來 愛你能否和我戀愛 如果我能...
誰能告訴我這是什麼花,誰可以告訴我這是什麼花？
這是秋海棠花。很普遍的。全國各地都有種植。圖太小了，你介紹哈特徵哈 姜科的植物，豔山姜。是這個名嗎 我記得這花的名子很雅來 你在哪拍的，好像以前見過，就是忘了叫什麼花了 瓜葉菊 菊科 二年生草本花卉。貌似是馬蹄蓮,很漂亮的花.馬蹄酥.這是凌霄花，其適應性較強，不擇土，枝丫間生有氣生根，以此攀緣于山石...
誰可以告訴我這句英文是什麼意思,誰能告訴我下面這句英文是什麼意思？？急求準確的翻譯！！！
失去某人，最糟糕的莫過於，他近在身旁，卻猶如遠在天邊。意譯一下 近在咫尺，卻不能擁有，是最痛苦的思戀。同意semiskimmed朋友的翻譯 最痛苦的錯過莫過於你可以坐在她的身旁卻得不到她。思念一個人最糟糕的方法 形式 是刻意在他們的身邊卻不能擁有他們。錯過一個人最可怕的方式就是坐在他身旁 最痛苦的思...