1樓：小南學長
我認為這些偉大的人民、可愛的人民應該被記住，尤其是在清明節這種特殊的時期。緬懷祖先，牢記他們的精神是我們應該做到的。
2樓：肖艾斯的旅行日誌
我認為老師很有共情能力，而且將情緒傳達給了同學，也帶動了學生們的情緒，這種老師值得表揚。
3樓：白日夢製造家
我們真的需要記住這些偉大的人，沒有他們可能就沒有我們現在的幸福生活，「吃水不忘挖井人」才是我們應該做的。
焦裕祿觀後感
4樓：匿名使用者
這侍液嫌一老手篇是寫黨埋碰的！希望對你有幫助！！！
大學老師課上講焦裕祿故事動情落淚，焦裕祿是一種怎樣的精神？
5樓：小鍇學姐
焦裕祿是一種捨己為人，為人民服務的精神，在他任職期間，他在黨的領導下，帶領自己的家鄉走出貧困區，自身以勤儉節約做榜樣。
6樓：肖艾斯的旅行日誌
他是一種無私奉獻的精神，為了老百姓利益不惜犧牲個人時間和生活，而且不計較個人得失，所以很受大家尊敬。
7樓：帳號已登出
焦裕祿是一種為國為民，為人民服務，無私奉獻的一種精神。我們都應該向他學習。
8樓：叮噹必過
我一直都覺得焦裕祿是一種無私奉獻的精神，他當初的精神太偉大太值得我們尊重了。
大學老師課上講焦裕祿故事動情落淚，你怎麼看這樣的老師？
9樓：菠蘿聊生活
大學老師課上講焦裕祿故事動情落淚，你怎麼看這樣的老師？在鄭州大學的思政課上，周榮方老師給學生們講焦裕祿的故事，講著講著，話語哽咽，甚至流出了淚水，這樣的老師真的非常好，真的是用真情實感在給學生們上課，看到了，我們國家這些優秀的人民，為國家的發展努力貢獻，值得被一代又一代的人銘記在心上。老師講課的時候融入自己的真情實感，最後忍不住流出了淚水，這樣的老師很負責，也是乙個重感情的老師。
一。這位周老師，讓我們看到了乙個教師該有的樣子。
相信大家都看到了這個訊息，這位周老師在講臺上講起了焦慮祿的故事，曾幾次哽咽，最後忍不住流出了淚水，大家都把這位老師對這些戚嫌歷史人物的情感看在眼中，也可以看出這位老師已經融入了自己的真情實感，也讓我們看到了我們國家的英雄，都是一些心酸而又讓人難以忘記的故事。讓我們真實的感受到老師是用自己的真情實感在給學生們講課，讓學生羨敏們深刻的體會到，乙個老師上課所帶來的感覺，很喜歡這樣的老師。<>
二。教師，也是乙個很偉大的職業。
在我們的人生道路上，可能會有很多老師教過我們，但是讓我們印象非常深刻的，也許會有幾個，一般能記住的都是特別負責任的老師，或者特別嚴厲的老師，讓我們在學習的路上有了動力。教師是乙個很偉大的職業，這位周老師把自己的感情融入課堂中，讓學生們高派手看到了這真實的一面，也讓學生們深刻的體會到課堂的意義，很多人都能感受到這個課文所帶來的情感。<>
看到這個訊息之後，你是不是很喜歡這個周老師呢？
10樓：易水寒
我覺得這樣的老師才是真正的老師，這樣的老師證明她是有真正去了解爛搜人物，把她慧歷畝自己的情感帶前森入課堂裡，學生才能跟隨老師對人物有更好的深入瞭解。
11樓：開個心冒個泡
這樣的老師真的非常有社會責任感，州兆也是乙個非常喜歡歷史燃手的老師，對於偉皮跡嫌大的歷史人物能夠保持崇拜的心理，真的非常不容易。
12樓：陳建雲學長
我認為這樣的老師是能夠感受到當年的那種生活狀態的，這樣的老師能夠讓學生更加深刻的瞭解。
13樓：清清夢澤
我覺得這位老碧漏師應該是非常有同情心悔桐爛的人，所以他才輪橡會對教育路的故事特別的有同理心。這樣的老師才能教出好學生。
14樓：阿樂秋季雨
感覺這樣的老師實在是太負責任了。生活中很需要這樣的老師。喜歡這樣的老師。
15樓：辰楠侃
我認為這樣的老師是非常專業，非常負責，這樣的老師才可以教出好的學生。
大學老師課上講焦裕祿故事動情落淚，你還記得焦裕祿的事蹟嗎？
16樓：壬麗滄
解放戰爭後期，焦裕祿同志隨軍離開山東，到了河南，被分配到尉氏縣工作，一直到一九五一年。他先後擔任過副區長、區長、中共區委副書記、青年團縣委副書記等職。而後又被先後調到青年團陳留地委工作和青年團鄭州地委工作，擔任過團地委宣傳部長、第二副書記等職。
17樓：白丁
焦裕祿生平蘭考擔任縣委書記時所表現出的捨己為人，無私奉獻的品質值得讓後人銘記，由於操勞過累，最終焦裕祿 因肝癌病逝於鄭州。
18樓：白日夢製造家
記得。焦裕祿是蘭考縣的幹部，當時為了蘭考縣的人民能夠過上好日子他日夜操勞，最後犧牲在了崗位上。
19樓：王志順順順
記得，他是乙個非常偉大的人物。他的精神值得我們每乙個人學習。
大學老師課上講焦裕祿故事動情落淚，你知道哪些關於焦裕祿的故事？
20樓：牙牙摳娛樂
焦裕祿書記真的是值得我們肅然起敬的乙個縣委書記，他生前工作在河南蘭考縣，他為了工作一生奔波勞碌，可以說是為了這個河南蘭考付出了自己的一生，真的是特別優秀的乙個幹部，他為了讓這個蘭考縣不再受嚴重的內澇，風沙，還有鹽鹼等災害的侵擾，親力親為帶著全縣的幹部和群眾，和這個自然災害作鬥爭，焦裕祿努力的想要去改變這個河南蘭考的貧瘠現狀，努力的想要去改變河南蘭考縣的這個面貌。後來，他患上了肝癌，但是，依然堅守在工作第一線上，忍著強烈的劇痛，他真的為我們樹立了乙個人民公僕的標杆形象。
焦裕祿，鑄就了乙個焦裕祿精神很多人都說焦裕祿的為了蘭考付出了一生，他即便是身患肝癌然後也認為輕傷不下火線，一直在一線工作，就是為了讓蘭考，從自然條件那麼不好的地方，變成能夠和其他發展的比較好的地方相媲美的縣城，其實很多人講起焦裕祿書記的故事都會覺得挺難過的，在這個河南鄭州有這麼乙個大學老師，當時他在講述蘭考群眾一起送別焦裕祿故事的時候，真的是幾度哽咽。
大學老師講述焦裕祿故事，哽咽掉淚這個老師，他是講政治課的，當時他在講這個思政課的時候提到了焦裕祿書記，其實焦裕祿精神一直是貫穿在蘭考縣城的每乙個百姓心中，那些老百姓去送別焦裕祿的時候，這個老師幾度哽咽，控制不了，為了不讓學生看到他的眼淚，他就轉過身去，默默的擦擦眼淚，其實這個就是乙個老師，對於這個焦裕祿精神最好的詮釋。
焦裕祿讓我們記住了他身上那種頑強不屈的品質，為了改變蘭考縣城的政治面貌經濟面貌，焦裕祿付出一生。這種堅韌不拔，讓人動容。當時蘭考縣的百姓在送別焦裕祿書記的時候都是特別難過的，可能至今我們再提起這段事的時候也會有很多感慨。
21樓：網友
焦裕祿出生在乙個貧苦農民家庭，青少年時代受盡了苦難的煎熬。7歲上學，學習刻苦認真，考試成績總在前幾名。1932年，家鄉遭遇災荒，家境十分貧困，11歲的焦裕祿被迫退學，跟隨窮鄉親推著獨輪小車，運煤賣煤。
焦裕祿這個苦水裡生苦水裡長的青年農民，找到了黨組織，參加了民兵隊伍。在地下黨的啟發教育下懂得了：勞動人民要徹底翻身解放，就心須在共產黨和***的領導下，打倒國民黨反動派，推翻帝、官、封三座大山，建立乙個人民當家作主的新中國。
22樓：樂樂
學到焦裕祿事蹟，給我印象最深的是焦裕祿長期超負荷工作，積勞成疾，患上了肝癌，可是他並沒有因為疾病而耽誤工作。
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聽說有個孩子很怕螢火蟲，因為家裡人曾說過那是 鬼火蟲，鑽進人的耳朵，人就會變成鬼 一天螢火蟲飛來了，孩子驚恐之時，老師說 這個小蟲自己會發光，叫螢火蟲。它不是來鑽我們耳朵的，它提著小燈籠，是來給我們照亮的。螢火蟲，小得像粒豆豆兒，卻像小朋友一樣，專愛做好事，夏天的夜晚，它提著小燈籠，悄悄地飛來飛去，...
地理課上，老師講春分秋分日時全球晝夜時間長度相等，並且都是6 00日出，18 00日落
今年秋分是9月22日。應該是只有在晨昏線上才會是6點日出，18點日落的。其他的地方因為地球不停的自傳和公轉，所以是有差異的。因為你看的撫順的日出日落時間是北京時間，全國統一的，就是東經120度時間。撫順地方時間肯定在這一天6 00日出，18 00日落，希望你能明白北京時間和撫順地方時間的區別。老師說...
接過老師手中的獎狀,我激動得,接過獎狀,我激動得像什麼比喻句
接過獎狀後，我的心像有隻小鹿在裡面不停亂撞，久久不能平靜。接過獎狀後，我的心像波濤起伏的大海，激動萬分。再接再勵，千萬別驕傲，爭取取得更優的成績。接過獎狀,我激動得像什麼 比喻句 接過獎狀後，我的心像有隻小鹿在裡面不停亂撞，久久不能平靜。接過獎狀後，我的心像波濤起伏的大海，激動萬分。接過獎狀 我激動...