1樓：網友
理解能力差；每個孩子都是不同的個體，有些孩子數學好，語文不好，而有的孩子語文好，數學怎麼學也不會。其實這就是孩子對不同學科的理解能力不一樣，如果家長髮現孩子是數學的理解能力上有問題，需要認真和孩子交流，幫助孩子解決理解上的問題。
上課不注意聽講；課堂是孩子學習最重要的地點，有些孩子在課堂上總是不能專心聽講，導致數學成績不好。因為沒有注意聽講，老師講過的知識不會，所以孩子就會出現不開竅的情況，家長需要幫助孩子集中注意力，認真學習。
對數學沒有興趣；我們都說興趣是最好的老師，而一些孩子認為數字非常枯燥，因此對於數學沒什麼學習興趣。如果是這種原因導致的，麥斯數學認為，家長可以對孩子進行適當引導，培養孩子對數學的興趣，這樣孩子的數學成績也會有相應的提公升。
2樓：天之大
粗心大意，小學生的學習能力都很強，但是他們學習的不一定是老師教他們的。生活中一切都會影響他們。只有將他們的注意力引導在正確的方向學習成績才會有所提高。
影子丶0416
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小學數學學不好的原因
3樓：為迷茫的人點一盞燈
小學數學。不好，可能有以下幾種原因。
第一，首先我們要從自身上找原因，可能是因為上課不認真聽講，不聽課那麼巧婦難為無公尺之炊，老師講的再好，題目再簡單，你不聽，你肯定就不會。
第二，有老師的原因，有的老師講課的方式方法，可能你不太習慣，所以就對數學喪失了興趣，沒有興趣。是不可能學好的的。
第三，這個不是人為的原因，可能個別的孩子一開始的時候剛上學學不太適應，這樣的集中學習的環境，對某些數學知識的理解上存在著差距，確實有一些吃力，但這不是代表以後數學也學不好，可能就是現階段有些轉不過彎來。
第四就是沒有養成好的學習方法。
只是做題刷題，不思考，不總結，我們說數學就是刷題型的，不同的知識點，他有不同的計算技巧和方法大招，只要我們掌握了，按照題型來分，那麼數學想不高分都難。
還有一種可能就是你本來討厭數學，你不想學在心裡，就對他厭惡自己，認為自己不行，認為自己學不那你肯定就學不好，必須要有主觀能動性。
才能獲得令人驚喜的效果。
孩子的數學總學不好，這是什麼原因造成的？
4樓：潛達忍護璨
有很多的家長髮現自己等孩子數學成績總是無法提公升，其實這也是乙個很常見的現象，因為大部分的孩子，他們的思維活躍能力如果不是特別好的話，那麼，數學成績就沒有辦法提公升。在這個時候，我們也是可以去幫助孩子輔導數學題，或者是讓孩子在上課的時候能夠更加的認真一些，這樣的話也是能夠有效的幫助孩子提高數學成績。<>
如果說孩子正在上小學的話，那麼，像一些加減乘除是必須要懂得的，還有一些單位換算等等，也是需要孩子去記住的。其實小學的數學一般都是要靠多記多背，讓孩子去記得一些公式，然後把公式套入進去來解題，這樣的話會更加的簡單一些。初中的數學和高中的數學就要更加的困難一些了，我們是必須要讓孩子在上課的時候認真的去進行聽講，記住課堂上面45分鐘，老師講的一些內容，然後再讓孩子去把自己不會的題詢問一下老師。
我們需要注意，數學成績是必須要去注意思維活躍度，如果說孩子的思維並不是特別活躍的話，那麼，孩子的數學成績肯定是沒有辦法提公升的，所以家長也應該要注意一下這個情況。平時可以讓孩子多去看一些有關提高思維的電影，或者讓孩子去多做一些題，這樣的話，也是能夠讓孩子的數學成績有所提公升，平時家長也應該對孩子的數學上一上心。
數學成績也是乙個丟分項比較高的學科，如果說孩子的數學成績不是特別好的話，那麼，他們的總體成績可能就沒有辦法提公升，所以作為家長的我們也應該要有效的幫助孩子去解決一些問題。這樣也是能夠讓孩子更加的聰明一些，而且也是能夠讓孩子的成績提公升。
5樓：我叫蕭笑
那麼孩子為什麼會出現數學總學不好？和這三個原因有關：
第。一、基礎不好！
第一點原因也就是我們剛才所說的原因，基礎不好。因為數學是乙個知識銜接性非常強的學科，初一學習不好，初一的公式沒有記住，初二就別想學好。
所以，有些孩子從一開始數學沒打好基礎，就會慢慢地讓數學越學越難消化，成績也就變得越來越差。
第。二、抽象思維能力差。
除了基礎之外，數學的成績好壞，還和孩子的思維能力有關係。有些孩子思維能力比較強，一些函式和**，在腦海中可以直接形成影象，一步一步的推理，得出結論。
有的孩子卻不一樣，甚至老師都畫出來了圖，推理出來的結果，可還是轉不出來那個彎，這一點也十分重要。
第。三、總是走神，數學課上難以集中精力。
最後一點也很重要，要想學習好數學，必須得全神貫注才行。可有的孩子，自控能力比較差，習慣性的走神發呆。
數學是乙個特點性比較強的學科，別的學科走神一段時間，或許無傷大雅，可若是在數學課上走神半分鐘，很有可能就此跟不上老師的思路，荒廢一節課。
那麼如何讓孩子學好數學呢？家長在這幾個方面進行引導很重要。
第。一、積累興趣，打好基礎。
家長要想提高孩子的數學成績，從小就應該給孩子培養數學興趣，比如鍛鍊孩子的數字能力，給孩子買一些數字玩具等，建立孩子對數字的敏感度！
除此之外，還應該給孩子打好基礎，避免孩子一節跟不上，節節跟不上。
第。二、培養孩子的專注能力。
任何人想要學好數學，專注力是最不能缺的。再聰明的人，缺少專注地鑽研，這道題也是無解。稍微有些愚笨的人，只要樂於鑽研，長期投入，也還是能夠學好數學，變得優秀。
所以，家長要想讓孩子學好數學，關鍵還是要堅持在兩點。一方面是從小給孩子積累興趣打好基礎，另一方面，培養孩子的專注能力，儘量在孩子學習的過程當中不要打斷。
6樓：羅雲紛飛
孩子可能上課沒有認真聽課，自然做題就不會。也有可能孩子不會舉一反三，他思考問題能力比較差，他接受能力比較弱。
7樓：雙子小黑嘿
可能是學習的方式不對，可能是沒有抓住學習的重心，可能是沒有了解自己的缺點，也沒有進行針對性的學習。
8樓：巨集盛
可能是孩子特別不細心，也可能是孩子沒有乙個很好的計算能力，一直都沒有找到自己的解題方式，所以才會學不好。
孩子數學不好的原因有哪些？孩子數學不好怎麼辦
9樓：網友
1.提高基礎。
很多孩子之所以會出現偏科或者是數學不好的情況，多半是因為基礎不紮實的緣故，在數學中各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎不記牢的話就會導致基本解題步驟和方法都掌握得不紮實。也許很多家長都有發現，在看書到時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候卻發現還有很多知識並沒有完全掌握。
因此家長要注意，在孩子學習的過程中一定要讓孩子學會一步乙個較腳印，把每個基礎公式都牢記於心了，這樣在做題的時候就能得心應手很多了。
2.學習的方法。
還有一些孩子是因為學習方法不好才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數學的方法，要想提高數學成績也不是那麼容易的。很多孩子在學習的時候雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。
專家提醒，在學習相關知識的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話時間一長很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，並且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。
3.邏輯思維欠缺。
邏輯思維的欠缺同樣是導致孩子數學不好的主要原因，因此在日常生活中，家長一定要注意幫助孩子培養邏輯思維能力以及習慣。每個人思維能力各不相同，因此思維習慣也就各有不同，比如有的孩子比較偏向形象和感性思維，這部分孩子對數學的數字和邏輯思維相對較弱。
這一類的孩子在數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但如果遇到一些相對於比較難的題目上，解答起來就比較吃力了。對於這部分孩子，家長在平時可以讓孩子多看一些具有推理性的**，以此來鍛鍊孩子的邏輯思維。在孩子數學不好怎麼辦的問題上，專家還提醒家長，教育孩子的時候千萬不要用打罵的方式。
4.學習規律。
很多家長在看到孩子數學不好的時候，就一味的讓孩子盲目地補習或做題，專家提醒這樣的做法是非常錯誤的。對於這部分孩子，最好的方法便是選擇適合自己學習的規律，這樣才能深刻的理解。有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，只有通過實際的動手才能真正完全的掌握。
因此專家建議家長，不妨每週給孩子做20道典型題，這樣對孩子來說負擔並不是很大，同時還能幫助孩子打好堅實的基礎。
10樓：ˇ△ˇlove琪
這個是頭腦的原因吧，後天努力 也是。
11樓：細水長流蔭遠堂
孩子沒興趣，不願意學，主要培養孩子的學習的興趣，知道數學的重要性。
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