1樓：電視小霸王
客觀的自我認識和積極的自我態度。人格健全者應該有現實、準確的自我知覺，並有這種知覺敏感性。這包含幾層意思，首先是有自我認識且這種認識是全面、豐富的；其次是不歪曲自己的特性，即不誇大或縮小自己的長處和短處；第三是能夠經常意識到自己在做什麼，感受到什麼，並知道行為、體驗源何而起。
積極的自我態度與自我認識有聯絡但並不完全由後者決定。它指的是一種「儘管認識到自己有長有短、有好有壞，但仍然從總體上認可自己，接納自己，對自己抱有希望」的態度。
2.客觀的社會知覺和建立適宜的人際關係。
的能力。客觀的社會知覺（對人認識）是建立適宜的人際關係的基礎之一。人格健全者應能準確的從別人的言語、行為中體察別人的思想、願望和感受，瞭解別人對自己的看法和態度。
而且，他對別人的瞭解是建立在事實依據上的而不是主觀臆測。此外，他對人的態度特徵和人際交往技能應有助於建立適宜的人際關係。例如對人具有關注、同情心，能恰當得表達自己的能力等等。
2樓：項羅
完美的人格狀態，就是說自己什麼心裡壓力特別的小，而且什麼事情微笑的面對，這樣就是非常好的，能個狀態了。
什麼是良好的人格？
3樓：淺念淺葉
1、應該有獨立的人格，也就是能夠自我接受，而且可以獨立的做決定。
2、應該有一定的安全感，也就是學會自己接納自己，自己給自己包容。
3、有很好的人際關係，與他人交往的時候關係比較好。
4、情緒上應該有一森如定的穩定性，而不是情緒波動比較大。
5、目前會有多種生活技能，學哪巨集習能力比較強，並且可以專注。
6、應該有一定的人生追求的目李春冊標，對於自己的價值感有明確的認識，積極、努力的追求自己的目標，具有一定的堅韌性。
人格完整有什麼特徵嗎？
4樓：不離
人格完整的特徵有哪些表現呢？
1、獨特性。
乙個人的人格是在遺傳、環境、教育等因素的互動作用下形成的。不同的遺傳、生存及教育環境，形成了各自獨特的心理點。
我們經搭兄哪常所說的「人心不同，各如其面」就是指的這個意思。如有塵埋的人開放自然，有的人頑固自守，有的人沉默寡言，有的人豪爽，有的人謹慎等。環境會使某一人格品質在不同人身上表現出不同的含義。
如獨立性這一人格特質，作為缺乏父母愛護的家庭中成長的孩子，獨立帶有靠自己努力的含義；而在乙個民主型家庭成長的孩子，獨立則作為健全人格培養的重要部分。
2、穩定性。
人格具有穩定性。個體在行為中偶然表現出來的心理傾向和心理特徵並不能表徵他的人格。正如我們所說：「江山易改，本性難移」。
例如乙個性格外向的大學生，他不僅僅在家庭中非常活躍，而且在班級活動中也表現出積極主動的一面，在老師面前同樣也能自然地表現自己，不僅大學四年如此，即使畢業若干年再相逢，這個特質依舊不變。
人格主知碼要是指人所具有的與他人相區別的獨特而穩定的思維方式和行為風格。
人格是指乙個整體的精神面貌，是具有一定傾向性的和比較穩定的心理特徵的總和。
人格是法律上做人的資格，是自然人法上的概念。是自然人主體性要素的總稱。人格在法律上不得轉讓和剝奪。
以上就是一些具體表現，當然我所概括的可能不是很完整，也是希望你能理解。
什麼是人格完整
5樓：網友
首先你要弄清楚乙個問題，就是什麼是人格。
人格主要是指人所具有的與他人相區別的獨特而穩定的思維方式和行為風格。
既然是思維方式和行為風格，並且是獨有的。
那麼你覺得跟完整不完整有關係嗎？
只能說你的思維和行為是否屬於正常或者是否處於異常。
人格缺陷也正是這個原因。
6樓：韓
回答親，內在人格就是乙個人內在的品質，內在人格是乙個自己乙個的時候，在對待自己親人與比較熟悉人所表現出來的性格。外在性格是乙個人在對待社會上各種人不認識的人。不怎麼熟悉的人。
或者在不同環境下，所表現出來的性格。
什麼是人格完善
7樓：網友
人格完善是理想自我與現實自我的統一。
在心理學上，人格（personality）泛指乙個人獨特的、相對穩定的行為模式。我們日常生活中所說「人格」，如說某某人人格高尚，某某人人格卑劣或某某人缺乏人格，這是從倫理道德的觀點出發，使用「人格」一詞對人行為的評價，與心理學所說的「人格」含義是不一樣的，用心理學家的話說，每個人都有其獨特的人格，因此，沒有人會沒有「人格」的。
美國著名心理學家羅傑斯(c. rogers)提出，每個人都有兩個自我：現實自我（ideal self）與理想自我（actual self）。
其中前者是個人在現實生活中獲得的真實感覺，而後者則是個人對「應當是」或「必須是」等的理想狀態。而只有當現實自我和理想自我達到結合的時候，人才能達到真正的自我實現（self actualization）（見圖-1）。
圖-1、理想自我、現實自我與自我實現。
羅傑斯主張，人格的成長在於充分實現理想自我與現實自我之間的和諧，而兩者之間的衝突會導致人的心理失常和不協調。羅傑斯還主張，心理諮詢的本質就在於最大限度地肯定和鼓勵來詢者，不斷強化其自我狀態的協調，幫助來詢者充分實現自我的完善。由此，人格完善就需要個人對自我的成長有明確的目標，並規劃自己的最佳性格組合。
比如說，平時，有的人太自卑，太敏感，不喜歡這一點，非常想變得自信、隨和起來。這當中他的現實自我就是自卑，理想自我就是自信。那麼，他唯有不斷地與自己做鬥爭，才能終有一天達到自我的人格完善——做乙個不自卑、不敏感，從容自信的人。
這絕不是一朝一夕的功夫，而是需要日積月累的努力。
美國著名社會心理學家庫利曾提出乙個「鏡中之我」（the looking-glass self）的理論，「鏡中之我」就是指人是通過觀察別人和自己行為的反應而形成自我意識，完成自我評價的。每個人都是另乙個人的一面鏡子，通過他人對自己的意見和態度，可以反觀自身，形成自我的觀念。在想象別人對自己是好感還是厭惡，認為自己是驕傲還是謙卑時，他必然會做出改進，以期達到與對方的協調。
鏡中之我」標誌著乙個人能夠把自己視為乙個物件，站到別人的角度看自己。自我判斷、評價與別人的評價越接近，說明乙個人的自我意識越強。
什麼叫完整的人格
8樓：毋念之
完整的人格指的就是你的所作所為都是用你自己來控制。
到底什麼是討好型人格，什麼是討好型人格？
討好型人格的人有這些特點！1，從小身邊的人都比自己優秀，優越，為了找存在感，心甘情願圍著別人轉。2，感覺身邊的人都不喜歡自己，需要討好別人或做點什麼才會得到別人認可。討好型人格是指一味地討好他人而忽視自己感受的人格，是一種潛在的不健康行為模式，而非人格障礙。討好型人格就是說他想要去做出一些更多的行動...
人格修養是特殊的勞動嗎，什麼是人格修養
人格，是指一個人最正面的性格。是一個人交遊天下的重要指標。比如一個老實人。他的人格就是老實。他的修養就是要保持做任何事說什麼話都要老實交代，不欺負人，不欺騙人，忠於別人，也忠於自己。所以，一旦這個人要搶著做一件事，拍拍胸口說 我以我的人格擔保！其實就是說，他會老實地做好這種事。到於做不做得好，或者會...
什麼是人格尊嚴
人格尊嚴的含義 人格尊嚴是指公民的名譽和公民作為一個人應當受到他人最起碼的尊重的權利。它包括名譽權 肖像權 姓名權 隱私權 榮譽權等。何謂人格尊嚴權 立法和司法上並未有規定或解釋，因為人格尊嚴本為抽象。民法學理上，有認為人格尊嚴是具有倫理性品格的權利，是主體對自己尊重和被他人尊重的統一，是對個人價值...