1樓：陽光
雞娃」 式教育就是家長像打了雞血一樣不停地讓孩子學習，學習，再學習。我覺得這種教育方式是沒有必要的，雖然現在還是應試教育為主，但是用這樣一種逼迫的方式讓孩子不斷地去學習，做題目，對於很少一部分的孩子來說可能這種方式會看到一定的成效，但是對於很多的孩子來說，可能會造成孩子更加牴觸學習，甚至有逆反心理，徹底放棄學習，每乙個孩子都是獨立的個體，就好像在同一塊地上撒下同樣的種子，都有可能有些長得很茂盛，有些長得稀稀拉拉的，培養孩子應該要尊重孩子的個性和心理特點，多給孩子關愛，讓孩子明白今天學習的重要性，引導孩子自主學習才是最好的方式。
2樓：高飛紅蜻蜓
雞娃教育就是一種強制性灌輸打了雞血一樣的教育方式，沒有必要，作為孩子來說應該享受童年時光，有自己的興趣愛好是最重要的，不能把有限的童年都用到無止境的學習裡面。
3樓：遊戲小仔楓生
雞娃」式教育就是家長等監護人對孩子加強監督、逼迫孩子學習的一種不良教育方式，筆者認為這種教育方式已經不適應當今的時代潮流，並沒有必要。
4樓：小楊問答
雞娃就是不停的讓娃學習各種技能，對娃的學習進度進行各種監督，趕著他往前走，不能停。雞娃的教育我覺得要有個度，太過容易讓娃崩潰，完全不管娃，也沒有家長的責任。
5樓：社會觀察員小關
雞娃，是一種用來形容家長給孩子打雞血，催促孩子不停的學習和活動的新說法。這種情況往往是父母對於孩子的期望過高，其實作為父母，更應該的是正確引導孩子正確認識自己，充分發揮其興趣和特長，讓孩子成為真正的自己。
6樓：愛小樹苗
這是一種給孩子們打的雞血的教育方式，我覺得這種教育沒有必要，而且雖然這樣能夠提高學生的成績，但是會給孩子帶來很大的壓力，不利於孩子的健康成長。
7樓：開個心冒個泡
父母去幫孩子做一切，不鍛鍊自己孩子的做事能力和與人溝通技巧，是害了孩子，因為他總有一天會不在你的身邊去適應新的環境。沒必要。
8樓：小老太
個人認為是沒有必要的，給孩子乙個完美童年，不能一味的逼著孩子學一些孩子並不感興趣的特長班，一口吃不成胖子，科學育娃，不給孩子製造壓力。
雞娃式教育是什麼意思？
9樓：阿肆聊生活
顧名思義，就是家長像打雞血一樣逼迫、督促孩子學習、做題。這方面的集大成者是帝都海淀家長和魔液蔽粗都。
學區家長。也就是說，這些家長認為，雞娃越狠，孩子將來出路越好。
內卷化」日益嚴重的今天，無論是哪個層次的父母都希望自己的孩子能夠在學業上有一番成就，因為學業的成功從某種程度上就意味著其他方面的成功，但是「雞娃」式教育真的有並簡必要嗎？
小學生學習建議。
閱讀課本是培養自學能力的開始。對那些能讀懂的例題，就先讀課本自學，再作練習題，老師通過檢查練習發現問題再講。
教科書是學生獲得知識的主要**，很多學生認為只要把教師上課講的內容聽懂就可以學好了。其實真正理解，單憑教師的講授是不夠的，還必須充分利用有關的課外書籍，加深擴充套件和融會貫通所鬧鎮學的知識。
自學缺漏知識，以便打好紮實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
對於家庭教育中的雞娃現象，你是怎樣看待的？雞娃有何利弊呢？
10樓：小企鵝談世界
對於家庭教育。
中的雞娃。現象，看待的，雞娃的利弊：一些家長為了寶寶上名校，便高韌性、長久性，目的性的熱血教育小孩，他們給孩子報各種各樣輔導班、興趣培訓班，讓兒童沒有自己玩樂室內空間，他們提早消耗了小孩的生命活力而不知，乃至倡導「生命不止，雞娃難休」。
她們只看到了「雞娃」們外在考試成績，忽視了他的身心健康，常見大人的觀帆改返念上下小孩的觀念。這類急目的性的雞娃，主要表現都急為焦慮情緒，擁有心理創傷。
身心健康進而也受影響。兒童在學習培訓的過程中，父母想讓孩子明白的道理是，他們並不是為了學習但在學習培訓，更是為了自身變得更加出色、更為的樂趣。
學習培訓是乙個開心快樂的全過程，如果家長並沒有讓兒童感受到這一點，那樣學生的學習明顯是吃力的。許多孩子在家人的驅逐下，她們已經忘了學習的重要性了。對於孩子來說，學習殲晌培訓不知何時就會變成一項任務了，分毫沒有快樂可談。
若是在學習培訓的過程中，爸爸媽媽可以讓孩子明白學習的重要性，跟他們說，僅有學了，自身未來才會態飢有很多機會豐富多彩自己的生活。
教育小孩這種，比給小孩打了雞血有價值的多，起碼，讓孩子自己真正意義上的搞清楚學習的意義，比自己逼著孩子要好很多。只需孩子快樂，比什麼的主要。在小孩學習的過程中，讓孩子明白學習的意義，便是為了讓你未來活得更為幸福。
孩子不快樂，很有可能如今乾的事，就沒有多大意義了。
大部分人都會說，在孩子小的時候，假如不逼自己的小孩一把，那樣將來孩子會怪自己的，是因為這樣一句話，很多家長都理解錯了，感覺為了孩子好，就應當逼孩子。實際上，這裡說的「逼」，就是說孩子在感覺迷茫的時候、孩子在迷失方向時、孩子在堅持不下去時，拉小孩一把，甚至把寶寶「逼」到正道路上來，而非不正確的理解為，什麼事情都要逼孩子一把。
11樓：可樂雞翅
我認為這樣的現象並不是特別好，因為這種教襪歲此育方式可能會導致孩子失敗，而氣會導致孩子性格不好。好處就告迅是能夠讓孩子體會到愛，雀租而且能夠讓孩子獲得更好的發展，但是壞處就是會讓孩子的性格比較自卑，也會讓孩子非常的懦弱，會讓孩子沒有自理能力。
12樓：民生小徐老師
我覺行猜得這樣的方式並悉行不是特別的好，這樣很有可能會造成孩子的壓力太大了；檔陸型好處就是可能會讓孩子變得比較自律比較優秀，壞處就是可能會造成孩子大的壓力，可能會讓孩子變得脾氣非常暴躁。
13樓：小白庚子
個人感覺這種現象不是一種好現象，我們教育孩子的時候畝坦告一定要以身作則，信悔告訴他培養正確的三觀。利是孩子比較獨立。迅明。
14樓：可樂vivi愛娛樂
雞娃」式教育從根本上體現了家長的焦慮，從另乙個方面返衫棗講是對孩子的壓迫。孩子的成長得塌毀到父母的關注指導是有利的；弊端則是高昂的教育費用；奢漏拆侈的育兒時間。
「雞娃」的教育方式是什麼？這種方式好嗎？
15樓：史蒂芬斯
雞娃」的教育方式這個就是很多父母望子成龍望女成鳳，為了能夠讓孩子有更好的成績，不斷的給孩子報補習班，孩子沒有任何的休閒娛樂時間，這種方式並不好，不會讓孩子擁有乙個美好的童寬高年，而且也會給孩寬兆子造成很大的壓力，慎巧尺心理健康很容易出現問題。
16樓：甜更越
雞娃的教育方式是把孩子卜信比喻成小雞養，在他的成長過程中要時刻待在他的身邊，或者圈養起來；這種交易方式是很不好的，會造成孩子以後不能夠自搏枯己獨立的處理基弊洞一些事情，讓孩子以後很難的融入到社會和集體當中。
17樓：耐心且柔潤的行家
這種教育是說把孩子當成雞一廳派閉樣去養，把孩子圈在一定的社會範圍，這種教育方扮裂式不利於孩子的長期發展，孩子沒羨團有自己的自理能力，也沒有抵禦外界傷害的能力。
18樓：生活電諮小助手
今晚的教育方式，雀睜就是把孩子圈在自己的頃昌歲身邊，就讓孩子一味的迅盯學習。這種學習方式不好，不利於孩子的獨立發展。
「雞娃」的教育方式是什麼？這種方式真的好嗎？
19樓：創作者
引言老激：每乙個家長所採取的教育方式都是不太一樣的，而這樣的教育方式帶來的教育效果也是天差地別的。有一些家長就會採取「雞娃」的教育方式，「雞娃」的教育方式是什麼？
這種方式真的好嗎？
其實「雞娃」是乙個非常形象而又精確的比喻，就是把孩子當做小雞一塊養。在養孩子的過程中寸步不離，並且把孩子圈養在一定的範圍，這樣的教育方式之類的「雞娃」，這種教育方式是不太適合的。其實在孩子剛生下來的時候，大多數的父母都是形影不離的，因為孩子沒有乙個自理能茄御力，也沒有抵禦外界環境的能力，所以說就必須得時刻留在孩子身邊。
但是這個是為了讓孩子度過乙個成長期，等到孩子逐漸長大的時候，如果採取這樣的教育方式，結果嚴重限制孩子的發展。有很多小學生的家長總是不斷的給孩子報各種各樣的補習班，希望孩子在自己花錢的範圍內，自己指定的路徑上成長。這隻會限制孩子的個性，孩子也會感覺到很痛苦，沒有乙個完整的童年，所以說這種教育方式是不可取的。
而且也是消耗非常大的家裡面，必須要騰出來乙個勞動力去觀察孩子的成長，這對整個家庭的教育和發展來說都是沒有必要的。
家長在教育孩子的過程中不必感到痛苦，也不必太過焦慮。每乙個孩子都有自己的發展路徑，乙個孩子學習就好，顫含巖學習不好，選擇怎樣的發展方向都是由自己決定的，家長怎麼改變都是不可能改變的。而且基因的遺傳過程是有不確定性，所以家長一定要懂得適當的放手。
及時的讓孩子獨立該讓自己完成的事情就要自己完成，這樣的家長教育才是更好的。
20樓：春季的風啊
就是對孩子寸步不離一直教育孩子的一種前叢方式。非常不好，容易讓襪虛孩子依賴父母，依賴老師，讓孩子變得慧好櫻軟弱無能。
21樓：結婚發的
不好。家長總是會給孩子報很多的補課班，也會讓孩子學習很多的東西。
「雞娃」的教育方式是什麼意思？這種方式對孩子的發展有好處嗎？
22樓：何飛飛聊娛樂
一些競爭較大的一線城市，深陷教育內卷和雞娃大戰，舉全家之力，將資源和關注傾注到乙個孩子身上，孩子在學業上表現出的任何不如意，都將成為壓垮「學霸家長」情緒的最後稻草。無法接納孩子的普通，是現代高知父母的常態。
拼盡全力，才能勉強留在原地；舒適躺平，無非等於滑下階梯，這是城市父母藏在心底的恐懼。每個父母，都對孩子寄予厚望，「雞娃」本是好事，但是不正確的「雞娃」方式，卻導致父母越「雞」越瘋狂，孩子越「雞」越打蔫。
青春年少時候，罩旦學習、拼搏當然是理所應當的事，但學習畢竟不是生活的全部，除了學習，孩子們還應該有自由唱歌、自由跳舞、自由玩耍的時間和權力。
家長們不斷逼迫孩子去學習各種課程，又可曾想過是否孩瞎嫌子真的物神擾適合應試教育，當下教育體制的改革，也可能預示著我國教育方式的轉變，為孩子減輕負擔，增加他們的業餘活動，讓孩子們自己去開拓視野，提公升自己，而不是靠一味的學習。
當我們的情商提高了，才能更懂得與孩子溝通的方式，懂得去理解孩子的行為、感受、想法、期待和渴望，從而去接納孩子，讓孩子感受到被認可、被接納、被支援的溫暖。而不是單方面地給孩子灌輸什麼是正確的，什麼是錯誤的，什麼是應該做的，什麼是不該做的那些大道理，讓孩子感到否定、拒絕、拋棄的冰冷趕。
這個世界不缺高智商高能力的人，但更需要幸福快樂而高能量的人，來為枯燥單調的生活增添色彩和笑容。要尊重孩子自己的意見，讓孩子自己決定事情。家庭教育比學校教育更重要，學校教育只能用來考試，家庭教育能培養乙個人的學習習慣，健全的人格，應對更長久的人生。
健全的人格和良好的學習習慣以及對學習和生活的熱愛確實比考高分更重要。
學校教育在教育中，是什麼樣的地位？
在孩子的培養和教育中，一般都有學校教育，地方教育和其他的教育方式，但是其中學校教育也是一種比較重要的教育方式，而且學校教育目前在整個教育體系中也是處於一個非常重要的地位，這裡的小明就和大家聊一聊學校教育的一些特點和地位。一 首先要知道學校教育它是學校中實施的一個教育，而且它是有專門的固定場所，有專門...
對於老師，什麼樣的教育才是真正成功的教育
真正成功的老師，不僅是在教學方面，師德師風的高尚也很重要。很多老師為了拿獎學金，根本沒有去認真教書，沒有認真對待這個教職。有些也只是應付罷了。每個班裡都有差生。真正成功的老師，對差生是不會放棄輔導的。其實，這只是一方面，真正成功的老師，根本不會用成績評判學生。給學生一定的自由空間是對的，但是也不能太...
學前教育專業是一門什麼樣的專業，學前教育是什麼專業是幹啥的
學前教育專業是一門培養具有良好思想道德品質 紮實的學前教育專業知識，能在保教機構 教育行政部門以及其他相關機構從事保教 研究和管理等方面工作的複合型人才的專業。專業素養要求 1 系統掌握教育科學及相關領域的基礎知識 基本理論和基本技能。2 系統掌握教育研究的基本方法，具有發現 分析和解決教育問題的能...