1樓:科普先聲
接下來,我們來說說從那些在班裡學習好的孩子身上總結出來的一些常見的好的學習習慣。本文首先談三點。
高一班主任直言:培養習慣是提高成績的有效途徑,有三個好習慣。
1.死到最後,不要放過話題的任何細節。
細節是魔鬼,這很有道理。當再次遇到一道難題時,很多同學覺得聽了老師的講解就明白了,這道題剛剛過去。這種「理解」是有水分的。
有些問題是你以為自己懂了,但一旦做了題,你發現自己不懂。
成績好的孩子有乙個好習慣,就是足夠細心,把乙個話題挖到底。他們幾乎明白這種情況不會發生在他們身上。他們會理解手頭的問題,然後自己計算推導,確認自己是否真的理解。
2.假期先寫作業,知道如何拖延滿足感。
問乙個問題,你家孩子寒假怎麼對待寒假作業?是先做完寒假作業再去玩,還是先玩夠了,最後幾天補寒假作業?
這涉及到一種「延遲滿足」的習慣。學習好的孩子往往更有自制力,更懂得拖延滿足感。他們會先做困難但對自己有利的事情,把享受放在最後,這是成就大事的基本素質之一。
很多在假期結束前臨時抱佛腳做作業的孩子,往往會不小心做作業,效果大打折扣。不僅是假期,每天放學後也要養成先完成學習任務再做其他事情的好習慣。
養成這個習慣可以讓孩子受益終生。
3.定期複習舊知識,整理錯題。
人的記憶是非常有限的。如果不復習那天學的東西,乙個星期基本就忘了。再得就需要再學,浪費時間。
為了抵制遺忘人的記憶的規律,我們需要不斷的複習所學的東西,從而達到永久記憶的效果。
學習好的學生往往有定期回覆舊知識的習慣。他們會很快地看自己學過的知識和做過的題,花的時間很少,但是可以加深記憶,讓自己在考試中發揮得更好。
2樓:知道一姐
提前預習,這能夠讓我們知道這一門課當中有什麼樣的內容,能夠提前讓我們知道在課堂上當中重點要去學什麼。
及時的複習,因為我們每個人的記憶都是有限的,我們要爭取自己的有規律的複習。分階段進行短期或者長期的複習。
3樓:間七知識工作室
是指在學習新課之前,自己要學會自主預習,然後在課後要針對自己不懂的問題進行詢問,最後還要學會進行復習鞏固,制定相應的錯題集等。
4樓:幸福的哆啦
讀書的時候每個老師都告訴我們要養成良好的學習習慣,比如課前主動預習新課內容,課中認真聽講,積極問題,課後及時複習相關資料,按時按量完成作業,隨時保持一顆好奇的學習之心,做到不懂就問等等。
5樓:小一萌
按時完成作業,認真聽老師講課有不懂的及時問老師,沒事的時候多看看書本,每天覆習當天學過的課程,要想學習好一定要有好習慣。
注重培養良好的上課習慣,對學習有什麼幫助?
6樓:兄妹仨
好習慣成就一生,老師一輩子和學生打交道,站在三尺講臺上用粉筆寫春秋。老師,課程準備得很好,學生會聽嗎?如何使課堂有效,請養成以下好習慣。
公開你每節課的教案。很多老師熱衷於剽竊教案,教案主要用於應對檢查,寫教案基本上是以形式流動的。否則,老師們每次教案都要像公開課一樣細心認真,可以提倡使用舊教案,每次教案課後都要課後反思,次數越來越多,<>
反省也越來越多,你的課就會越來越精彩。老師有時間的話,每個教學計劃都會制定電子教案,這樣更有效。請合理安排上課時間。
老師在任何課堂上,絕對不要萬黨灌溉。有些老師怕學生不懂,上課總是反覆講知識點,不知不覺就下課了。效果呢,反而適得其反,可以做更多的事情。
本來說多了,學生會累了,注意力會下降很多。一節課最重要的是提倡精緻。講課大約20分鐘,學生10分鐘,學生至少8人以上發言。
同時不能忽視乙個問題。課堂上學生的紀律不能超過30秒。
你為了批評乙個同學,佔據了很長時間的教室,其他同學都是無辜的。因此,保持教室紀律越短越好。課堂教學和練習設計要分層。
十個手指有長有短,何況是學生。要求學生在進行課堂教學設計時儘可能簡單明瞭,就能找到能找到正確學生興趣的切入點教育。在課堂練習或作業安排上,請我們的老師多加註意,題目難的時候做很難,讓後進生獲得成功的喜悅。
及時反饋,總結課堂教學效果。很多老師忽視了乙個問題,經常一下課就離開,經常會留下很多讓學生聽課後困惑的問題。
一門課中教育的好壞取決於學生是否理解,老師快下課的時候,請及時讓學生們總結一下。這個課上講了什麼,你知道什麼。下課後,你可以抽查幾個學生,出一些問題讓學生做一件事,你就知道你的課堂教學效果如何了。
教師要善於反思,包括學生反映、課堂設計效果、特定教育課程的改善方法等。老師們,選擇了教師這個職業,我們老師應該以教書為樂,讓學生們學習愉快。
7樓:愛情來了擋不住
對學習的幫助是非常大的,如果有乙個好的上課習慣的話,孩子的專注力也是非常強的,上課的一些知識孩子都能吸收好,孩子把這些知識點都吸收了以後,對孩子學習幫助是非常大的,有乙個好的上課習慣,也會讓孩子變得特別的自律,對孩子的發展也是非常有好處的。
8樓:水瓶問問額
這樣的話能夠幫助孩子更好去進入學習的狀態,注意力集中,讓孩子能夠理解課堂當中學到的知識,同時能夠幫助孩子好的完成作業。還讓孩子的學習效率更高,同時也會讓孩子的思維能力和邏輯能力有很大的提公升,打好了學習的基礎,讓孩子更有積極性,讓學習變得更有樂趣。
9樓:江蘇加加老師
乙個好的學習習慣可以讓學生在課堂上高效的聽老師講的內容,同時也有利於學生快速掌握複雜的知識,能夠更好的幫助學生提公升自己的學習成績。
10樓:史蒂芬斯
對孩子學習有著非常大的幫助,能夠讓孩子有乙個特別高的專注力,也能夠讓孩子更好的吸收知識,能夠更好的去學習,還能夠讓孩子養成乙個特別好的學習習慣,也能夠讓孩子提高自己的學習效率。
11樓:李佳楠那男
可以幫助孩子集中注意力,可以幫助孩子更好理解課堂內容,可以讓他打好學習基礎,可以讓他有更好的學習效率,可以讓他的成績提高。
12樓:樂樂在此呢
可以提高學習成績,同時也可以養成孩子自主學習的行為,提公升孩子的學習興趣,幫助孩子提公升專注力,可以豐富孩子的上課知識。
如何養成做事認真的好習慣,如何養成認真學習的習慣!
事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。做事認真,從細節開始,自己要重視,從點滴做起。當然解決問題前,先知道問題出在 找一個不被打擾的地方,用二十分鐘的時間列出你 不良習慣一覽表 接著再用二十分鐘,列出 好習慣一覽表 然後認真分析一下,哪些...
學習國學能讓孩子養成什麼樣的好習慣
豐富孩子的國學知識 在孩子們的語文知識考試中,國學基礎知識,是一個重要的組成部分,孩子們在國學經典的學習中,比如會積累和總結不少的國學知識,孩子們通過這些知識的學習,就可以豐富自己的國學常識,從而,輕鬆應對語文中的國學考試部分。提高孩子的思維能力 孩子們的國學知識學習,對於孩子們的思維能力發展,是非...
如何在日常學習和生活中養成良好習慣
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