1樓：沐之封
<>單單是看奧數這乙個東西是對孩子來講是沒有用，因為奧數里面的東西在學生學習的數學裡面是毫不相關；但是還是有很多人學習奧數是因為它能夠讓孩子養成乙個思考問題的習慣，能夠鍛鍊孩子思考方式，讓孩子能夠發散思維這些都是補習班為了讓家長花錢而這麼說；但我認為奧數可以讓孩子能夠從學習奧數而對於數學有一定的「喜歡」，因為對於絕大多數人來講數學就是「惡魔」般的存在，是非常討厭數學，尤其是高中生，他們對於數學總結了一下就是「撿了一支筆就不知道老師講什麼了」，由此可見數學有多麼難了；雖然說奧數對於初中和高中的學生來將很簡單，但是對於小學生們來講就跟高中數學一樣。<>
很多家長都在糾結孩子到底該不該上奧數課，有乙個初中的老師就明確說出，奧數對於孩子進入初中學習數學沒有任何幫助，甚至解題方式、思維都與奧數不一樣，但是還是有很多家長在糾結當中為孩子報了奧數班；其實我對於小學孩子報奧數班還是支援，因為對於孩子來講我希望他能夠通過奧數而喜歡上數學，並且讓他對於數學有真正的認識，因為小學數學是很簡單，對於孩子來說他內心就會認為數學就那麼簡單，沒什麼大不了，但是奧數也不一樣，小學奧數是有一定難度，所以就可以讓孩子見識什麼叫數學；還有就是這會讓孩子在初中面對大題的時候能夠有一種想要思考這一行為，而不是不做。<>
其實奧數是對於數學來講是根本沒有什麼太大關聯，而是對於孩子來講他們需要的使基礎知識，沒有基礎知識作為底盤，那麼在學習數學的道路上也是非常困難；所以對於孩子來講更多的是讓孩子學好基礎，並且在孩子基礎打好之後可以為孩子選擇報奧數班，而不是盲目跟從；奧數並不是學好數學的唯一齣路。
2樓：點一瓶氫氰酸
對我而言就剩下平面幾何好玩，一看一學，不過工作沒時間一般是看5分鐘直接對答案了，因為重心又不在那。
3樓：金融曉曉老師
因為可以鍛鍊孩子的思考能力和邏輯能力，表面看起來沒用，但是會對孩子的思維方式影響一生。
4樓：譚談社會
因為對大家來說，奧數學得好，代表孩子聰明，而且如果奧數學得非常的優秀，可以上清華北大。
5樓：惠華小知識
因為奧數學好了以後會有加分的作用，所以很多家長為了加分而去培養孩子，
為什麼學習奧數的人越來越少？
6樓：小充和
奧數學習的人數的減少可能是由於多種原因造成的。乙個可能的原因是，當今社會對數學要求不再僅僅是傳統的奧數方面，而是更加強調數學在實際生活中的應用和創新能力。因此，許多學校和家長都更加關注孩子們在這方面的發展。
另乙個可能的原因是，隨著科技的發展，孩子們有了更多的娛樂和學習途徑，他們對奧數的興趣可能有所減少。此外，由於許多學校都在提高課程負擔，孩子們可能沒有足夠的時間和精力來學習奧數。
總之，學習奧數的人數的減少是乙個複雜的問題，可能是由多種因素晌餘彎共同造成的。但是，不管原因是什麼，我們都應該重視數學的重要性，鼓毀純勵孩子們熱愛數學，在他們的學習和宴悶生活中應用數學知識。
7樓：原創歷史試題
第一：因為國家整頓教輔機構，奧數培訓中心越來越少。以往這些起推波助瀾孫早的作用。
第二：現在的中小學家長一般是八零、九零後，有的參加過奧數培訓，體會到其野凱寬弊端，不願意自己孩子太苦。頌亮其實奧數學習不是不可以，因人而異。
奧數學習確實能培養學生的思維能力，提倡思維能力強、有興趣的孩子自學奧數。功利心的奧數培訓不少是培養做題機器。
8樓：帳號已登出
先來說說學習奧數的好處：
1.學習奧數可以培養孩子的思維能力：
奧數可以鍛鍊人的思維，像奧數里的邏輯問題、歸一問題等等，每乙個問題都是書本上知識點的延伸和深入，進行這方面的訓練對孩子將來學數理化是有很大幫助。
2.奧數是學生公升學的敲門磚：
數學的最後兩道大題就是奧數題，你不學，20分直接送出去，考好學校想都別想 ！
許多名校的數學試卷都有乙個共同點：難。當然這個難是針對從來沒有進行過奧數訓練的學生，對於學過奧數的學生來說相對就會簡單一點。
因為這些名校比起書本上的知識，更在乎你的能力。書本上的知識很多人都能做的很好，但是涉及到了奧數，這就考察你的思維活躍程度，邏輯思維方式及能力等等。
3、培養孩子的競爭意識：
在大家奮勇向前時，激流勇退不一定是對孩子最好的教育方式，雖然不能人云亦云，亦步亦趨，但做乙個清醒的邊緣人，也是要承受極大痛苦的，沒有父母希望孩子不合群，在邊緣痛苦地生活。讓孩子和同齡人有類似的軌跡，他們會有更多共同話題，更好與人相處。
說了利就得來說說弊了：
奧數本來的目的，是吸引對數學有興趣的中學生來參加數學競賽，以引導他們在數學學習方面有更大進步！我們要注意到它穗雹是針對「對數學有興趣「的中學生，並且這部分學生必須是在課內知識學有餘力的情況下才行。
而現在奧數有太強的功利性坦族鬧在裡面，和公升學考試掛鉤，這就迫使家長去強迫孩子學習奧數，變相增加了孩子的負擔；甚至可能打擊孩子的學習積極性，引起孩子的厭學心理！
從深層次講，奧數現在不流行了，奧數不受歡迎了，反映的是家長們的教育理念的變化，在過去家長們貪大求全，什麼都給孩子報，別的孩子報什麼，自己的孩子就報什麼，根本不重視孩子需要什麼，沒有尊重孩子學習成長的規律。但是現在家長們越來越意識到課外輔導並不能起主導作用，學校的學習才是主體，課外輔導僅僅是輔助作用，應該充分考慮孩子的學讓罩習興趣，否則就是揠苗助長。
9樓：娜烏西卡
個人覺得雙減是比較大的原因吧，簡單的奧數可以拓展孩子的思維，目前的學校亮攔激教學是針對孩子平均水平的，衡宴奧數尤其難度大的，其實是尖子生拔尖的利器，不適合大多數孩子，尤其中等偏下的群體，再有目前比賽成績對公升學的加分優勢不明顯了也敬襪是重要原因之一。
10樓：網友
總得來說奧數難度比較大，加上國家最近的雙減政策，無疑讓一些學校放棄了奧數，相當於舍卒保帥。
11樓：蘇西丫
1. 學習奧數的時間投入較大，普通家庭很難支撐。
2. 奧數學習的逗好認知模老型式較侍指猜複雜，學習效率可能較低。
12樓：生活小達人星星雨
您好！很哪缺高興為您解答！
是這樣的現在奧數在小公升初的考試中並銀不以再具有擇校的能力，所以自然家長也不會去特意讓孩子去學習奧數了絕緩宴。
13樓：嬌嬌呀
因為現在有手機了 想學習的人越來越少。
14樓：許多援
後來發現數學家沒學奧數。
學過奧數的，講不出人話了。
幾道奧數題幾道奧數題
1.答案 54立方米 解 設第一堆原有x立方米.1 3x 45 0.6 x 1 6x 得 x 54 2.答案 1000噸 解 設這堆煤原有y噸.3 5x 3 5x 0.3 420 得 x 1000 3.答案 上衣240元 褲子160元解 設上衣a元,則褲子是 400 a 元400 0.8a 0.7 ...
奧數的題目，什麼是奧數題
1 34 14 12 17間 14 17 238人 2 25 5 5輛 65 5 5 350人 3 12 3 24 12 8 15只12 15 3 144人 4 9 4 2 7 9 8 17人17 8 7 143盆 5 8 6 4 4 2 3人 3 2 8 14只 1 17間宿舍 238人 2 5輛...
小學奧數問題，小學奧數 工程問題
紅球 90顆 黃球 160顆 綠球 110顆 由題意可知球的數量是4和9的倍數且接近400，所以球的總數為360顆。則紅球 360 1 4 90 黃球 360 n 9 40n 綠球 360 90 40n 270 40n因為綠色玻璃球的數量不是最多的也不是最少的，所以第一種情況 270 40n 90 ...