1樓：檀涵菱
要從孩子的視角去接納他，理解他。
孩子身上有缺點，不要單純的去責備孩子，要分析孩子身上缺點產生的原因，是否與父母和家庭教育有關，俗話說，孩子是父母的影印件，在孩子還沒有行程自己的價值觀的時候，有時父母不經意的行為和處理事情的方式方法，孩子就會耳濡目染受到影響，模仿照做。
所以說，作為家長，如果孩子身上有明顯的缺點，我覺得首先要從自身找原因，找到原因再跟著孩子共同努力改正。
2樓：零零壹壹零肆玖
發現孩子優秀的一面，多鼓勵擴大優秀的地方，引導孩子克服自己的缺點！
教育孩子時，你會寬容孩子的缺點嗎
3樓：仙闊歡
俗話說人無完人，這個世界上就沒有完美的人，誰的身上都會有這樣那樣的缺點，更何況是心智尚未發育成熟的孩子，所以，作為一名合格的家長，一名愛自己孩子的家長必須要寬容自己孩子的祥鬧缺點，對孩子要有一顆包容的心。當然，這裡面的寬容並不等同於縱容，大家一定要將寬容和縱容很好的分開。
寬容不等於縱容，寬容是可以允許孩子犯錯，不是一犯錯就大聲呵斥甚至拳腳相向，而是及時制止，告訴他這麼做是不對的，並將其中的道理耐心的講給孩子，在潛移默化中，幫助孩子儘量改掉缺點和毛病。而縱容則是，乾脆放棄對孩子的管教，孩子做什麼事情都不管，不制止不管教，這樣無疑會對孩子的釋放乙個很危險的訊號，你做的事情沒有錯，接著做吧。社會上那些熊孩子通常就是這樣被縱容出來的。
孩子犯錯了不要緊，有缺點也不是什麼滅頂之災，作為家長最關鍵的作用就是在發現孩子的行為產生偏差時候的處理友宴扮方式。家長們往往會犯兩種比較極端的錯誤，一種是無法忍受型，眼睛裡容不下孩子一丁點兒錯誤，動輒就是一頓呵斥，更有甚者拳腳相向，一種是極端縱容型，甚至會為孩子推卸責任。而這兩種做法都會對孩子的成長產生很嚴重的不良影響。
所以，我覺得真正要學習的不是孩子，而是父母，比較孩子心智尚未成熟，還沒有明辨是非的能力，三觀還未形成，很多情況下沒有能力進行正確判斷，這時候最需要的就是家長的寬容和理解，再加上事後的及時教育，這樣才能讓孩子知道錯誤的同時，知道下一次再出現同樣的情況時如何處理。總之，一句話，對孩子要寬容，而不好灶要縱容。
4樓：網友
金無足赤，人無完人。」世界上十全十美的人是沒有的，何況是正在成長的孩子。而且孩子身上所謂的優點和缺點往往是辯證的，表面是缺點，實質卻包含著優點的潛能；今日的缺點，也許就是明日雹笑的優點。
辯證法告訴父母，一切事物都處於轉化之中，在一定的條件下，乙個孩子的缺點也能夠轉變成為優點。
人的能力從生下來那天起，就是在各種客觀影響下而成長起來的。因此作為缺點表現出來的東西，也可以說是客觀形成的一種能力。既然是作為能力養成的，要想完全矯正也是很難的。
無論是缺點還是優點，如同我們現在再也不能改變我們的過去一樣，是既成事實的東西，無論如何是不能否認的。我們所能做的只有反省過去，從中吸取經驗教訓，以便重新沿著正確的方向努力。
那麼，當孩子感覺到自己不如別的孩子做得好的時候，他們會對自己的能力產生懷疑。他們往往會到父母那裡尋求乙個證實或者一些安慰，這時候，父母不應再給孩子的傷口上撒上一把鹽，而應該寬容、鼓勵孩子，讓孩子始終對自己充滿信心。
每個孩子的能力都是不同的，他們總會在一些方面有不足甚至是缺陷。這時候，如果連父母都看不起他們，甚至嘲源激含笑他們，那孩子會更加自卑，甚至自暴自棄，從而毀了孩子的一生。
所以，賞識孩子，不僅僅鉛返表現在誇獎孩子的優點和長處，也不僅僅是激勵孩子更加努力和勇敢，還包括如何正確對待孩子的缺點、短處甚至是身體的缺陷。通過寬容孩子的缺點，可以幫助孩子克服缺點、彌補缺陷，從而健康地成長。
如何正確對待孩子的缺點？
5樓：明月
1、指出優點。不要忽略他的任何優陵帶點，哪怕是今天幫你拿了杯子，倒了水，也不要忘記可以在家中找乙個醒目的地方，掛一塊小黑板，記錄下孩子的優點，所做的一些小事。
2、在其他人面前，特別是在眾人面前，絕不帶著埋怨的口氣說孩子這不好那不好，就算有不好的地方也千萬不要說出來，這會讓孩子很沒面子，甚至要讚揚孩子的一些小優點。
3、孩子出現錯誤的時候，理性冷靜對待，雖然很難，不過還是要控制好自己的情緒，跟孩子溝通為主。如果大人一直強迫她或者大吼大叫，到頭來還是解決不了問題，只會讓孩子和你對著幹。
4、不以獎勵交換為條件，比如說承諾孩子表現好或者拿高分就給他買一些什麼東西，學習是他自己的事他臘胡要自己負責尺局蘆，這樣做反而會起反作用，以為學習只是大人的一種交易。
5、讓孩子做真實的自我，實事求是，比如見到長輩朋友孩子不願意叫叔叔、阿姨的時候不要強迫。如果他看到了自己慢慢會學會，而不是必須要求他說一些違心的話。
教育孩子時「共生效應」，該如何正確運用呢？
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