1樓:魏老師曰教育
看小朋友玩遊戲,和大班的小朋友一起搭房子,小朋友一起把房子搭起來,最後讓他把他手裡的三角形積木搭上去做房頂,他搭上後小朋友一起歡呼,慢慢的他就學會了分享。跟孩子無關,你也沒錯!是社會的問題,獨生家庭,萬千寵愛集於一身,是我們自覺不自覺養成的「壞習慣」,後天只能盡力去影響改變他,可通過以下方式去影響改變孩子學會分享。
一整天都佔著乙個玩具,直到她玩夠了才給別人。通過這種方式來提高孩子的分享意識,而不是強迫孩子去分享。學會分享,這個需要慢慢教,給他鍛鍊的機會,我家小寶就三歲多,一次提醒,二次提醒,後面不用提醒就知道有好東西給大家分享了。
慢慢來,不能著急我小時候我媽跟我講過,小孩子吃東西時你搶過來吃一口不算是爸媽嘴饞,時間長了別人拿他東西時他就不會那麼小氣,你們是太慣孩子了,什麼東西都先緊著他吃,時間長了就這樣了,而是讓孩子把自己暫時不想玩的玩具,拿來和其他孩子交換。
可能是交換乙個玩具,可能是免費借給其他孩子玩,換來一段友情。孩子間也是有友誼,有小團體的。,不在意與別人的互動關係,也可能是父母在這方面過重在意,說教太多讓孩子產生逆反心理,根本沒有體會到分享的快樂。
你和老公互相讓著吃,就是不給他吃,哭也沒有用,然後再給他一點告訴他和爸爸分享,不分享繼續逗他,直到願意和你們分享。
當你從真心裡想分享的時候,你的兒子就會跟著你學著分享。就這樣這個問題得到了很好的解決,光講道理沒用,一定要實操讓孩子感受到分享的快樂。
2樓:人教暢讀智慧型筆
家長需要先激發他們對他人情緒的理解力。
鼓勵孩子去思考自己的分享會給別人帶來什麼樣的情緒,孩子就自然會更加慷慨。
這裡的關鍵是家長要向孩子說明他人的感受,這能幫助孩子換位思考。
尊重孩子的決定,不要給孩子貼自私的標籤。如果孩子好像不會換位思考,不願意分享,你也不用焦慮,引導他體會情緒,給他時間。
孩子在兩三歲左右慢慢知道「分享」這個概念,他會變得越來越能理解他人的情感和需要,經過一段時間之後才能慢慢自發和自主地分享。
3樓:小李同學
理性對待孩子的不分享行為:如果孩子處於物權意識敏感期,這個時候孩子對自己的東西都會特別在意,有人碰了自己的東西都會發脾氣大哭大鬧,因此家長要尊重孩子自己的想法,不要強迫孩子把自己的玩具拿給其他小朋友,分享基於出發點是遵從孩子的「自願原則」,強迫孩子與他人分享,容易使孩子產生逆反心理,討厭那個小朋友,而且還會把玩具搶回來。
4樓:生活助理阿離
在孩子不喜歡跟別的小朋友分享他們的東西的時候,父母可以跟孩子說,如果你不把自己的東西你跟別的小朋友分享的話,也就會讓別的小朋友不會跟你分享他的東西,所以只有你跟他分享東西,他才能會把東西跟你一起分享。
5樓:周**強強
首先家長一定要以身作則,言傳身教,給孩子樹立乙個良好的榜樣。在遇到一些事情的時候,要告訴孩子一定要懂得分享,不要太過於自私,懂得分享的孩子才是好孩子,這樣才會讓很多人都喜歡你。
6樓:行樂
應該自己遇到一些事情的時候就和孩子分享,這樣孩子在碰到一些問題的時候也願意和家長分享,慢慢的就會形成這種分享的習慣。
7樓:不扎褲腰帶
耐心引導。告訴孩子,你學會了分享,別人也才會把自己的東西分享給你,越分享越快樂。
8樓:懶得可愛的小李
就應該告訴孩子,要學會和別人分享,要及時糾正這種錯誤的行為。這種行為的影響也是非常的不好了。
9樓:護鑫頭
可以跟孩子談談,讓孩子意識到學會分享也會帶來諸多的好處。
孩子不喜歡分享,應該怎麼進行教育?
10樓:孫娜娜愛學習
家長都希望自己的孩子能夠變得更好,但是覺得家長這個時候需要注意的問題也是比較多的,而且平時在生活之中一定要觀察自己的孩子,一定要培養孩子良好的行為習慣。孩子不喜歡分享,你該怎麼進行教育呢?
覺得如果你的孩子特別不喜歡分享東西,那麼這個時候你的孩子可能就會被別人排擠,因為這個孩子可能就不願意跟別人分享了,因此這個時候小孩子在學校也找不到乙個好朋友,況且如果你的孩子年紀還小,那麼這個時候家長也是可以改變這個不好的行為習慣的。你可以讓孩子樹立乙個正確的觀念,讓孩子學會分享自己的東西,而且父母這個時候應該做好引導,但是你千萬不要強迫孩子,否則可能就會導致小孩子覺得自己沒有安全感,而且小孩子可能還會覺得父母不愛自己。
小孩子之所以沒有分享的觀念,可能就是因為父母平時在生活之中給孩子太多的關心了,所以就會導致這個小孩子以自我為中心,因此這個時候小孩子可能就不願意跟別人分享自己的東西了。其實這也是比較正常的事情,因為這個年齡階段的孩子其實不會考慮別人的想法,如果別人把他的東西拿走了,那麼這個時候小孩子就會開始大哭大鬧,所以一定要給孩子創造乙個分享的環境。
家長這個時候一定要學會正確的引導自己的孩子,因為小孩子這個時候年紀還小,所以能夠成長的空間也是很大的。父母一定要採用正確的教育方法,這個時候父母千萬不要直接指責孩子,否則可能就會導致小孩子很自卑。
11樓:劉心安兒
一定要加強教育,讓孩子意識到分享的魅力,平時可以鼓勵孩子,父母可以和孩子進行角色扮演。
12樓:每日話題心說
父母應該教育孩子不要自私,要學會分享自己的快樂,變成乙個大方的人。
13樓:創作者
在生活中就應該引導孩子,讓孩子願意把食物玩具分享給自己的父母,分享給自己的朋友。
有些孩子不喜歡分享,怎麼教孩子學會分享?
14樓:小鋼吃雞
分享是一種美好的品質,他能給別人帶來快樂,從小鼓勵寶寶學會分享,可以幫助寶寶建立良好的人際關係,讓他懂得關愛別人,兩三歲的孩子自我意識正在形成,這時培養寶寶的分享意識是好的好機會。家長不要一味地為了社交而強迫孩子交出或者分享自己的玩具,這會傷害孩子的自尊和感情,以為媽媽可以為了別人或者別的東西拋棄自己,讓孩子不能形成正確且健康的認識或者觀念。
分享這個詞被越來越多的家長掛在嘴上:「寶貝,你要分享啊」,「你手裡的糖給我吃好嗎?不給,真小氣,不願意分享!
定期邀請一些朋友帶上孩子一起來你家吃飯或者聚會,在這種團體活動中,孩子也會領悟到分享的意義。當然,報名參加一些陌生人團體活動(讀書會,旅遊,運動比賽),效果也很好。
2歲前後,孩子進入自我意識的敏感期,這時候他對一切屬於自己的東西都很敏感,他會不斷的確認這個是不是他的東西,他的玩具,他最反感的,往往就是把他的東西不經同意拿走,他也會顯得很小氣,不願意分享東西。關鍵點就在於動物生存的基本前提是從生邊獲取成長資源,人類的衣食住行都是從自然界中獲取的,人類分工協作的基本方式就是物質交換,滿足彼此間的生存需求。
多給孩子講一些分享故事,和孩子一起讀和分享有關的繪本,讓孩子們體會到分享的快樂,從一點一滴做起!此時,孩子也逐漸獲得了情緒理解能力,瞭解到只要人們的願望得不到滿足,就會導致悲傷的情緒,如果家長引導孩子考慮別人的需要,那麼孩子就更可能表現出分享等友善行為。
15樓:網友
現在獨生子女居多,孩子不會分享的問題也特別常見。對於這個問題,家長應該多帶孩子和同齡人接觸,在接觸的過程當中,可以提醒她他,多和其他小朋友一起分享。
16樓:陳遠紅紅紅
家長應該要讓孩子明白分享的重要性,並且也要告訴孩子分享的好處,在平常的生活中家長也應該要主動的去和孩子分享,這樣孩子慢慢的就會學會分享。
17樓:天悅
首先要都去鼓勵孩子,讓他們去和別人分享,而且要告訴孩子分享快樂有什麼樣的好處,這樣孩子們才會願意去走出那一步。
18樓:
有些孩子不喜歡飛翔,怎樣教孩子學會分享?我認為這個大人必須教孩子把快樂的事情分享給小朋友。
19樓:晨曦大櫻桃
到孩子有些愛禮物的同時,不給他你分享給他一點,這樣做讓孩子明白,總是每一次你分享給他東西,他才會有機會拿到。這樣他以後就會分享。
有些孩子不喜歡分享,應該怎麼教孩子學會分享?
20樓:付白麻
有些孩子不喜歡分享,應辯茄該怎麼教孩子學會分享?
只要是孩子喜歡的東西,不管是食物還是玩具,孩子都會說:「這是我的。」他不願意或者不捨得分享,而且看起來特別小氣,讓父母覺得很尷尬。
面對這樣的孩子,父母總是擔心他不能和別人一起生活,會被其他孩子孤立謹灶陪。培養孩子懂得分享,學會對別人大方,成為很多家長比較關注的話題。
其實孩子自私是正常現象。在孩子的成長過程中,父母要有適當的教育和引導,才能逐漸培養孩子懂得分享的品質,孩子才會變得大方。所以當孩子自私的時候,父母不應該一味地抱怨孩子,而應該檢討自己的行為以及是否誘發了孩子的過錯。
馬克·吐溫有句名言:「哀痛能夠自行料理;而歡喜的滋味如果要充分領祥蠢會,你就必須有人共享才行。」當孩子們學會分享時,他們會更快樂。
也許是玩具交換,也許是為了友誼免費借給其他孩子。孩子也有友誼,有小團體,不在乎和別人的互動。也可能是父母對這方面太過重視,說教太多,讓孩子產生逆反心理,根本體會不到分享的快樂。
很多自私的孩子長大後,如果吝嗇可能會影響交朋友。在學習分享的過程中,孩子可能不習慣,不願意把自己的東西給別人,但是在他們意識到分享帶來的快樂和滿足之後,就會形成分享感,將來會懂得分享。
其實很多孩子都願意分享。我們習慣在孩子吃飯的時候告訴他們,給xx嘗一嘗,孩子真的會給你的。結果,父母只是表揚孩子,然後說不吃讓他自己吃。
時間長了,孩子就會知道父母只是在逗自己。如果以後真的要吃飯,孩子可能受不了。這就是家長自己造成的不分享。
當你真的想分享的時候,你的兒子會學會和你分享。就這樣這個問題得到了很好的解決。光說理由是沒用的。
我們必須在做實踐練習時,讓孩子感受到分享的快樂。
21樓:天德永相承
告訴他分享的樂納賀趣,分享的含洞敏派義,分享後別人也會得到快樂,同樣的別人也會給你分享,耐心的引導孩子,慢慢的提醒孩子,在吃飯吃東西時,你可以問他要的吃一拿和口。
22樓:巨集盛
告訴孩子非常的快樂,前族也應該告訴孩子在生活中如果願意和別人分享,就會讓自己變得特別高興,而且也可以交到很多的朋友,告飢埋訴孩子一些優爛悔螞勢。
23樓:樂樂在此呢
通過培養顫肆孩子的能力,讓孩子神猛學會分享,或者是讓孩子體驗分享的快樂,還可以通過說服的方式,讓孩遊洞橋子瞭解分享的意義。
孩子不願意和小朋友分享,該如何教會孩子分享?
24樓:需要友誼的溫暖了
在我們的生活當中,經常能夠看見孩子不願意和其他小朋友分享這樣的現象,這就讓家長非常的苦惱,不知道怎麼教育才好,接下來就為虛雀臘大家介紹一下,應當如何教會孩子分享?
首先我們歲讓要知道家長的行為舉止時刻影響著孩子,所以家長在生活當中如果經常分享的話,那麼孩子就會受到父母的感染,也就會學會分享,也會模仿父母的行為和其他小朋友進行分享,所以家長在生活當中可以給孩子樹立乙個正確的榜樣,其次再給寶寶買一些東西,像玩具或者零食的時候,要教會寶寶要學會和長輩或者是同齡的小朋友一起分享,這樣寶寶在給長輩分享零食或者是玩具的時候,就能夠體會到分享的喜悅。最後就是在生活當中父母要及時的表揚寶寶,當寶寶分享了東西就要及時的誇讚寶寶,並且在誇讚的過程當中也要告訴寶寶分享的重要性,這樣孩子對於分享就有了一定的認知,同時在接下來的生活當中也會知道分享的意義。
不過有一些小朋友是不願意分享的,這個時候家長也要理解,因為孩子一直以來都在父母身邊成長,他們可能不太適應和別人分享的這個過程,作為家長也不要大聲的吼叫,孩子是對孩子的心理會留差滑下一定的陰影。
所以在生活當中家長遇見這樣的事情時候,一定要心平氣和地和孩子進行溝通交流,告訴孩子這種做法是不正確的同時會對孩子的學習和生活有一定的影響。另外在生活當中,當孩子進步一點的時候就要是當的給予表揚,這樣孩子才能夠學會分享的意義,因此在生活當中也就會和其他的小朋友分享東西了。
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