1樓:創作者
有些家長髮現自己的孩子在課堂上完全跟不上老師的進度,老師在講什麼,孩子是完全聽不懂的。那麼,為什麼會造成這種情況呢?今天就來跟大家說一說。
覺得孩子在之前可能就已經出現了跟不上的情況,而老師跟家長沒有及時的發現,所以說也導致孩子的成績越來越差,而且也導致孩子越來越聽不懂老師講的內容。我們都知道學習一般都是連貫性的,如果說孩子有一些東西落下了的話,那麼以後老師教的內容,孩子可能就會記不住,特別是像英語。老師在英語課上面會講一些語法,如果說孩子在上課的時候沒有認真聽的話,那麼後來老師讓用這些語法造句子,孩子肯定是不會的。
我們可以鼓勵孩子在課下去詢問老師,他們不會的東西,那麼這樣的話,通過老師私底下的講述,孩子也能夠補習一下,或者是家長平時去幫孩子進行補習。家長可以讓孩子知道自己的錯誤之點在**,可以讓孩子知道自己不會的地方在**。那麼這樣的話,家長就可以幫助孩子進行補習,讓孩子知道這道題該怎麼做,這樣的話,就能夠讓孩子改變自己聽不懂的這個現象了。
很多的學生接受能力都是比較慢的,所以說他們在沒有跟上之後,就很有可能會導致自己的學習成績下降很多。那麼家長就可以跟老師進行溝通一下,讓老師在私底下去幫助孩子講一下這些題。也可以讓孩子主動的去找老師詢問,老師自己不會的內容,或者是跟班級裡面的好學生一起溝通一下,這樣的話,也就能夠趕上去了。
2樓:彩虹巧克力糖豆
我覺得家長肯定要跟孩子去溝通,一定要知道是哪方面出現了問題,如果確實是孩子的學習能力太慢了,你可以給他請乙個家教。
3樓:小美生活小集錦
家長這個時候就需要和老師溝通一下,應該讓老師在講課的時候放慢速度,而且也需要讓孩子做好筆記。
4樓:法明知
可以給孩子請家教或者一對一老師,然後針對性的對孩子進行輔導,找出孩子學習上的問題。
孩子在課堂上反應慢跟不上節奏,應該怎麼辦?
5樓:麗文說娛樂
孩子在課堂上反應慢跟不上節奏,應該怎麼辦?首先,不要著急,記住欲速則不達。心態要放平和,跟不上老師教學節奏的現象很常見。
其次,分析一下原因。是舊知識點沒有完全掌握?新知識太難?
還是這段時間生活孩子心理發生變化,例如休息不足、生病了等等原因。如果是知識掌握上出現問題,及時跟孩子溝通,有不懂的問題,告訴孩子及時跟老師詢問,其實老師比較喜歡愛問問題的學生,在我的教學過程中,我是非常喜歡我的學生詢問問題,因為他問問題說明他在思考,即使我講過一遍,她不會做,我照樣會給他進行詳細的解答。當然孩子不要光問問題,一定要學會及時的練習,鞏固相應的知識點。
如果是上課注意力無法集中,就要告訴孩子,與自己進行溝通,明白他是因為什麼事情被打擾,及早解決困擾你的事情,從而孩子會更加認真的聽講。如果是生活發生較大變化,或者生病了等情況,可以詢問孩子,及時的給予心理疏導,生病了就要安心養病,到時候恢復了,把落下功課可以跟老師交流,抽時間把落下的功課補回來。讓孩子養成良好的課前預習習慣,把老師第2天講的課程提前預習一下,孩子腦海中有乙個概念和印象,這樣老師在講課的時候就不至於聽的那麼糊塗,或者是聽不懂了,也就是能跟著老師的思路和節奏。
告訴孩子,我們上課聽課的時候要有三看,第1個是看老師,第二是看黑板,第3個是看課本,除了這三看之外,其他的什麼都不要做。主要的就是盯住老師,看老師指到哪就看到哪,老師讓做什麼就做什麼,也就是你要跟上老師的節奏。如果孩子上課有溜號的習慣的話,那麼這跟老師還有在家裡面鍛鍊一下子,孩子的上課專注力和唉用心。
練習的時候讓孩子多在家裡面練習一下注意力,集中這方面的同時限定在時間內讓孩子完成一些事情,比如說作業或者遊戲,或者是電視什麼的,讓孩子有個時間的概念。
6樓:京墨
聽講,是人們獲取資訊的重要途徑,聽講能力的高低是影響孩子能否聚精會神聽講的重要因素。如果孩子上課總走神,聽講能力差,那麼家長可以嘗試以下方法:
在聽到上課鈴響後,要讓孩子意識到已經上課了。 思想上真正進入聽課狀態,這對聽好課很重要。如果做不到這一點,上課後相當一段時間精神處於渙散狀態,或仍處於課間發生的事的情境中,那麼老師開始講的重要內容就聽不到,這正是不會聽講之處。
訓練方法很簡單,就是針對個人情況進行上課程式的模擬訓練,家庭輔導時也打鈴,說上課、起立,要求鞠躬,每天堅持訓練多次。
聽課效果的好壞,關鍵是能否抓住新知識點。 如果孩子能夠捕捉住老師講課的新知識點,思想緊張,集中精力聽課20分鐘左右,這節課就會達到相當好的效果。方法是:
家長頭天晚上帶著孩子把第二天要學的新內容翻翻,與孩子共同找出新知識點,逐漸過渡到讓孩子自己找。第二天聽課時,他馬上就能捕捉到。
藉助一些小工具或趣味練習來訓練集中注意力。 比如我用過「精英特速讀記憶訓練軟體」:(1)軟體中的「整體感知」訓練。
就是快速看一眼軟體中閃現出來的各種圖形,在閃現的一瞬間看清圖形並確定數量。這既可以注意力,也可以練習瞬間記憶力。(2)再如軟體中的「點選數字」。
就是按一定的順序快速點選「變換」的數字,點錯了有提示,點對了繼續挑戰。這就要求做的時候細心、專注,只有集中注意力、仔細搜尋,才能快速且準確地找到「指定」的數字。長期訓練後對孩子視覺感知能力、注意力還有記憶力都有一定的提公升。
家長應儘量要求孩子複述課堂內容。 談談給他印象最深的問題是什麼,誰的得到了老師的稱讚,這也是檢驗孩子上課聽講效果的乙個好方法。
家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力。比如同時安排三四件事,要求孩子先幹什麼,然後幹什麼,最後幹什麼,然後在一旁觀察孩子在執行中是否完全理解了要求,有助於孩子系統地記憶事物。
7樓:細細
孩子在課堂上反應慢的話,那麼家長就可以問一下孩子有沒有什麼別的不會的,你可以自己教一下孩子。
8樓:浩海永寧
應該讓老師和孩子多溝通一下,瞭解孩子的難處,看看是**出問題了,這樣孩子就能跟上節奏了。
孩子上網課不學習家長怎麼和老師溝通?
9樓:偉哥易中天意
比較差,沒有老師在看著他們,所以上課的時候都比較三心二意。孩子在家上網課不遵守紀律,家長應該怎麼做?
一、將這個情況報給老師。
如果孩子在家上網課的時候,一點都不遵守紀律,老師在網上講課,而學生在玩遊戲的話。家長可以將這個情況報告給老師,老師知道這個情況之後,就會去找學生溝通。對於孩子來說,他們願意接受老師的教導,如果是家長去說的話,就有可能會造成孩子不想聽從父母的心態。
老師知道了這樣的情況,他會用一種合適的方法去與孩子溝通,會比孩子與家長髮生矛盾會更好一點。
二、陪伴孩子一起上網課。
如果孩子上網課的時候一點都不聽話,姿差家長在家裡的時候,可以陪著孩子一起上網課。孩子在聽課的時候,家長可以在一旁監督,這樣的話孩子就不敢注意力不集中了。並且在孩子寫作業的時候,家長可以在一旁輔導。
在網上上網課的話,其實對於孩子來說,充足的時間也是非常多的,上完課之後也可以查閱資料繼續複習。
三、總結。雖然上網課沒有比在教室裡上課更有效率,但是衫段對於每個學生來說或冊譽,都不應該放棄自己認真的心態,就當自己在教室裡上課時候一模一樣。不僅要家長在一旁監督,自己也要有一種自覺的態度。
學習對於每個學生來說是他們首要的任務,如果連這麼一點任務都做不到的話,那麼對於未來的他們,什麼事情都辦不到了,孩子的學習更加難以進步。
孩子反應很慢,上課跟不上老師的節奏怎麼辦?
10樓:巨蟹阿斯頓
這個時候可以給孩子報一些補習班,然後讓孩子多學習一些知識,這樣在上課的時候就可以跟上節奏,這樣孩子的學習成績也會特別高。
11樓:春季的風啊
我們可以幫助孩子提高他的反應能力,可以給他多做一些鍛鍊,或者我們也可以給孩子找乙個補課老師,讓他再鞏固一下知識。
12樓:小娜娜嗨
在平時的時候我們應該多訓練一下孩子的反應能力,其次也應該讓孩子的注意力集中,同時也應該讓孩子經常動腦子去做一些事情。
13樓:愛情來了擋不住
家長應該把這些不懂的知識記下來,然後給孩子再鞏固一遍,也可以和老師溝通一下,讓老師適當的照顧一下孩子。
孩子在課堂上反應慢跟不上節奏,這是怎麼回事?
14樓:哀霜的心
對於基礎稍微差一點的同學,如果節奏太快確實會存在聽不懂、跟不上、反應不過來等問題。時間充裕的時候如果用到以前有難度的知識點老師一般都會順帶提一下知識點。節奏快了以後老師只能照顧大多數同學的進度,並不能特意照顧基礎差的同學。
針對這種情況分享家長找個好點的補習機構利用放學後的時間給孩子補一下基礎知識。
15樓:房間號
是因為孩子的心思根本就不在課堂上,而且孩子經常胡思亂想,所以才會跟不上老師講課的節奏。
16樓:春季的風啊
是有可能孩子的注意力不集中,也有可能是因為孩子的基礎差跟不住,也有可能是因為孩子沒有休息好。
17樓:愛情來了擋不住
可能是因為孩子還沒有跟上這個老師的課程,也有可能是這個孩子不喜歡這個老師講課的風格,所以才會跟不上節奏,可以詢問一下孩子的具體原因是什麼。
18樓:情感達人左右
對於說孩子在課堂上反應慢,跟不上節奏,首先可能是孩子本身注意力不集中,並且上課總是走神,也可能是孩子本身的性格。
老師在課堂上講過啥效果好的故事或段子呢?
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感覺現在很多小孩都有那種思想,覺得讀書累啊,還要做那麼多作業辛苦呀!首先你要明確的告訴他讀書好好學習就是你的責任,你看爸爸媽媽上班早出晚歸那麼辛苦我們的責任就是盡最大的努力把你養大學更到多的知識,以後長大有份輕鬆的工作,對得起父母報效自己的祖國!你可以讓他到農村體驗下農村的生活,臉朝黃土被朝天的滋味...