讀完《金錢的魔力》這一課的感悟
1樓：網友
這讓我看到了託德與老闆見錢眼開的勢利小人醜態，我們一定不能向他們學習，要做乙個熱心不貪錢財的人。
金錢的魔力的課文學習
2樓：招熠
人活在世上，如何對待金錢，應該持有怎樣的乙個金錢觀？如果世賣乙個人像託德和他的老闆一樣，唯利是圖，就會淪為金錢的奴隸，失搜毀逗去應有的尊嚴。只有靠自餘配己的雙手去奮鬥，用智慧和汗水去證明自己的價值，這樣才能有尊嚴地體面地活著。
寫作手法對比手法刻畫人物。
對比描寫是將兩種不同的事物、情況安排在一起，或同一人物前後的不同態度、不同性格、不同心理進行對照比較，顯露出它們之間差異或人物態度的變化，使文章表達的意思更突出、鮮明。
金錢的魔力主要通過什麼刻畫了「老闆」
3樓：娛樂小八卦啊
《金錢的魔力》主要採用前後內容對比的方法，通過描寫人物動作、語言、神態等變化來刻畫人物形象。
首先上場的是託德。「我」來到裁縫店，託德以衣取人，對「我」表現得漫不經心，十分怠慢，對「我」十分輕視。當「我」因「身邊沒有帶著零錢」而「膽怯」地請求他「通融通融」的時候，竟遭到他十分刻薄的嘲諷。
《金錢的魔力》這篇課文，描寫動作的句子和描寫語言的句子有哪些？
4樓：醜運珊環啟
1、他微笑著接了過去，那種笑容是遍佈滿臉的，裡面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘裡拋了一塊磚那個樣子；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來蠢喚的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一帶帆凱片的熔岩一般。
2、老闆望了一眼，吹了一聲輕快的口哨，一下子鑽進那一堆被顧客拒絕接受的衣服裡，把它來回翻動，同時一直很興奮地說著話，好像在自言自語似的轎纖。
《金錢的魔力》這篇課文，描寫動作的句子和描寫語言的句子有哪些？
5樓：語數教育鄭老師
1、他微笑著接了過去，那種笑容是遍佈滿臉的，裡面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘裡拋了一塊磚那個樣子；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔岩一般。
2、老闆望了一眼，吹了一聲輕快的口哨，一下子鑽進那一堆被顧客拒絕接受的衣服裡，把它來回翻動，同時一直很興奮地說著話，好像在自言自語似的。
張養浩水仙子詠江南在景物描寫上有什麼特點
此小令在寫景的表現抄手法上靈活多變，遠近結合，開筆瞭望大江遠山，逐漸由遠入近寫到兩岸人家，池塘芰荷，沙洲水禽 動靜結合，流水生煙，山嵐聳翠，一動一靜 畫簷芰荷，安靜恬淡，而沙鷗在舞，珠簾在卷，在寧靜之中顯出一派生機 1 張養浩元朝人抄。這首元bai曲的描寫手法是動靜結合。du流水生煙，山嵐zhi聳翠...
最後一課用什麼方法描寫小弗郎士,最後一課都德課文對小弗郎士的刻畫主要採取了怎樣的描寫方法
最後一課用什bai麼du方法描寫小弗郎士 zhi只要採用的是心理描寫，生dao動形象回地寫出了小弗朗士的愛國 答對母語的熱愛 天真 貪玩 對德國的憎恨 厭惡等情感變化。少數地方用了動作等其他描寫，但只要採用的是心理描寫。最後一課 都德課文對小弗郎士的刻畫主要採取了怎樣的描寫方法 語言 肖像 心理活動...
《軍神》一課是按照什麼什麼什麼旳順序描寫的
是按事情發展的順序。是按照手術前,手術中,手術後 軍神是按照插敘手法的順序描寫的 按照事情的發現順序來描寫的。按照事情的發展順序描寫的?手術前。手術中。手術後。複合弓幹活v長春vv好吧 嘿嘿v剛剛 o o 好的好的好的好 遇到個耶和華和晨讀書的可以上課呀總監厲害的那裡唄,軍神一課是按照什麼什麼的順序...