大學本科教育,是什麼水平?

2025-02-20 06:25:25 字數 3795 閱讀 5728

1樓:房間號

大學本科教育在我國現在是一種比較低的水平,因為很多的大學生都是本科學歷,所以根本不值得稀奇。

2樓:無能為力大蒜

就是一般水平,這種學歷一抓一大把,完全沒有什麼稀奇的,而且這種水平現在也已經不怎麼受重視了。

3樓:網友

大學本科教育水平相對來說比較高了,但其實還是有很多東西值得去深度學習的。

4樓:浩海永寧

這個水平是比較偏上的,在目前全部學歷水平裡面是比較好的一等,很多人都在追逐這個位置。

5樓:全翰

我認為應該提倡教育市場化,這樣的話孩子也不會輸在起跑線上,每個人都能夠平等。如果說只有上了重點大學才能夠有好的就業,那麼所有人都想削尖的腦袋往裡去。

大學本科教育,處在全世界的哪些水平?

6樓:創作者

引言:說起大學本科教育,許多家長就會想,是把孩子放在國內教學局派逗呢還是放在國外學習呢,有這樣的顧慮還是因為對國內的大學本科教育不放心。但是我國的教育水平是逐漸發展的,而且超越了很多國家,那麼我國的大學本科教育處羨中在全世界的哪些水平呢?

只要看一看每年的世界大學排名,就會發現中國的大學上榜的數目是越來越多,而且排名都比較的穩定,與其他國家相比,這個佔比已經是不錯了。當然這些排名裡面大多數還是歐美國家的大學,不過我們國家的大學能夠佔有一席之地也說明了對於普通家庭而言,國內大學的本科教育已經夠學生用了。而且大學裡面的老師都是非常優秀的,學歷高、科研成果豐富,還有海外留學的經驗。

那麼這麼優秀的老師教學生,自然能夠給學生帶來知識和體驗。所以從國情以及家庭的角度來看國內大學本科教育能夠適應於國內各個層次的學生。

不太建議在孩子本科的時候就出去留學的,本科的時間長出國留學費用高。四年下來沒有個一百萬,估計都學不下來。而且如果去一些名字不是特別好,名氣不是很大的,外國大學接受本科教育,回國之後很可能桐賣不受事業單位認可。

但是如果去優秀的大學接受教育的話,國內優秀的大學比那些學校並不差的。而且這個分數肯定能考上國內優秀的大學,不是特別優渥的家庭,不建議在本科階段送孩子出國留學。

對於國內大學本科教育,其實家長們應該放心的。「雙一流」大學裡面學生優秀,老師也優秀,所以沒有必要苦心的把孩子送出國。之後,卻發現回國還找不了工作,同時又花了一大筆錢。

7樓:不爽的爽朗菌

處在全世界的中等偏上水平,處於優秀的水平,處於不斷進步的水平慎碧,處於國際領寬遊舉先的水平,處於強大的水平,由此可見大學本科的教育一磨悔直都是非常優秀的。

8樓:青楓侃

處在比較敗困高的水平。這是因為大學本科教育對學生的學習和能力有非常高的要求,同時也能夠提鏈枯手公升學生的綜合實力,在全球也棚嫌是非常高的乙個水平。

9樓:王志剛剛剛

大學本科教育處在全世界的中閉鏈高等水平,擾態蔽也處在了非常好的水平。也處在了頂級的水平,也處在了非常優秀的水平。也處在了不緩州斷進步的水平。

10樓:happy薛醜醜

處於中等水平,因為現在很多人的學歷都提高了,很多人也都是研究生的學歷,還有博士學歷。

11樓:創作者

處於不同的教鄭豎育體系,有著不同的教育方式,還有著不同的教槐或育實力,會出現不同的特點,也會出鉛叢伍現不同的規模。

如何評價中國現在大學本科生教育?大學生出路好嗎?

12樓:長千花遠

到處都是大學生,這隻能表明我們中國人的整體素質有所提高。被大學錄取證明,你可以冷靜下來,認真學習一些東西,並有一些學習能力。至於你進入什麼樣的大學,你在大學裡學到的知識是有用和無用的,但至少這意味著你足夠聰明和耐心,有足夠的基礎來學習新事物。

過去,理工科出身的人工資高,比文科生更有前途。整個社會也提倡理工科。在今天的新形勢下,文科生更容易找到好工作。

同一所大學的大學生的素質也有很長的路要走。此外,每個人對成功有不同的定義,想要不同的生活。沒有辦法概括前景。

但如果你認敬激罩為找到乙份穩定而昂貴的工作是成功的,那麼我更願意認為大學是你的第一次面試,因為作為乙個學生,你不能取得好成績,沒有任何獎項,那麼為什麼你面試公司認為你可以完成他們的任務,給他們帶來利潤。

個人認為,大學就是乙個階段,乙個由被父母照顧的孩子到乙個社會人的過度。乙個大學生的發展前景完全是由自己決定的,由於每個人想要的生活是不一樣的,有的人學習深造,有的人想要創業,但無論怎樣,一定都要有乙個目的性,以此來決定自己怎樣來更好的完成這個過渡個人認為,上大學是為了學會如何學習。也就是說,基於某一學科,構建該學科的知識結構,並在鉛檔此亮鬧過程中掌握規律和方法,即學習規律和方法。

這樣,在未來的生活經歷中,我們可以根據不同階段的需要,不斷進行有效的學習和創造。

無論時代如何變化,加強自己都沒有壞處,尤其是在這個風險和機遇並存的時代。只要你有實力,你就不必擔心你的才能沒有用處。

13樓:簡簡單單百事通

大學生本科教育已經成了乙個最基礎的教育了,在中國已經成為乙個非常普通的存在,已經沒有任何的競爭力了,大學裂頃生的出路並不肆肢陸是特別好,因為在大學畢業以後也很難找飢渣到適合自己的工作。

14樓:雙子小黑嘿

現在的本科生的教育核卜念相對來說是比較寬鬆的,這就會產生一些隱患,這就可改困能弊野會導致一些人被淘汰,現在大學生的出路不是特別的樂觀,畢竟現在市場的就業競爭壓力非常的大。

我國現階段的大學教育,到底處於什麼水平?

15樓:青楓侃

現在處於一種比較高的水平,改餘明這是因為我國的大學教育發展的非常好,為社會培養出了很多優秀的人才,核告所以現在處於乙個比較高的水平,同時我國毀拆也有很多優秀的大學。

16樓:創作者

我國現階段的大學教育處於中下等水平,我國的大學教育目前發展的並不是特別的好,還是要努力的提高。

17樓:隨遇而安

很高的水平。因為現在我們的國家已經在實施全方面發展,增強就業率。

18樓:多蓓

y我國現階段的大學教育處於很高水平。教育質量很好。

19樓:金幼恩

我國現階段的大學教育處於世界前列,在世棗空界大學排名中緩巖嫌,中國的大學有很多都處於前排。

但是中國教育擾手和很多國家的大學教育不同,但整體都非常優秀。

20樓:網友

個人認為,我國現階段的大學教育也是處於較為先進的水平的,如果認真學習大學,也是收穫頗豐的。

什麼是本科教育

21樓:漫忻公西靈卉

「本科」英文為「undergraduate」,而該詞意為「還未拿到學士學位或類似學位的大學生」,所以《

教育學名詞。

把它譯為「大學本科。生」。

什麼是本科?1928年的《

中華。教育詞典》解釋說:「對預科而言。學校內。

學級。編制,於預科之上,冠以本科,以便修畢預科。

學業。者,進研專科。

學問,如。師範。

本科,大學本科之類是。」

專科是以專業技術為。

基礎。的,專科畢業發的是畢業證;

本科是以研究為基礎的學位培養的。

最基礎。一級,它畢業發畢業證和學位證書(當然,按照規定,是本人申請,並獲得批准的學位).

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美國大學本科教育學專業主要學什麼內容?教育學申請是不是特別難?申請挺難的,toefl,gre!都需要!還有 research都很重要!美國本科教育有什麼特點 美國本科與國內本科在課程設定 教育功能的定位 選 換專業制度 選修雙學位制度 選 退課制度 學術研究特點等六處有不同之處。美國本科教育以自由為...

辦好本科教育是大學的根本,對此你怎麼看?

我認為這句話說的不對,因為本科教育只是大學教育的乙個,並不能代表整個大學,所以說這句話明顯的帶著一種偏見,如果想要真真正正辦好一所大學,那麼就要把基礎教育給做好,這樣才能保證教育最本質意義。而這句話對於教育根本是不理解的,如果乙個人能夠對教育有一定的充分理解和認知,我認為本科教育在整個教育當中比重就...

大學本科學什麼比較有前景,大學本科學什麼比較有前景?

我真心覺得理科生太好找工作了!但是計算機不要學,沒什麼用。什麼自動化啊,電氣啊,工程預算啊這種,我發現很有用。現在上大學學什麼專業好?眾所周知,專業在我們未來發展的道路上起著不可磨滅的作用,選對一個好的專業就相當於比別人擁有一個更好的前景,但是好的未來也需要努力才能實現,所以我們不得不關注這七個讓你...