2020年幼兒園教學工作計劃格式
1樓:轉轉悠悠的自己
新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:
一、指導思想。
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、工作重點。
1、全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的瞭解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設乙個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。
在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。
3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種活動區域,併為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。
讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智慧型,建立其自信和對集體的歸屬感。
5、注重家園聯絡。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。
幼兒園教學工作存在的主要問題及怎麼提高教學質量
幼兒園教學管理是幼兒園整個管理工作的一個重要部分。以往,教學管理較多地強調 教與學 的管理,如教學計劃的制定 教學內容的安排 教學活動的組織等等。如果我們把 保教 作為一個整體的話,那麼教學管理就不能只侷限在 教與學 的方面,而是要關注幼兒在園的學習與生活環境,關注幼兒園每天的時間安排,關注幼兒每天...
幼兒園教育教學主要方法是什麼,幼兒園教育活動常用的教育方法有哪些
社會領域教育的一般方法 幼兒園教育活動常用的教育方法有哪些 教育的活動性和直觀性原則 學前兒童認知直覺行動性與形象性的方式和特點,決定了他們必須通過活動去接觸各種事物和現象,與人交往,實際操作物體,才能逐步積累經驗,獲得真知。離開了活動,就沒有兒童的發展。學期教育機構的教育,不能只讓兒童靜坐著看和聽...
幼兒園教育振興計劃的名詞解釋,幼兒園教育原則有名詞解釋嗎
詞語 振興 全拼 zh nx ng 釋義 大力發展,使興盛起來 工業。幼兒園教育振興計劃 日本 分別於1964年 1971年和1991年制定和實行了三次幼兒園教育振興計劃,作為普及和發展學前教育的政策指南和行動綱領,對日本學前教育發展提供了有力的制度保障和 支援。為了鞏固和發bai展前兩次du幼兒園...