1樓：網友
解答：1）根號（x平方+2x+1） +根號（x平方-4x+4）=|x+1|+|x-2|=x+1+2-x=3
2)a,b,c為三角形三邊，所以：a+b+c>0，a+b-c>0，b+c-a>0，a+c-b>0
所以：根號｛（a+b+c）的平方｝+根號{（a-b-c)的平方｝+根號｛（b-c-a)的平方｝+根號｛（c-a-b）的平方｝=（a+b+c)+(b+c-a)+(c+a-b)+(a+b-c)=2(a+b+c)
3)a^2:b^2=84:24=7:2，所以：a:b=根號7：根號24）r^2:r^2=3：2，所以：r:r=根號3：根號2
2樓：一生呼召
1.原式=x+1+|x-2|=x+1-x+2=32.原式=a+b+c+|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|=a+b+c-a+b+c-b+a+c-c+a+b=2a+2b+2c
一般的，當a＞0時，√a2=a
當a＜0時，√a2=－a
根號2、根號5、根號10、根號17,（） 理由
3樓：張三**
規律為+3,+5,+7,+9
答案為根號26
關於根號的題目
4樓：碩從丹無甫
1、根號5的近似值=
2、根號5的絕對值=根號5
3、根號5的相反數=負根號5
4、三次根號負四的近似值=
5、三次根號負四的絕對值=三次根號四。
6、三次根號負四的相反數=三次根號四。
5樓：保馳軒屈唱
1兩邊平方得。
x+1/x+2=4
第二個看不明白。
加上括號吧。
加我hi，有畫圖板給我傳。
6樓：韋萌運貫廣
1.（√x+
1/√x）²=4
x+2+1/x=4
x+1/x=2
看錯題目了，o(∩_o哈哈~第二題題目好像真的有問題，麻煩確認一下。
關於根號的題目？
7樓：網友
x^3+2y+5^(1/2)*y=17-5*5^(1/2)x^3=17-2y-5^(1/2)*(5+y)由於5^(1/2)為無理數，所以5+y=n*5^(1/2)或者0，而x和y都是有理數，所以5+y=0
y=-5然後代入得x=3
8樓：半個餃子
這個。整個方程裡就tm沒有x，求什麼求啊。
老大，你抄題認真點行麼？
幾道與根號有關的題，請大家幫幫忙~~~~~~~~~**等~~~~~~~~~~~
9樓：網友
將1-根號2看做整體，利用平方差公式，得（1-根號2）^2-3化開來就是-2倍根號2
先將根號化簡，得到6倍根號5-3倍根號5-1/5倍根號5=14/5倍根號5
10樓：網友
1.=(1-根號2)^2-(根號3)^2=-2根號2,平方差公式。
2.=6根號5-3根號5-根號1/5=3根號5-根號1/5=（15-根號5）/根號5
11樓：匿名使用者
答案很簡單，你和你老師說「我不知道」就行了！
幾道根號的題目,求高人解答
12樓：世翠巧
解1）：當a≥0時，根號a是兩次根式；
2）：當2-3x≥0，即x≤2/3時，根號2-3x有意義；
3): 當a≥0且b≥0時，根號ab=根號a乘以根號b補充題：
是兩次根號的是：
根號x平方+y平方 ；根號(4-x)² 根號2
13樓：穿平板鞋的男生
1. a≥0，這是兩次根式的定義，只有a≥0時，才有意義。
2. x≤2/3. 2-3x≥0 得x≤2/3
3. a≥0，b≥0。 這是根式的定義，只有a≥0，b≥0時，才有意義。
14樓：公元后
1. a≥0，這是兩次根式的定義，只有a≥0時，才有意義。
當2-3x≥0，即x≤2/3時，根號2-3x有意義；
a大於等於零 b大於等於零。
15樓：網友
1.≥0
即x≤二分之三。
大於等於零 b大於等於零。
根號題目
16樓：網友
解：1/2﹙汪態√2＋√3﹚－3/4﹙√2＋√2^7﹚豎陵肆。
餘轎25√2/4＋√3/2.
根號的題目。
17樓：凌雲之士
第三步是分子分母同時乘以 y-根號下y的平方加1
等於 （y-根號下y的平方加1）/（-1）=（根號下y的平方加1 ）-y
語文 成語解釋！！幫幫忙咯，幾個成語的意思，幫幫忙啦 ！
在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鑽研學問，到處尋師訪友，曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。一天，楊時...
幫幫忙，請教幾道VB的選擇題
駱浩閃靈珊 1 樓上的答案有點問題 這裡每個if語句都要執行判斷，不要把它理解成elseif你應該是把它錯誤理解成 ifa 90 then i 4elseif a 80 then i 3elseif a 70 then i 2elseif a 60 then i 1print i i 如果是else...
問幾道數學題目,知道的朋友幫幫忙,謝謝
1 甲先取，第一次取3根 剩53根 接下來的取小棒過程中，分兩種情況 1 乙每次取a根 a 1,2,3 這樣甲就取4 a根。這樣每輪下來，兩人拿的總和總是4根，而且總是乙取零 不整4 甲補夠4。所以小棒數目變化情況是這樣的 56 53 49.13 9 5，到剩5根時又輪到乙，他怎麼拿都是輸的 2 乙...