1樓：縹緲錄
孩子在叛逆期。
要手機可以給的。因為現在是網路時代，所以孩子是可以用手機的，但是要有時間安排的。你可以給孩子用手機的時間規劃好再給他買，讓他答應。
2樓：顧梔清涼
孩子在叛逆期要手機的話，當然不應該給了，因為這個時候要手機不是？幫助孩子會反而毀了孩子的一生，這個時候的孩子最沒有控制力了，給他們手機，他們只會玩的越來越厲害。覺得手機很好玩，會容易對它上癮，所以說這個時候千萬不要給孩子手機，能正確引導就正確引導。
用自己最合適的方法，又不給他們手機的那種來引導孩子。
3樓：帳號已登出
孩子如果在叛逆期要手機的話，我們也是不應該給他的，因為你知道這樣的孩子在對自己是一種摧殘，所以說我們不應該給他這樣的手機來用這種東西，對她是非常非常不好的。
4樓：修學的人
孩子在叛逆期要手機，我覺得你應該給他，但是要跟他講條件，這樣他才能夠控制助手，不然的話控制不住就很糟糕了。
5樓：情感導師偉姐
孩子在叛逆期，我覺得孩子不能隨便答應給孩子手機，你給孩子手機，只會讓他更加沉迷，讓他變得更加任性。
6樓：雲珈藍瑞
孩子在叛逆時期，要手機應不應該給我認為不應該給他手機。因為孩子現在正處在叛逆期，如果你把手機給了他，他就會無休止的一直玩手機。而不好好學習。所以應該剋制他這些習慣。
7樓：吉運公升
對於孩子叛逆期要手機當然不應該給他的，一旦玩上手機上癮了，那麼他就更不愛學習，總想著去玩手機裡的遊戲。
8樓：乙個無主見流浪漢
孩子在叛逆期要手機，這時候給又不應該選擇，他要什麼就給什麼，不能讓他覺得得來太容易，還是應該設定一些障礙。或者完成一定的任務才能夠獲得。
9樓：帳號已登出
我覺得不應該給，給了他就收不回來了，他想要就要自己去爭取，不能動動口就給他。
10樓：汗汗猴愛花花
孩子在叛逆期，要手機，現在的環境，孩子也沒法完全與手機絕緣，可以有條件地給，比如週末使用。
11樓：帳號已登出
如果孩子在叛逆期的話，要手機這個我們最好就不要給了，畢竟還是難以自控的。
12樓：網友
對於孩子一定要軟硬兼施。不要一味的指責他，你可以告訴他一天看多長時間看哪些內容，不要讓孩子玩遊戲之類的。
我家是個男孩，正處於叛逆期，叛逆期的孩子要買手機怎麼辦？
13樓：國風少女韓姜素
1、溝通為主，控制情緒，堅守底線。
與孩子溝通態度要誠懇，不要用挖苦的詞語，和敷衍的態度。避免交流失敗，情緒對立，但同時要堅守底線，底線問題絕不讓步。
2、家庭要和諧相處。
單親家庭或者父母經常吵架的家庭的孩子特別容易沉溺手機，因為家庭不和諧，自然孩子就會有意識的逃避。孩子會沉溺於網路，偷偷買手機。所以我建議家庭要處理好關係，和睦相處，有利於孩子戒手機上癮。
3、家長多陪同孩子。
孩子玩手機是孤獨的表現，周圍的事物對孩子沒多大的吸引了，孩子就會沉溺於虛擬世界，所以我建議家長多陪伴孩子，多帶孩子參加社交活動，轉移孩子的注意力，這樣逐漸培養孩子的興趣愛好，給孩子戒網。
4、給孩子約法三章，變堵為疏。
孩子對網路遊戲的興趣很大，如果全面戒網，很難辦到，因為與孩子同齡的孩子也會耍手機。那麼怎麼辦呢？我建議給孩子約法三章：可以給孩子買新手機，但有三個前提條件，第。
一、偷偷買手機必須接受處罰，第。
二、耍手機時間必須控制。第。
三、耍手機內容必須接受審查。通過這些方式，變被動為主動。
家長要搞清楚凡是要求爸爸媽媽買手機的學生充分的說明他的心思不在學習上，他們的學習成績往往都比較差，因為學習成績優秀的孩子他們不會有這種想法，他們早早的就把心思完全放在了學習上，因此家長不要滿足孩子要手機的這個要求，但是一下也不讓孩子碰手機也不現實，因為我們不能只讓孩子學習，不讓放鬆，不讓孩子接觸高科技網際網絡與時俱進，同時現在老師經常要在手機裡面佈置作業，所以我們要讓孩子接觸手機，但是家長必須要合理的規劃孩子接觸智慧型手機的時間。
14樓：伍六七學姐
這時候家長應該心平氣和的和對方談話，瞭解對方內心的真實想法，可以給他們買手機但是要和他們約法三章，約束他們玩手機的時間。
15樓：蓉淼經驗之窗
可以給他買乙個二手的手機，但是提前告訴他不能夠經常玩，要不然會把這個手機給他收走。
16樓：彭沙卡拉卡
這種情況下，家長應該和孩子及時溝通，認真傾聽孩子的心理，孩子也應該理解父母。
17樓：柯貞教育
相信很多父母都會有這方面的問題，這個時候孩子處於叛逆期，太過強硬的手段會讓孩子更反感，我們應多與孩子溝通，玩手機可以，但是要有時間限制。這時可以給孩子手機上安裝管控手機的這種軟體。一鍵管控孩子上網，孩子可以通過完成規定的學習任務，增加一定的上網時。
安裝先要記得和孩子溝通好，這種軟體管控比口頭約定的執行徹底。如果孩子使用手機學習，家長應該大力支援，但是在玩遊戲這方面家長可以通過時間來管控。
18樓：葡萄樹和蝸牛
該給，但是要合理控制孩子玩手機的時間，可以在給手機之前跟孩子約法三章，比如只能玩多久，不能在臥室裡玩，不能在洗手間玩。手機只是乙個工具，家長不需要對手機抱有焦慮，正常面對即可，只要孩子玩手機不影響生活和學習，家長可以放心的讓孩子掌控手機，畢竟就算你不給他手機，他還是會接觸到其他的電子產品。
19樓：職場導師孫曄
這時候孩子處在叛逆期，太過強硬的手段會讓孩子更反感，我們應多與孩子溝通，玩手機可以，但要有時間限制。這時可以給孩子手機上安裝「愛熊寶」這種手機應用管控軟體。一鍵管控孩子上網，孩子可通過完成規定的學習任務，增加一定的上網時間。
安裝先要記得和孩子溝通好，這種軟體管控比口頭上約定的執行徹底。
叛逆期的孩子要買手機怎麼辦
20樓：會說金融
最基本的有以下幾點：
一、對叛逆期的孩子多一點包容。青春叛逆期，說個大家都熟悉的話題，也是乙個讓很多家長頭疼的話題。從孩子成長的規律來看，青春叛逆期是乙個必經的階段。
而在這個時期的孩子，由於其生理和心理的特殊性，會表現的更加容易暴躁，甚至有些逆反。
我們家長作為過來人，既然瞭解這一時期孩子的特點，那就不必在很多小事上，處處跟他們計較。比如，有些青春期的孩子跟家長講話時可能脾氣比較衝，這時候家長沒有必要跟他針鋒相對，非要指出他的不禮貌。只要孩子不出大錯，我們家長就要對孩子多一點寬容。
二、對叛逆期的孩子多一點指導。青春期的孩子他們雖然叛逆，不希望家長過多的教育，但是他們畢竟是未成年人，生活缺少經驗，心智也不夠成熟。所以，為了幫助孩子更好的成長，少走彎路，家長需要給孩子做好人生的嚮導。
但是因為青春叛逆期的孩子，不喜歡聽家長嘮叨，那麼家長就要改變教育的方式。採用孩子能夠接受的方式，在孩子願意聽你教導的時間，簡潔的、清楚的，條理的、有針對性的給他們提出可供參考的建議。
總之，青春叛逆期的孩子處於非常時期，家長要竭盡全力，幫助孩子順利度過這一時期，獲得更好的成長。
21樓：安昱昱吖
叛逆期的孩子想要什麼，如果不滿足他們就會產生更多的逆反心理，家長呢可以先看孩子是否需要手機，不需要手機也不要先拒絕，要跟他談條件，因為他不需要手機，所以想要手機就要有規定，比如說每天不能玩超過多久，不能帶去學校什麼的。也要提前說明，只要孩子違反約定，立刻沒收手機。如果是真的需要用到手機呢，就更好說了，叛逆期的孩子總是會做一些不該做的事情，可以要求他不再做那些事情，就可以買手機，同樣的，再發現做了不好的事情也是要沒收的。
即使買手機也不用太擔心，現在市面上有很多學生手機，可以和家長手機繫結，即時監控，也可以設定時間，到時間就打不開了）
22樓：小之老師愛學習
回答1.首先，我們作為家長要了解孩子買手機的緣由，如果是與孩子學習無關，對孩子學習沒有任何幫助的前提下，我們家長要堅定立場，手機是不給買的。 因為孩子正處在叛逆期，也是上學階段中，對於孩子來說，上學學習也是最重要的事情。 我們每個家長也都是從孩子的這個階段走過來的，我們更加熟悉孩子的內心感受，瞭解清楚孩子的需求狀態再下決定。
2.我們要疏導孩子的心理，不要一味的說罵他，要讓他明白和清楚現階段最重要的是學習，雖然孩子是處在叛逆期，但是孩子還是可以聽進去的，我們讓孩子明白和清楚，現階段孩子玩手機的相關危害，從根本上解決這些問題。
23樓：匿名使用者
要看孩子需不需要它，父母可以讓孩子幫父母做家務之類，用勞動換取零花錢。存滿了就可以給孩子買，可以讓孩子知道有付出才有收穫。
24樓：至尊網中名店
很多學校是不允許使用手機的，你孩子如果非要買，你可以說服，說服不了也無所謂，錢在你兜裡，你不買他也沒辦法。
叛逆期的孩子要手機怎麼辦？
25樓：深圳大黃蜂教育
對於叛逆期的孩子要手機的問題，家長可以採取以下措施：
建立規則：家長應該與孩棗行明子共同制定手機使用的規則，包括使用時間、用途、注意事項等，讓孩子明確知道規則，並遵守規則。
理解孩子的需求：家長要理帶橋解孩子對於社交、娛凳告樂等方面的需求，可以與孩子一起**手機使用的正面和負面影響，讓孩子明白使用手機的責任和風險。
建立溝通渠道：家長可以和孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子有安全感、信任感和被理解的感覺。通過溝通，可以更好地瞭解孩子的想法和需求，從而更好地引導孩子正確使用手機。
增強自我管理能力：家長可以鼓勵孩子學習自我管理技能，如時間管理、自我約束等，讓孩子學會自己管理手機使用，從而形成良好的習慣。
監督孩子的使用：家長可以監督孩子的手機使用，瞭解孩子在使用手機時的情況，避免不良資訊對孩子的影響。同時，也可以通過一些家長控制軟體來限制孩子的手機使用。
總之，家長應該根據孩子的具體情況和需求，採取適當的措施來引導孩子正確使用手機。同時，也要給孩子足夠的關注和愛，讓孩子感受到家長的支援和理解。
26樓：曾經的教育
以下是一些可能有用的建議：
1. 與孩子溝通，瞭解他們為什麼喜歡玩手機，以及他們在手機上做什麼。這有助於您理解孩子的需求和興趣，空敬併為下一步制定計劃提供基礎。
2. 設定規矩和限制。例如，可以規定孩子只能在某些時間段內使用手機，或者規定每天可以使用手機的時間長度。同時，也要告訴孩子這些規則的原因和意義。
3. 鼓勵孩子參加其他活動。例如，可以鼓勵孩子參加體育運動、**或藝術課程等鬥帆慎，以分散他們的注意力和時間。
5. 監督孩子的手機使用情況。可以通過安裝軟體或設定家長控制來監控孩子的手機使用情況，確保他們不會接觸到不適當的內容。
6. 以身作則。作為父母，我們應該成為孩子的榜樣，自己也要合理地使用手機和其他電子裝置。這樣可以讓孩子看到正確的行為方式，從而更好地學習和模仿。
27樓：yanjunmao高中生陪伴者
問清楚孩子要手機幹什麼，如果訴求合理可以給買，但是要設定為青少年模式。
孩子應不應該給婆婆帶？
當然可以啊養育子女是父母的責任，養育是積累教育資本的基礎，很多留守兒童歲之前沒有跟爸媽建立依戀親子關係，以後跟父母的相處中孩子總覺得疏遠，缺少親近感，所以如果真的需要老人幫忙帶孩子，還是讓老人就近照顧的好，即有利於培養親子關係，又可以更好的教育孩子。我覺得孩子應該給婆婆帶，因為如果把孩子給婆婆帶的話...
應不應該盲目的給孩子自由
給淘學生的自由，是指在思想上的自由，讓他的想法如實 真實的表達，而不是我們強迫灌輸某些思想 理論。在行為方面，遵守法律 紀律及基本程式。不能以個人為主，服從集體。不應該，孩子辨別是非能力差，大人應該幫助他們，不能任由他們自由，有一點約束才好。家長因為家長的身份，總認為孩子還小，社會經驗不足，怕孩子受...
女人，應不應該給自己買重疾保險，女人應不應該給自己買份保險？
說個自己的事吧，當時啥險都沒有，做了個小手術，花了萬把。試想我一個月不到2500的工資，住個院等於四個月沒幹活。手術完最起碼1個半月啥事不能做。半年收入沒了，還得吃喝，現在累死累活的大半年，就怕生個病。自己是國企有醫保，又買的重疾一年7000 給老公買的百萬醫療險，來抵抗風險，還想買個意外或壽險。女...