為什麼我們在夏天中午在學校要有午睡

2025-03-12 04:40:23 字數 3776 閱讀 5828

1樓:匿名使用者

睡眠專家發現,人類的身體傾向兩段式睡眠,一次在晚上,中心體溫和清醒程度會同時下降;另一次出現在下午,但程度較輕微。

不管晚上睡眠是否充足,一天之中小睡片刻,是人類正常的生理需要。適當的午睡可彌補夜晚睡眠的不足,使體內激素分泌更趨平衡,使人體的新陳代謝趨緩,消耗能量減少,從而避免早衰。醫學專家在實驗中發現,每天午睡30分鐘,可使冠心病的發病率減少30%。

厄瓜多尔北部山區為世界長壽地區之一,那裡的居民都有午睡的習慣。

研究證實,午睡能使大腦和身體各個系統都得到放鬆與休息,在幫助人放鬆心情、減輕壓力、消除疲勞方面,比喝咖啡和可樂更有效。而這種放鬆對現代人越來越重要。

午睡之後工作效率高。

據《紐約時報》報道,24分鐘的午睡,能夠有效地改善飛越大西洋的駕駛員的注意力與工作表現。美國太空總署的乙份研究報告指出,每天午睡45分鐘,工作效率將提高35%,作出正確決定的能力也會增加50%。科學家羅金德說衝臘,這項研究粉碎了清醒時間越長,生產力越高的假象。

哈佛大學心理學橋知研究中心將105名上班族分成睡午覺和不睡午覺兩組。結果顯示,午睡1個小時者,下午的清醒度是早晨9點剛上班時的90%。由此,梅德尼克博士建議老闆們:

為了工作有效率,就讓員工享受午睡的好處。

德國精神病研究所睡眠研究專家前不久釋出了一項研究結果說,人體睡眠遵循超晝夜節律,除夜晚外,白天也需要睡眠。德國人通常沒有午睡習慣,但此結果公佈後,越來越多的上班族有了午間在辦公室休息的習慣散消滑。漢堡附近的弗希塔小鎮日前宣佈,該鎮鼓勵**僱員每天中午小睡20分鐘。

最好別伏案午睡。

午睡與個人的體質、睡眠狀態、年齡和疾病等密切相關。凡是夜晚睡眠不足的人及體弱多病者都應午睡,除患有心腦血管病的老年人外,午睡對大多數人有益而無害。

但要做到健康午睡,也有幾點需要注意:午睡前不宜吃得過飽,飯後半小時開始午睡,時間以半小時以內為宜。有條件的,午睡最好躺著,但多數上班族因條件有限,都伏案午睡,這樣會減少頭部供血,醒後會出現頭昏、眼花、乏力等一系列症狀,還會壓迫眼球,誘發眼疾。

另外,伏案午睡會壓迫胸部,影響呼吸,也影響血液迴圈和神經傳導,使雙臂、雙手發麻、疼痛等。

2樓:想飛的急

因為溫度高人容易疲勞中午小睡以提高精神。

3樓:藝藝喲

因為在夏天的下午上課很容易打瞌睡。

中午不午睡的話,容易對學生產生什麼影響?

4樓:淺聊社會

中午不午睡的話,容易產生下午上課的時候犯困,進而導致學習不好,這都是因為中午不休的原因所造成的,所以,對於大多數的學生來說,中還是需要去午休的,因為中午睡一會兒的話,可能會對學生來說有乙個比清醒的頭腦。他們的話可能中午的時候學習壓力就比較大,再不去午休的話,下午上課確實沒有辦法去集中注意力,就一直下去睡覺,所以對於孩子來說中午午休還是非常有必要的,這樣的午休習慣,其實對於每乙個孩子來說都是需要去做的,而且孩子如果午休時間太短的話會多孩子學習造成一定影響。

多數的孩子在午休的時候可能都不會去午休,想著這個時間都去玩一會兒,但是對於孩子來說,他們是需要去午休的,如果不休的話會嚴重,導致下午上課,不能集中注意力的作業,自己的學習成績就會下降,慢慢地就會對學習失去興趣。

孩子對於學習失去興趣的時候是非常嚴重的一件事情,如果孩子不能夠對學習感興趣,那麼他的成績會下降的非常快,所以對於孩子來說,午休是非常有必要的,讓他們在中午的時間多睡,一會兒是我們所需要做的。

孩子不願意去午休,是因為他們想在這個時間段去玩,但是對於老師來說,如果他們不午休的話,下午上課就異常的困難,很多的孩子都會睡覺,所以對於老師來說,讓他們去午休是需要去監督的。那麼我們每個孩子應該去做到中午午休,對於中午不睡的話,容易對學習產生排斥感,下午上課就犯困,進而導致學習不好的問題,所以大多數的學生都需要中午午休,並且需要睡一段時間。

5樓:花花就是我

那麼就很容易導致下午的精神狀態不是很好,而且學習狀態也不是很好。

6樓:稚尤子

中午沒有好的午休會使孩子上課打瞌睡,不能好好學習整天無精打采的,影響未來發展,所以一定要注重午休,下午才能專心的學習。

7樓:中醫姚主任

孩子需不需要午睡?對發育有什麼影響?聽聽醫生怎麼說。

中午在學校睡覺

8樓:匿名使用者

經常趴在桌子上睡覺對健康造成傷害:

一、影響呼吸。由於趴著睡覺的姿勢使身體彎曲度增加,導致呼吸不通暢,體內氧氣**自然會不充足。壓迫胸部的姿勢還會誘發各種心臟疾病。

二、趴睡的姿勢會壓到眼球,眼睛容易充血,造成眼壓公升高,往往醒後會出現暫時性的視力模糊,尤其是高度近視的人更要注意。

三、入睡後人的心率會逐漸減慢,流經各組織的血液速度也擾蔽相對變慢,流入大腦的血液會比平時減少。午飯後較多的血液要進入胃腸道,幫助消化,趴睡會加重腦部的缺血,最終導致頭暈、耳鳴、腿軟腳麻等症狀。

四、如頭部長時間枕在手臂上時,手臂的血液迴圈受阻,神經傳導受影響,極易出現手臂麻木、痠疼等症狀。

五、影響消化,一般人中午飯都吃得較多,而消化掉這些食物大約需要3個小時左右。吃完午飯就趴在桌上睡午覺,容易造成胃部的脹氣。

六、趴在桌子上睡的情況一般都沒添衣,而人在困李悶睡熟之後,全身基礎代謝減慢,體溫調節功能亦隨之下降,導致機體抵抗力降低,全身毛孔都處於張開狀態。如果不注意保暖,醒來後,往往會出現鼻塞、頭暈汪彎等症狀。

七、此外,伏案睡眠不能使身體得到徹底放鬆,身體的某些肌肉群、汗腺、**會仍處於緊張狀態,導致睡完覺後不僅沒有精神飽滿的感覺,相反可能會感到更加疲憊。 用點眼藥水吧 潤潔啥的都可以 最好含有珍珠液的那種。

學校午睡時間有幾個真正睡著了

9樓:

摘要。這個問題的答案取決於具體的學校和學生情況。在一些國家和地區,學校午休是乙個比較常見的現象,通常在中小學階段安排。

在安排午休時間時,學校一般會為學生提供乙個安靜、適宜睡眠的環境,例如午休室或教室等。然而,對於具體有多少學生真正能夠睡著,這很難進行準確的統計和評估。因為每個人的睡眠需要和習慣是不同的,而且很多學生在午休時間可能會選擇進行其他活動,例如看書、做作業、聊天等。

另外,午休時間長短、環境條件等因素也會影響學生是否能夠進入睡眠狀態。總之,在學校午休時間,有多少學生能夠真正進入睡眠狀態,這需要進行具體觀察和評估,並且也與個體差異以及其他因素密切相關。

這個問題的答案取決於具體的學校和學生情況。在一些國家和地區,學校午休是乙個比較常見的現象,通常在中小學階段安排。在安排午休時間時,學校一般會為學生提供乙個安靜、適宜睡眠的環境,例如午休室或教室等。

然而,對於具體有多少學生真正能夠睡著,這很難進行準確的統計和評估。因為每個人的睡眠需要和習慣是不同的,而且很多學生在午休時間可能會選擇進行其他活動,例如看書、做作業、聊天等。另外,午休時間長短、環境條件等因素也會影響學生是否能夠進入睡眠狀態。

總之,在學校午休時間,有多少學生能夠真正進入睡眠狀態,這需要進行具體觀察和評估,並且也與個體差異以及其他因素密切相關。

你講得真棒!可否詳細說一下。

這個問題的答案取決於具體的學校和學生情況。在一些國家和地區,學校午休是乙個比較常見的現象,通常在中小學階段安排。在安排午休時間時,學校一般會為學生提供乙個安靜、適宜睡眠的環境,例如午休室或教室等。

然而,對於具體有多少學生真正能夠睡著,這很難進行準確的統計和評估。因為每個人的睡眠需要和習慣是不同的,而且很多學生在午休時間可能會選擇進行其他活動,例如看書、做作業、聊天等。另外,午休時間長短、環境條件等因素也會影響學生是否能夠進入睡眠狀態。

總之,在學校午休時間,有多少學生能夠真正進入睡眠狀態,這需要進行具體觀察和評估,並且也與個體差異以及其他因素密切相關。

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