墨子兼愛主張的理論價值，如何理解墨子的兼愛思想

如何理解墨子的兼愛思想

1樓：匿

「兼愛」作為墨家思想的核心，體現了墨子對於君王明政愛人的願望。又因墨子是站在廣大人民群眾的立場上，亦體現了平民對仁君的訴求和對諧社會渴望。墨子主張「兼愛」，他認為解決社會動盪不安的良藥就是世人要相親相愛。

世人平和善待他人，社會就能安定，並能得到長久發展。世人相親相愛，將對方的利益當做自己的利益，將對方的國家當做自己的國家，又怎會產生利益紛爭和國家之間的混戰呢？

兼愛」是以人與人和諧的相處方式做為解決戰爭紛亂的重要手段，「兼愛」的最後必定是大同，它側重的是人的精神層面寬而待人，博愛平等的思想。

「兼愛」不僅是平民的「兼愛」，更是君主的「兼愛」。同時，「兼愛」這主張中還含有平等的理念，這亦是墨子思想中穩定社會不可或缺的一味藥材。

墨子兼愛思想的論證方法是什麼？

2樓：帳號已登出

兼愛各段的論證技巧如下：

1、先秦諸子中，墨子講兼愛，孔子講仁愛。由於出身的不同，二人分別從不同的角度提出了自己的主張，形成兩種不同形態的人道思想。

2、墨子立足於功利主義，提出了「兼愛」的思想。孔子立足於道德人文主義，提出了「仁愛」思想。墨子的「兼愛」思想概念本身有著愛利合。

一、相互性、平等性特點。

3、接下來又進一步**墨子「兼愛」思想的形上根據——天志並分析其特點。最後指出墨子的哲學思想與其所處的社會階層密切相關，並且對以後的學術產生了很大的影響。

語文學習技巧。

想學好語文，絕對不能只重視課本的學習，多多閱讀極為重要。學霸熊思甚至認為多讀是提高閱讀分析和寫作能力最好的方法。

在寒暑假的時候，多抽出一些時間閱讀，不要僅侷限教材，書的種類要儘可能廣泛，這樣寫作的時候，我們腦海裡才會有足夠多優秀的素材。平時在學校學習的時候，閱讀也是每天都要做的事情，每天閱讀一定不能少於20分鐘。

墨子的主要思想是「兼愛」，他所反對哪家學派的觀點呢？

3樓：好的情感需要互相成全

墨子的主要思想是兼愛，他反對的是儒家學派的愛有差等這一觀點。在墨子看來，世間所有的人是平等的，有能力的人就要做到兼愛，不能偏頗。但在儒家學派看來，愛是有差等的，由於每個人的出生、學問以及修養的不同，享受到的愛也是不一樣的。

墨子反對的是哪家學派的觀點呢？

在想到墨子之時，很多人都會想到法家，認為墨家可能與法家的思想有比較大的出入。比如說墨子主張非攻，而法家主張以法明理，用嚴苛的刑法來約束人民的行為。但墨家反對的並不是法家的思想，反而是大部分人比較認同的儒家思想。

儒家講究有教無類，但是在仁愛世人這方面卻是秉持著愛有差等這一觀點。愛有差等就是對於每乙個人的愛是有差別的，不同的人能夠享受到不同分量的愛。而墨家所秉持的就是兼愛與愛有差等是不一樣的，所以墨子反對的就是儒家的觀點。

兼愛與愛有差等的區別。

可以從兩個詞語的字面意思來理解，既然也就是兼併異同，所有的事物在墨子看來就是一樣的，不存在誰比誰好，誰比誰應該獲得更多的關注。但在儒家看來愛是有差等的，所以愛是不一樣的。無論是哪一種思想都是非常好的，在那個時代，文化是很優秀的，進入了百家爭鳴的時代，每個人都可以提出自己的想法，然後與他人進行爭辯。

這樣的文化才是真正優秀的文化，所有的人都有自己的思想，但是又會認可別人的思想，並不會特別的反對。

總結。如果你對這兩種思想很感興趣，就可以去深入的瞭解一下，可以看一看儒家和墨家的經典，然後就更能瞭解木子和孔子的思想。無論怎樣，這都是中華文化的寶藏。

4樓：曉丹說民生

他反對的是儒家學派的觀點，他主張的是「兼愛非攻」，反對所有「愛有差等」的理念和觀念。

5樓：吳鑫學姐

墨子比較反對儒家學派的觀點，因為他覺得仁愛，仁慈，是不可能治理好乙個國家的，更不可能讓社會變得更加平等。

6樓：殷琬

墨子主張的是兼愛，他之所反對的是儒家學派的愛有差等這個觀點，無可厚非。