如何運用古詩詞來寫作文,如何把古詩詞帶入作文

2025-04-22 02:46:22 字數 1051 閱讀 2738

如何把古詩詞帶入作文

1樓:起風還要多久

將古詩文帶入作文的幾種方法如下:

1、語錄式——摘錄。

就是放在文章的文章的題記位置,單獨出現,做全文的題記。

例如:子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?——論語。學而》。

再如:今人不見古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。——李白《把酒問月》。

語錄式類似於摘抄,把原文原封不動地寫在文章的開頭,完後另起行在末尾處用破折線引出句子出處,由此做成作文的題記。當然這是題記的一種形式,題記還有其他形式。

2、援引式——引用。

用在文章內文中,就是直接引語的形式,提示語+冒號+雙引號+引語內容+末尾標點符號+引號。

例如:《論語中說》:「子曰:君子周而不比,小人比而不周。」告訴我們君子以公正之心對待天下眾人,不徇私護短,沒有預定的成見及私心;小人則結黨營私。

注意,援引的話語內容中的最後乙個標點在引號內。

3、引號式——套用。

引號式和援引差不多,但還有細微的區別,主要是在標點的運用上,一是去掉了引號,二是引用內容的最後乙個標點在引號外。

例如:「舉頭望明月,低頭思故鄉」,每當我們看見八月十五的月亮,某種情愫總會油然而生。

再看:秋葉是漫無邊際的,「碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠」,滿目的秋葉,五彩繽紛,給了我們鋪陳在天地間的巨幅油畫,也給了我們萬千感嘆。

套用也包括淘金自己的句子中。就是隻有引號,引號之外別的什麼標點都沒有,放到自己的句子中。

4、變化式——化用。

就是沒有引號,把經典、古詩詞無形地揉進自己的句子中。

例如:有一種鄉愁叫舉頭望明月低頭思故鄉,有一種豪放叫飛流直下三千尺,有一種情意叫明月幾時有把酒問青天,有一種淡然叫採菊東籬下悠然見南山……

再如:雨的語言是豐富的,可以是漫卷詩書的喜悅,滋潤著杜甫的綿綿春夜;可以是點點離人淚,傾述那個寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,亮在王昌齡送別有人的剎那間。

我們得到了這些方法,才能夠運用自如,不至於弄巧成拙。

如何讀懂古詩詞如何讀懂古詩詞ppt免費全文閱讀

可以去看古詩詞的翻譯。1 鑑賞文學作品的形象 語言 表達技巧 2 評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度形象是 寫什麼 語言 表達技巧是 怎樣寫 而思想內容和觀點態度是 為什麼寫 即是從內容 形式 思想感情三方面入手解答題目,它以讀懂為前提,讀懂是知識的綜合運用,讀懂是鑑賞和表述的基礎 二 怎樣才算...

怎麼學習學習寫作古詩詞,如何學習作詩詞

首先多讀多背古詩,腦子裡有東西了就好辦了,然後瞭解古詩的規則,比如律詩中的粘對,押韻,平仄,對仗等。基本功有了自然就出口成章,信手拈來了。其實最重要的還是能表述自己的意思,古詩只是一種形式罷了。如何學習作詩詞 掌握五言七言格律,最好熟背之。閱讀可以輔助,但不能代替格律學習。學會了格律知識後,再去讀古...

如何系統地學習古詩詞,怎樣學習古詩詞

瞭解古代詩詞的時代背景。古代很多詩詞,都有著比較清晰的時代背景。即使有的詩詞沒有很明顯的時代特徵,但是一般可以看出其中的大致年代。我們要學好古代詩歌,需要對詩歌的時代背景有著清楚的瞭解和認識。不同的作品,時代背景也是不一樣的。如果想寫詩,要先學詩詞格律,可以看看王力先生的?比如律詩有短律 長律,有五...