教育行政機關的職權有哪些
1樓：諾諾百科
教育部是主管教育的國家行政機關，它的主要職責：
根據***頒佈的各種相關政策制定具體的實施辦法、制定各級各類教師的培養與發展計劃、制定各學段的課程標準、管理從幼兒園到博士後各階段的教育、組織審定各種教材、管理從幼兒園到博士後各階段的教育、對教育政策的落實情況進行分析評估等。
特點第一，教育行政活動與其他行政活動一樣，在履行職責時一般都重視體現國家的理念、意志和願望，注意貫徹國家的政策和法規，並在國家法律所許可的範圍內行使管理教育的許可權。
第二，教育事業用的是公眾的錢，屬社會公共事業的一部分，因此管理教育也必須像管理其他公共事業一樣，以維護和推進公共利益為基本目的，而不是以營利為基本目的：這一點與企業經營有明顯不同。
2樓：網友
一、制定行政規範權。
二、教育行政許可權。
三、教育行政確認權。
四、教育行政獎勵權。
五、教育行政處罰權。
六、教育行政強制權。
七、教育行政檢查權。
八、教育行政給付權。
九、教育行政複議權。
教育行政機關的職權有哪些
3樓：惠企百科
教育部是主管教育的國家行政機關，它的主要職責：
根據***頒佈的各種相關政策制定具體的實施辦法、制定各級各類教師的培養與發展計劃穗談、制定各學段的課程標準、管理從幼兒園到博士後各階段的教育、組織審定各種教材、管理從幼兒園到博士後各階段的教育、對教育政策的落實情況進行分析評估等。
特點。第一，教育行政活動與其他行政活動一樣，在履行職責時一般都重視體現國家的理念、意志和願望，注意貫徹國家的政策和法規，並在國家法律所許可的範圍內行使猜唯碰管理教育的許可權。
第二，教育事業用的是公眾的錢，屬社會公共事業的一部分，因此管理教育也必須像管理其他公共事業一樣，山遊以維護和推進公共利益為基本目的，而不是以營利為基本目的：這一點與企業經營有明顯不同。
以上內容參考：百科-教育行政。
什麼是教育行政部門
4樓：靳春雨
法律分析：教育行政管猛判橡理部門（education administrative department）是指乙個國家的各級**對教育事業進行組織領導和管理的機構或部門。
法衝御律依據：《中華人民共和國教育法》 第二十六條 國家枝旁制定教育發展規劃，並舉辦學校及其他教育機構。
國家鼓勵企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構。
國家舉辦學校及其他教育機構，應當堅持勤儉節約的原則。
以財政性經費、捐贈資產舉辦或者參與舉辦的學校及其他教育機構不得設立為營利性組織。
教育行政具有什麼功能
5樓：甜度不限定
教育行政的功能乎握弊為：
領導功能，教育行政人員要代表**對教育事業實施領導，緊緊圍繞國家意志和社會需皮攔要來制訂教育目標和規劃，使教育子系統與整個教育系統的目標相一致，使教育系統的目標與社會發展的總目標相一致；服務功能，行政工作就是服務，教育行政就是為教育事業、為教育工作服務，為教師的教學與學生的學習服務，為學校工作服務；監督功能，教育行政歲族工作者還要及時進行檢查指導，聯絡教育目標，對教師、學生和學校進行考核和監督。
教育行政管理包括哪些內容
6樓：山高僧老三人
主要內容有：專門人才的培養與規劃，教育事業的發展規劃與計劃管理，教育結構與佈局，教育管理體制，教育制度，教育經費管理，教育行政組織機構及人事，教育質量的評價，教育立法，教育管理的理論和方法等。
教育行政管理是國家通過行政機構依法以行政手段對教育實施的管理。在中國，從教育行政管理的機關而言，主要指教育行政機關的活動；從教育行政管理的層次而言，既指**的教育行政管理，也指地方的教育行政管理；教育行政管理的範圍而言，大到方針政策法規和教育體制的構建，小到具體規章制度及其實施都應包括在教育行政管理之中。
教育行政管理旨在培養具有較為紮實的經濟科學、管理科學和教育科學理論基礎、具備較為開闊的社會科學學術視野和掌握現代教育經濟與教育財政研究方法的複合型專業人才。以適應我國政治經濟文化發展和教育教學改革對高層次人才的需要。
希望之星是教育行政部門舉辦的麼
不是，行政部門無權舉辦，正如樓上所述 中宣部 國家團搜廣電總局正式批准的 電視臺主辦 中宣部，國家廣電總局都是行政部門，只有許可權，故只能是 批准 批准他人許可舉辦類似節目，而自己則無權舉辦。電視臺是事業單位，事業塌耐歷單位在某些方面和企業類似，雖然事業單位的定義為 以社會公益為目的，從事教育 科技...
教育行政機關的複議決定具有最終法律效力嗎
沒讓渣有，只有 的複議決定有最終法律效力。行政複議法第十四條 對 部門或者省 自治區 直轄市人民 的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的 部門或者省 自治區 直轄市人民 申請行政複議。對行政複議決定不服的，可以向人民法院提起行政訴訟 也可以向 申請裁決，依照本法的規定作出最終裁決。行政複議法第...
縣級教育行政部門可認定什麼資格證
第五章 教師資格認定第十二條 具備教師法規定的學歷或者經教師資格考試合格的公民，可以依照本條例的規定申請認定其教師資格。第十三條 幼兒園 小學和初級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民 教育行政部門認定。高階中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級...