1樓：甦醒
會傾聽的孩子就是會學習的孩子,我覺得除了樓上的這位說的相關因素之外,最主要的一點是教師的教學藝術,技巧與方法,它是影響學生傾聽,影響學生成績好壞最大因素.
2樓：取代
你好！很高興為你解答！
影響小學生傾聽的因素有很多：
1：學生自身注意力不集中
2：教師的教學方法枯燥乏味
3：可能是鄰座或離得近的其他學生影響
4：外界的豐富多彩使學生聽不進去
以上是我自己總結的幾點，望採納！
怎樣讓學生在課堂上學會傾聽
3樓：匿名使用者
「學會傾聽」是要求聽別人講話要用心，要細心。「傾聽」即是細心聽、用心聽的意思，這也是一種禮貌，表示對說話者的尊重。傾聽是一種能力、一種素質。
人際交往成功的一個重要因素就是學會傾聽。一個好習慣的養成離不開各方面的影響，而良好的習慣是一個人一生的財富。習慣的養成需要時間，需要方法，需要耐心，更需要勇氣，決不是一朝一夕能做到的事。
細化「聽」的要求：
教學中就明確提出了「學會傾聽要五心」，即傾聽時做到
如何培養小學低段學生課堂傾聽習慣的課題結題報告
教師在課堂上要求學生認真聽，可到底怎樣才算認真聽呢？學生對此認識比較模糊。老師應該給孩子一個具體的 可操作性的 細化的要求。我在教學中就明確提出了 學會傾聽要五心 即傾聽時做到 一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學發言，都要聽清老師或發言人說的每一句話，腦子裡不想其他事。二要耐心，不隨便插嘴，要聽...
小學生課堂英語小遊戲有哪些,小學英語課堂有什麼好的遊戲？
可以玩國外流行的bingo,只能給你大概的形式.每個參加遊戲的人都有一張橫豎的網格,像棋盤,還有許多不同顏色的字母小卡,背面寫有數字.每次,老師告訴大家在橫幾豎幾的地方放上什麼顏色的哪張卡,如果幾次後,有人橫豎或斜是一個單詞,那麼這個人喊 bingo 並說出該單詞 把小朋友分組，在黑板上寫出幾個打頭...
如何使小學生真正成為數學課堂的主人
數學課程標準 明確指出 學生是學習的主人,教師是數學教學活動的組織者 引導者和合作者 教師角色的轉變,使學生真正成為學習的主人,體現了數學課程改革的基本理念.如何使學生成為數學課堂上的主人 多年的小學數學教學，堅持學習新課程標準，不斷改變自己的教育理念，努力使課標要求落實在自己教學過程中,使我認識到...