1樓：司馬刀劍
通過走訪先進典型，收集、挖掘、記錄和宣傳他們的家風家訓故事。發揮愛國主義教育基地作用，組織家風家訓家規專題展覽展示。開展「示範引領·家風」活動。
在單位開展「學講話·立家規·樹家風」主題實踐活動，在企業開展「好家風成就好企業」專題活動，加強道德模範、身邊好人等先進典型群體家庭文明建設。開展「最美家庭·家風」活動。單位深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的「最美家庭」及優秀家風，積極傳承家庭美德，組織開展「最美家庭」、「五好文明家庭」等爭創活動。
學習時事政治的意義
2樓：花開花落有幸
第一，開展時事政治教育，培養了學生自主學習、合作學習的能力，培養了學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決 問題的能力。調動了學生的學習積極性，推動思想政治課教學改革的深化。
第二，開展時事政治教育，拓寬學生視野，積極引導學生全面看待社會現實問題，幫助學生形成良好健康的心理和積極向上的人生態度。 促進中學生樹立正確的立場、觀點，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其綜合素質得到全面提高。
第三，開展時事政治教育，充分發揮了思想政治課的教育功能，提高學生的思想政治覺悟。運用時事進行教學，聯絡學生關心的熱點問 題，引導學生運用馬克思主義的立場觀點方法分析政治、經濟社會現象，思考世界觀、人生觀和價值觀等方面的問題，澄清在形勢和 政策等問題上的模糊認識，有利於學生提高思想政治覺悟，增強社會責任感。
第四、開展時事政治教育，便利了學生學習時事政治，深化了學生對黨和國家的路線、方針、政策的理解，促進了國家方針政策的實施， 感悟到中國共產黨「以人為本」的執政理念，更加堅定了跟著共產黨走的社會主義信念。
3樓：不懂先生
政治學習，最基本的要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
4樓：刷分三番隊隊長
沒啥意義，應試教育要你學你就得學。
5樓：去高考
你高考的時候,學政治前7題考的就是它,一共14分,如果你想要的話,就多多留心吧,其實真的不難,只要知道大概就可以了.
結合自己的實際情況,談談如何加強學習時事政治？
6樓：匿名使用者
自己實際情況談談如何加強學習實施政治，我們要每天學習才能趕上新時代的發展，只有知道國家大事才能知道我們國家有多強大。
7樓：匿名使用者
根據自己的實際情況，可以加強政治學習，豐富自己的知識，如果你是領導，你更應該這樣做
8樓：匿名使用者
結合自己的實際情況，談談如何加強學習時事政治，這個還真是有必要的，這樣的話，能夠加強思想教育
9樓：匿名使用者
如果想要加強時事政治的學習，那麼可以多看一些新聞，同時要有民族感，要有國家主人翁的意識，這樣才會自然而然的對這些時事比較關注
10樓：吉祥
時政表面上只有大綱規定的16分，2個單選，2個多選和1個材料分析題，但實際上的分值遠不止如此。因為在馬原、毛中特和史綱、思修的四門課程中，命題老師最後命題的切入點都是重大時政。
11樓：
學習加強學習時事政治這個其實感覺對於一個普通上班族來說，如果不是從事那種就是就是政治方面的工作的話，這個就是做好自己的本職工作就可以了，其他方面就是遵守國家紀律法律法規。
12樓：泅藍青春
給自己的實際情況談談如何加強學習的是政治。你要努力的學習。
13樓：青春愛的舞姿
那就去圖書館多看幾本書，加強學習實施的政治。
14樓：匿名使用者
對自己的實際情況應該加強自己的學習，瞭解實施政治，瞭解國家的發生的重大事件。
15樓：匿名使用者
多看新聞，多傾聽時代的故事。多參加社會實踐活動。
16樓：混世達人
那你就天天學那個學習強國嗎？七點看《新聞聯播》嗎？
17樓：匿名使用者
根據自己的時間晚上看看新聞，白天利用瑣碎的時間看看學習強國！各種新聞資訊實事政策都有！
18樓：羋海霞
我們雖然是平民百姓，但也要關心國家大事，每個人都要有愛國情懷，把國當成家
19樓：匿名使用者
結合自己的實際情況，談談如何加強學習的實時政治題，這個應該是實時知，不知應該時刻講政治，講學習講穩你的禮貌。
大學生如何學習時事政治
20樓：跡部帝王
學習任何一件事，要想深刻理解掌握它就要將那件事把它放在自己身上，看自己怎麼能夠解決，再看看國家是怎麼解決的，怎樣巨集觀和微觀共同把握，細節上怎麼處理，認清自己的實力再做決定，在聯想此決定會給你帶來什麼樣的影響，比較那個方案會更有利於自己，學習國家的解決方案，成功了，分析國家的和自己的措施有什麼分別，失敗了，看清造成失敗的原因，總結經驗，時事政治，其實就是整合各方面因素，全面把握
21樓：匿名使用者
1．聽與看相結合。聽就是以聽廣播、聽報告會等形式學習時事政治；看就是以看電視(新聞聯播)、看報紙和雜誌(《人民**》、《半月談》)等來學習時事政治。不但要聽和看，還要把國內外的重大事件記錄、收集整理、儲存下來。
收集整理的過程也是一個學習過程，形式方便靈活，自主性強，記憶深刻。
2．聊與辯相結合。聊就是在聽和看的基礎上，多與同學進行交流，談天說地，以互相借鑑，取長補短；辯就是舉行時政辯論，互相提問，互問互答，互相幫助、補充。
3．主與次相結合。學習時事政治，一定要分清主次，抓住主要的。一般來說，國內與國際時事中，以國內時事為主。
國內的政治、經濟、體育、軍事、教育、文化的內容，以政治、經濟方面的內容為主，千萬不能眉毛鬍子一把抓，「撿了芝麻，丟了西瓜」。
4．理論與實際相結合。學習時事政治不能死記硬背，一定要注意理論與實際相結合，運用所學的理論知識，來分析現實中的實際問題，如三峽工程、社會主義精神文明、人口和資源環境問題科學發展觀和建立和諧社會等等。
22樓：南充求知
在新的背景下我國青年對政治的關注趨向有了新的變化，政治熱情有了極大的提高。但不可否認其對於政治問題的關注度還有認知水平還有待提高，在這一方面還和發達國家存在很大的差距。因此深入的學習政治不僅必要，而且緊迫。
23樓：ak47愛國
看新聞，看書，關心國家大事
如何落實小學生時事政治教育
24樓：瓦片飛
其實這個問題很矛盾，具體應該從兩方面來說，也就是講真話與講假話的問題。
個人認為，小學生的話，讓他們知道新聞上面的事就好，沒必要讓他們去挖掘和發現事件背後的真相，因為每個國家zf對他的民眾都不是完全透明的，自古以來就是這樣，我們也不可能去要求知道所有的真相，因為國家的穩定和繁榮不是光靠zf就能做到的。
25樓：匿名使用者
讓小學生看到真正的新聞，瞭解時事真相。
如何有效開展實踐活動,如何開展黨員主題實踐活動
社會實踐活動是學生全面深入生活 瞭解社會 服務社會的實踐活動，也是開闊眼界 增強才幹的技能活動，更是提高自身修養 完善思想道德的教育活動，因此活動的意義非常重大，值得每一位學生參與。但是目前中學生的社會實踐活動還存在一些問題。1 部分實踐活動流於形式 眾所周知，社會實踐活動有助於克服學校德育流於空洞...
如何開展裝備展示給消防隊看,如何開展一個裝備展示給消防隊看
消防設施指的是消火栓系統 自動噴淋系統 自動報警系統 應急照明系統和防排煙系統 防火捲簾 防火門系統 消防器材指的是滅火器 消防救援包 消防梯 消防斧.特別緊急 如何進行 演練 消防演練 300字左右 如何組織消防演練活動?一是要確定消防演練的目標,活動的主題以及活動的原則。二是要成立消防演練的組織...
如何讓科學活動開展得更有效，如何有效開展區域活動？
教師在科學探索活動中扮演了許多重要的角色，他們可以通過 運用特定的策略積極地支援和引導幼兒的科學活動，最大限度地促 進幼兒對科學活動進行深入和持久的探索。一 創設一個具有濃厚科學氛圍的環境 1 加強教室環境的感染性 教室環境對幼兒教育有著潛移默化的影響。讓牆面 地面 空間 說話，是啟迪幼兒學習科學的...