1樓：怎樣才心疼
語文還是要多做多看的 像閱讀理解 多給他做做不同型別的 然後老師在講講 最後基本有個套路 作文比較關鍵 但是寫多了 看多了 都多了 也不是什麼難事情了 老師只是輔助的 關鍵還是要孩子自己肯下功夫
平時多看書 靠積累的
孩子語文差，尤其是閱讀和作文，該怎麼補？
2樓：匿名使用者
建議：一、讓孩子每天寫日記！哪怕寫一句話也好。
二、平時多讓孩子告訴家長他感興趣的事情，然後叫他寫下來。
三、多鼓勵孩子的點滴進步，增強他的信心。
我家孩子語文閱讀很差，作文差，怎麼辦
3樓：匿名使用者
你好，針對您的問題，我有以下建議：
（1）多鼓勵孩子讀書，讀一些優質的書籍，以孩子興趣為主，家長把控；
（2）鼓勵孩子去交流和分享閱讀心得，可以寫下來，寫成日記形式；
（3）多加練習，多動筆，多積累素材
希望能幫到你?
4樓：981楊楊
你可以讓孩子多看書，並且經常出去旅遊，旅遊的過程中要孩子多觀察，多講解。書看的多了，講解多了，自然閱讀和作文都好了！語文就是要多讀多看多學！
5樓：匿名使用者
多多讀書，語文都是讀出來的！
6樓：百變小木耳
何為語文？多讀多看文章，便能出口成章
7樓：葉同學
不願意學就簡單粗暴打屁股
8樓：匿名使用者
當時她也帶了孩子幾次考試的試卷來，試卷上凡是有關中心思想、人物情感、某事物
孩子語文 作文 和閱讀都不好 馬上上初三了 ，大家都說語文沒效果補課 ，一對一的有效果嗎
9樓：張小笨
個人認為語文補課一般沒啥效果，尤其是作文，即使給出了模板，也絕不內是每次都能生容
搬硬套，不過閱讀還是有作用的，因為大部分閱讀都是那幾道型別題，作文建議多看看一些作文雜誌，推薦一本書，作文與考試，不知道還有沒有，我上初中和高中一直看，最後高考語文121
孩子語文閱讀和作文不好怎麼辦？
10樓：匿名使用者
作文一直是學生的學習難題之一，對於需要打好作文基礎的小學生來說更是個大學問。孩子們通常「絞盡腦汁」寫不出幾行字，要麼就是經常犯「內容空洞」、「文不對題」或「雜亂無章」的毛病。學生和家長都知道作文對考試成績影響很大，許多小朋友因沒有掌握作文技巧而感到吃力和頭痛，家長也苦惱不知如何輔導他們。
到底應該如何掌握作文技巧呢？筆者特地專訪了「奇趣作文」創始人、卓越教育高階總監、全國優秀教師史秀榮，聽她詳述作文的祕訣。去**學習作文？
「學校裡學作文主要靠師生自己去摸索」，史老師肯定地告訴記者。首先，作文很難教。「作文課沒有系統的教材教法，在語文教科書裡作為單元訓練編寫，於是很多老師無法進行系統訓練，有時讓孩子在家裡完成作文，讓家長也頭疼。
」其次，作文很難改。「學校裡學生多，而語文老師的教學時間有限，無奈之下，只能以『好、中、差』等去評定作文而無法細細修改。」第三，作文學習，難見成效。
「作文評卷主觀性強，扣幾分、十幾分都是有可能的，許多學生語文考試的失分點都在這。作文仍然是小學階段的難點，如何讓孩子學會作文，明白寫作的順序、方位，明白如何打動讀者尤為重要，」史老師說，「小學是孩子們培養基礎寫作能力的重要階段，作文的成敗對未來中考、高考的成績、甚至工作都有一定影響。以『奇』與『趣』為特色的『奇趣作文』能幫助學生攻克作文難關，令學員在習作時隨心所欲、得心應手。
」有趣的「奇趣作文」 「奇趣作文可以幫助孩子化難為易，輕易掌握寫作方法。」史老師總結道，奇趣作文的教材針對小學二至六年級的學生而設計，內容童真童趣，讓學生們像逛遊樂園一樣去學習，起到事半功倍的效果。比如：
每一冊的《奇趣作文》都有「美食城」、「藏寶洞」、「魔法山」等欄目，讓孩子們通過看**故事，扮演教材上的**人物去讀美詞、美句和美文，愛上寫作、學會寫作。 「奇趣作文」把生活中的場景在課堂內重現，老師通過「觀察」、「聯想」、「分解」、「特寫」等方法，將寫人、寫事、寫物、寫景四大類作文的基本方法深入淺出地教會學生，學生只要學習半年就能把文章寫得有條不紊。記者瞭解到，這樣的作文學習方法是卓越教育獨有的，它講求紮實訓練和自由創作相結合，旨在拓展學生的思路和豐富語言表達能力。
在家可否學習奇趣作文？ 史老師建議，學習作文還是由專門老師指導較好。首先，寫作需要一個氛圍。
孩子們聚在一起創意和思路更多。其次，「奇趣作文」的老師利用生動的課堂形式去啟發學生的寫作靈感、提升學生的寫作能力、並細緻批改學生的初稿。 在卓越教育，倡導「好文章是改出來的」。
每一篇孩子的習作，老師都會認真地改上多遍並與孩子一起**修改的內容。學期末，老師為每一位學生量身打造兩本優秀作文集：一本叫《自己創作園》、一本叫《優秀作品集》，都是學生課堂的習作打造而成。
這樣一來，充分地激發了孩子的創作熱情。 史老師強調，學好作文，才能學好做人。「只有一個熱愛閱讀、熱愛生活、熱愛社會、勇於創新、情真筆勤的人才是真正的棟樑。」
11樓：尉運南華榮
中考閱讀就是三大塊：記敘文、議**和說明文，特點就是答題思路很固定，問題也很固定。
記敘文幾個大問題：某句話（或某段話）有什麼作用（或者含義，或者要求賞析）
說明文五大考點：說明物件（或內容），說明順序，說明結構，說明方法及作用，加點詞語能否刪去為什麼。
議**：所有問題到原文中找答案，不要試圖自己理解概括。
上面主要是考點，你可以做中考的真題，然後自己總結答題思路。
作文在中考階段還是拉不開太大的分數的，只要你字跡清楚，有條理，分數都差不多，除非寫的特別差。
我女兒語文不好該怎麼補，孩子語文很差，如何補？
墨五少 希望您可以仔細看看您女兒的試卷，看分數到底是少在 基礎 這個是木有辦法的，只能多背多記 閱讀 這個可以讓您女兒多看看美文閱讀，從她的眼光來看這個問題的答案，在與標準答案相對，慢慢的嘗試用標準答案的思考方式去答題。作文 這個您可以多陪陪您女兒去外面走走，給她多買幾套具有中國國學價值的書 主要還...
孩子語文差，尤其是閱讀和作文，該怎麼補
建議 一 讓孩子每天寫日記！哪怕寫一句話也好。二 平時多讓孩子告訴家長他感興趣的事情，然後叫他寫下來。三 多鼓勵孩子的點滴進步，增強他的信心。我家孩子語文閱讀很差，作文差，怎麼辦 你好，針對您的問題，我有以下建議 1 多鼓勵孩子讀書，讀一些優質的書籍，以孩子興趣為主，家長把控 2 鼓勵孩子去交流和分...
語文閱讀理解怎麼分析呢，語文閱讀理解不好怎麼辦？
我弄了這方面的資料 中 大致分散文，寫景，狀物，寫人，記事。好像寫人記事居多，所以抓住人物描寫來分析，更要注意一下正襯和反討。大通學堂打聽打聽夏天長筒靴 語文解題方法歸類 一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 欲揚先抑 託物言志 借物抒情 聯...