1樓：趙宇飛zyf初心
1、定義不同
國培計劃，其全稱為「中小學教師國家培訓計劃」，為做好「國培計劃」的實施工作，確保培訓質量，經教育部組織審評，確定了18教育機構為教育部推薦的「國培計劃」教師遠端培訓機構。這就是「國培機構」。
2、意義不同
國培計劃，是教育部、財政部於2023年開始實施的旨在提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。國培機構致力於為投融資（小額信貸、擔保、典當）領域人才、高階財務管理人員提供專業培訓、管理諮詢及資訊服務，力爭打造該領域培訓諮詢與資訊服務的專業品牌。
其中6所「國培機構」分別是：北師大、華東師大、陝西師大、福建師大和北大。國培機構是專門做擔保、小額貸款、典當、高階財務、法律、招投標等這幾個行業培訓的機構。
擴充套件資料：
培訓計劃
「中小學教師國家級培訓計劃」，是教育部、財政部於2023年開始實施的旨在提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。2023年啟動的「國培計劃」包括「中小學教師示範性培訓專案」和「中西部農村骨幹教師培訓專案」兩項內容，**財政投入5.5億元支援「國培計劃」的實施。
通過創新培訓機制，採取骨幹教師脫產研修、集中培訓和大規模教師遠端培訓相結合方式，對中西部農村義務教育骨幹教師有針對性的專業培訓。
為做好「國培計劃」的實施工作，確保培訓質量，經教育部組織評審和遴選，確定了18家機構為教育部推薦的「國培計劃」教師遠端培訓機構，其中高校一共有9所，分別是北京大學、廣州大學、北京師範大學、華東師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、華南師範大學、江西師範大學、江蘇師範大學。
實施計劃
教育部 財政部關於實施「中小學教師國家級培訓計劃」的通知 教師[2010]4號。各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、財政廳（局），新疆生產建設兵團教育局、財務局：根據黨的十七大關於「加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質」的要求和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，為進一步加強教師培訓，全面提高教師隊伍素質，教育部、財政部決定從2023年起實施「中小學教師國家級培訓計劃」（以下簡稱「國培計劃」）。
現將有關事宜通知如下：
高度重視「國培計劃」實施工作
新時期教育改革與發展對教師整體素質提出了新的要求，加強教師培訓工作，實施「國培計劃」，是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措，對於推進義務教育均衡發展、促進基礎教育改革，提高教育質量具有重要意義。
中小學教師培訓屬地方事權，應以地方為主實施。**實施「國培計劃」旨在發揮示範引領、「雪中送炭」和促進改革的作用。通過實施「國培計劃」，培訓一批「種子」教師，使他們在推進素質教育和教師培訓方面發揮骨幹示範作用。
開發教師培訓優質資源，創新教師培訓模式和方法，推動全國大規模中小學教師培訓的開展；重點支援中西部農村教師培訓，引導和鼓勵地方完善教師培訓體系，加大農村教師培訓力度，顯著提高農村教師隊伍素質；促進教師教育改革，推動高等師範院校面向基礎教育，服務基礎教育。
各省級教育、財政部門要高度重視，認真做好「國培計劃」的組織實施工作。要將「國培計劃」納入教師隊伍建設和教師培訓總體規劃，加強領導，統籌規劃，精心實施，並以實施「國培計劃」為契機，以農村教師為重點，分類、分層、分崗、分科大規模組織教師培訓，全面提高中小學教師隊伍整體素質，為促進教育改革發展提供師資保障。
2樓：百度使用者
國培計劃，其全稱為「中小學教師國家培訓計劃」，是教育部、財政部於2023年開始實施的旨在提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。今年啟動國培計劃包括：「中小學教師示範性培訓專案」和「中西部農村骨幹教師培訓專案」。
為做好「國培計劃」的實施工作，確保培訓質量，經教育部組織審評，確定了18教育機構為教育部推薦的「國培計劃」教師遠端培訓機構。這就是「國培機構」。其中6所「國培機構」分別是：
北師大、華東師大、陝西師大、福建師大和北大。
國培學習 有什麼區別
3樓：最愛秋天的傳說
通過這次「國培計劃」遠端專案的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。
經過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：
本次培訓給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數學老師呢？怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關係？
怎樣才能……？我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。
首先，教育學生，從愛出發。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。
只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區別對待。對成績比較差的學生，我們老師要採用不同的教育方法，因材施教。
師愛要全面、公平。
國培和省培有什麼區別
4樓：匿名使用者
1、概念不同。
國培是國家級培訓計劃，是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。 省培是中小學教師省級培訓計劃，是各省推出的培育教師隊伍計劃。
2、內容不同。
「國培計劃」包括「中小學教師示範性培訓專案」和「中西部農村骨幹教師培訓專案」兩項內容。「省培計劃」是針對新時期教育改革與發展對教師整體素質提出的新要求，應時響應國家號召的專案，包括「市級中小學教師示範性培訓專案」和「偏遠地區骨幹教師培訓專案」。
3、組織單位不同。
國培是財政部門要切實加強對專案工作的統籌協調和組織管理，保證「國培計劃」的順利實施。省培是省級幹部以及省級財政部門負責，調配最好的資源為中小學教師培訓服務，提供必要的條件保障。
5樓：匿名使用者
我先說國培計劃吧，國培的意思就是現任中學教師到師範類學校參加差不多一個學期的培訓，以增強老師的綜合素質，培訓結束後要參加相關的考試，以檢驗此次培訓是否合格。
而頂崗支教就是接受國培計劃老師的那些師範類學校將排除一些在校學生去頂替來參加培訓的老師的位置，進行為期3個月的實習。通過國培計劃可以鍛鍊在校大學生的實踐能力，提供一個提前接觸社會的機會。
什麼是國培計劃？參加國培計劃的條件是什麼
6樓：殘雪的楓林
「國培計劃」是「中小學教師國家級培訓計劃」的簡稱，參加的方式是通過你所在的學校、地方教育機構等進行統一安排。
培訓物件及條件:
各省(區)統籌協調本地各項培訓任務和計劃。此項培訓主要面向少數民族比較集中地區，以普通話教學水平較弱的少數民族雙語教師為主，尤其應向邊遠、農村地區的一線教師傾斜。參訓教師年齡原則上不超過45週歲。
國培個人研修計劃
一、指導思想
1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求；
2、珍惜機會，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；
3、夯實教育理論基礎，紮根農村教育沃土，服務學生，成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認真聽講，做好筆記，多聯絡實際，流諸筆端；
3、制定詳細可行的個人研修計劃並認真落實到位；
4、儘可能地利用學校的資源，要勤讀書，多思考，常動筆；
5、加強鍛鍊，增強體質，以便更好地投入學習和今後的工作；
三、具體安排
每天必須做的幾件事
1、6點左右起床，進行晨練半小時；晚鍛鍊（1小時左右）。
2、課外上圖書館讀書；
3、晚上7點至9點半上網研修約2個半小時；
每週必須做的事
2、閱讀1至2本書並做好讀書筆記；
閱讀書目初步安排
第一週1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
第二週1、《語文課程與教學論新編》潘紀平等2、《做教師真難，真好》錢群裡
第三週1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習能力的好故事》
第四周1、《課例品評一百例》餘映潮
2、《民間語文》（《天涯》雜誌）
第五週1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六週1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七週1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八週1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
7樓：第n次抗日戰爭
其全稱為「中小學教師國家級培訓計劃」，是教育部、財政部於2023年開始實施的旨在提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。
培訓物件及條件
各省(區)統籌協調本地各項培訓任務和計劃。此項培訓主要面向少數民族比較集中地區，以普通話教學水平較弱的少數民族雙語教師為主，尤其應向邊遠、農村地區的一線教師傾斜。參訓教師年齡原則上不超過45週歲。
8樓：匿名使用者
國培計劃是國家為了培養人才而制定的一個計劃。
繼續教育網上的國培和全員培訓有什麼區別
9樓：匿名使用者
河北省2014
年中小學校及幼兒
園教師全員遠端培訓
」又參加「
「國培計劃（
2014
）」——河北省農村中小學學科教師
遠端培訓」
國培計劃是什麼?
10樓：匿名使用者
國培計劃其全稱為「中小學教師國家級培訓計劃」，是教育部、財政部於2023年開始實施的旨在提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。
什麼是國培計劃？參加國培計劃的條件是什麼？
11樓：殘雪的楓林
「國培計劃」是「中小學教師國家級培訓計劃」的簡稱，參加的方式是通過你所在的學校、地方教育機構等進行統一安排。
培訓物件及條件:
各省(區)統籌協調本地各項培訓任務和計劃。此項培訓主要面向少數民族比較集中地區，以普通話教學水平較弱的少數民族雙語教師為主，尤其應向邊遠、農村地區的一線教師傾斜。參訓教師年齡原則上不超過45週歲。
國培個人研修計劃
一、指導思想
1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求；
2、珍惜機會，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；
3、夯實教育理論基礎，紮根農村教育沃土，服務學生，成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認真聽講，做好筆記，多聯絡實際，流諸筆端；
3、制定詳細可行的個人研修計劃並認真落實到位；
4、儘可能地利用學校的資源，要勤讀書，多思考，常動筆；
5、加強鍛鍊，增強體質，以便更好地投入學習和今後的工作；
三、具體安排
每天必須做的幾件事
1、6點左右起床，進行晨練半小時；晚鍛鍊（1小時左右）。
2、課外上圖書館讀書；
3、晚上7點至9點半上網研修約2個半小時；
每週必須做的事
2、閱讀1至2本書並做好讀書筆記；
閱讀書目初步安排
第一週1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
第二週1、《語文課程與教學論新編》潘紀平等2、《做教師真難，真好》錢群裡
第三週1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習能力的好故事》
第四周1、《課例品評一百例》餘映潮
2、《民間語文》（《天涯》雜誌）
第五週1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六週1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七週1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八週1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
翡翠證書國檢和省檢有什麼區別，國檢鑽石證書和GIA證書有什麼區別
您好 按照規定，執行相同標準，同具法律效力。據我多年的經驗，除在版廣東之外用 國檢，在廣東可權以用省檢。在翡翠這個市場上，廣東省檢說話，還是比較有分量的，畢竟人家是翡翠加工和集散中心，市場認可度最高的地方。人家見到的翡翠肯定比其他幾個城市的幾個機構的比較閒散的人員要多的多。比如地質大學等等的，天天坐...
國v和國lv有什麼區別
國 國 的意思是說車輛發動機系統和排放標準實驗是按照相容來設定的，這屬於過渡車型，當車輛使用93 國 標準汽柴油的時候，系統認可 當使用92 國 標準汽柴油的時候，系統會監測到變化，行程電腦會自行調整噴油量和氣門，以達到最佳工作狀態。至於能否上牌，需要到當地機動車管理所諮詢，各地政策不一樣。1 國四...
國V和國Vi有什麼區別
一 含硫量不同1 國vi標準汽油的含硫量上限為50mg kg。2 而國v標準汽油的含硫量上限為10mg kg。二 執行時間不同1 國vi標準的執行時間為2014年12月。2 國v標準的執行時間為2017年12月。三 耐久里程不同與vi相比，v從80000公里增加到160000公里。四 顆粒物粒子數量...