1樓：
美國管理學家麥格雷戈（douglas mc gregor）於2023年提出了x-y理論。麥格雷戈把傳統管理學成為「x理論」，他自己的管理學說稱為「y理論」。
x理論認為：多數人天生懶惰，盡一切可能逃避工作；多數人沒有抱負，寧願被領導、怕負責任，視個人安全高於一切；對多數人必須採取強迫命令，軟硬兼施的管理措施。
y理論的看法則相反，它認為，一般人並不天生厭惡工作，多數人願意對工作負責，並有相當程度的想象力和創造才能；控制和懲罰不是使人實現企業目標的唯一辦法，還可以通過滿足職工愛的需要、尊重的需要和自我實現的需要，使個人和組織目標融合一致，達到提高生產率的目的。
麥格雷戈認為，人的行為表現並非固有的天性決定的，而是企業中的管理實踐造成的。剝奪人的生理需要，會使人生病。同樣，剝奪人的較高階的需要，如感情上的需要、地位的需要、自我實現的需要，也會使人產生病態的行為。
人們之所以會產生那種消極的、敵對的和拒絕承擔責任的態度，正是由於他們被剝奪了社會需要和自我實現的需要而產生的疾病的症狀。因而迫切需要一種新的，建立在對人的特性和人的行為動機更為恰當的認識基礎上的新理論。麥格雷戈強調指出，必須充分肯定作為企業生產主體的人，企業職工的積極性是處於主導地位的，他們樂於工作、勇於承擔責任，並且多數人都具有解決問題的想象力、獨創性和創造力，關鍵在於管理方面如何將職工的這種潛能和積極性充分發揮出來。
2樓：博浪飛磚
x理論是性惡論，認為人都好逸惡勞，沒什麼抱負，逃避責任，寧願被別人領導；
y理論是性善論，認為人會主動承擔責任，熱愛勞動，且對自我實現有較強烈的渴望。
談談你對管理學x理論和y理論的理解與借鑑意義
管理學中x理論，y理論，超y理論是什麼內容啊？
3樓：匿名使用者
x理論主要觀點是：
1、人類本性懶惰，厭惡工作，儘可能逃避；絕大多數人沒有雄心壯志，怕負責任，寧可被領導罵；
2、多數人必須用強制辦法乃至懲罰、威脅，使他們為達到組織目標而努力；
3、激勵只在生理和安全需要層次上起作用；
4、絕大多數人只有極少的創造力。 因此企業管理的唯一激勵辦法，就是以經濟報酬來激勵生產，只要增加金錢獎勵，便能取得更高的產量。所以這種理論特別重視滿足職工生理及安全的需要，同時也很重視懲罰，認為懲罰是最有效的管理工具。
y理論的主要觀點是：
1、一般人本性不是厭惡工作，如果給予適當機會，人們喜歡工作，並渴望發揮其才能；
2、多數人願意對工作負責，尋求發揮能力的機會；
3、能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標而努力的唯一辦法；
4、激勵在需要的各個層次上都起作用；
5、想象力和創造力是人類廣泛具有的。
超y理論：
1、採用不同的組織形式提高管理效率
2、根據不同的情況,採取彈性、應變得領導方式
3、善於發現員工的需要動機、能力、個性方面的差異,因時、因地、因人、因事採取靈活多變的管理方式和獎勵方式.
4樓：哈達丶燼
x理論是麥格雷戈對把人的工作動機視為獲得經濟報酬的「實利人」的人性假設理論的命名。
x理論的主要觀點是：
1、人生來就是懶惰的，只要可能就會逃避工作。
2、 人生來就缺乏進取心，不願承擔責任，寧願聽從指揮。
3、 人天生就以自我為中心，漠視組織需要。
4、人習慣於守舊，本性就反對變革。
5、 只有極少數人才具有解決組織問題所需要的想象力和創造。
6、人們易於受騙、受人煽動。
因此企業管理的唯一激勵辦法，就是以經濟報酬來激勵生產，只要增加金錢獎勵，便能取得更高的產量。所以這種理論特別重視滿足職工生理及安全的需要，同時也很重視懲罰，認為懲罰是最有效的管理工具。
x理論假設：一般人的本性是懶惰的，工作越少越好，可能的話會逃避工作。大部分人對集體（公司，機構，單位或組織等）的目標不關心，因此管理者需要以強迫，威脅處罰，指導，金錢利益等誘因激發人們的工作源動力。
一般人缺少進取心，只有在指導下才願意接受工作，因此管理者需要對他們施加壓力。
持x理論的管理者會趨向於設定嚴格的規章制度，以減低員工對工作的消極性。
y理論的主要觀點是：
1、要求工作是人的本性。
2、 在適當條件下，人們不但願意，而且能夠主動承擔責任。
3、個人追求滿足慾望的需要與組織需要沒有矛盾。
4、 人對於自己新參與的工作目標，能實行自我指揮與自我控制。
5、 大多數人都具有解決組織問題的豐富想象力和創造力。
激勵的辦法是：
擴大工作範圍；儘可能把職工工作安排得富有意義，並具挑戰性；工作之後引起自豪，滿足其自尊和自我實現的需要；使職工達到自己激勵。只要啟發內因，實行自我控制和自我指導，在條件適合的情況下就能實現組織目標與個人需要統一起來的最理想狀態。
y理論假設：人們在工作上體力和腦力的投入就跟在娛樂和休閒上的投入一樣，工作是很自然的事——大部分人並不抗拒工作。即使沒有外界的壓力和處罰的威脅，他們一樣會努力工作以期達到目的——人們具有自我調節和自我監督的能力。
人們願意為集體的目標而努力，在工作上會盡最大的努力，以發揮創造力，才智——人們希望在工作上獲得認同感，會自覺遵守規定。在適當的條件下，人們不僅願意接受工作上的責任，並會尋求更大的責任。許多人具有相當高的創新能力去解決問題。
在大多數的機構裡面，人們的才智並沒有充分發揮。
持y理論的管理者主張用人性激發的管理，使個人目標和組織目標一致，會趨向於對員工授予更大的權力，讓員工有更大的發揮機會，以激發員工對工作的積極性。
超y理論認為，沒有什麼一成不變的、普遍適用的最佳的管理方式，必須根據組織內外環境自變數和管理思想及管理技術等因變數之間的函式關係，靈活地採取相應的管理措施，管理方式要適合於工作性質、成員素質等。超y理論在對x理論和y理論進行實驗分析比較後，提出一種既結合x理論和y理論，又不同於是x理論和y理論，是一種主張權宜應變的經營管理理論。實質上是要求將工作、組織、個人、環境等因素作最佳的配合。
拓展資料
持x理論的管理者會趨向於設定嚴格的規章制度，以減低員工對工作的消極性。
持y理論的管理者主張用人性激發的管理，使個人目標和組織目標一致，會趨向於對員工授予更大的權力，讓員工有更大的發揮機會，以激發員工對工作的積極性。
超y理論侷限在於只人們之間差異性的一面，而忽視了人們共性的一面，不利於發現和尋找管理的一般規律。
合理性在於包含了辯證法的因素，從人們之間的差異及其與環境的關係的角度出發，強調針對不同的具體情況和不同的人採取靈活的管理方式，這對於管理工作有一定啟發意義。
參考資料
5樓：匿名使用者
x理論和y理論的管理實踐體現了管理者對下屬和員工的工作態度和方法，具有很強的指導意義：
1、x理論：是一個消極的概念，認為工人沒有野心，並做不喜歡的工作，儘可能逃避責任，必須嚴格監控，以確保工作成果。 x理論的管理者對工作人員有這種看法的前提下，也有利於提高勞動生產率。
2、y理論：提供了一個積極的人性觀，認為工人可以自我指導，他們接受甚至積極尋找工作的責任，他們的工作作為一個自然的活動。 y理論主張「人性本善」的人格理論具有十分重要的意義。
人文源的管理人員和員工的主人翁意識。
3、兩者：x理論假設的較低層次的需要支配個人行為，y理論假設的更高水平的個人可支配行為的需求。我堅信，麥格雷戈的y理論假設是更有效的理論x的背景下，不同的企業性質和工作內容管理應急選擇理論來指導管理風格和管理方法，使組織或企業儘快達到目標。
1、管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
2、管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。 它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。
（2）管理是一個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為一個連續進行的活動過程。
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，複雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。
6樓：匿名使用者
x理論：人
」的人性假設理論的命名。主要觀點是： (1)人類本性懶惰，厭惡工作，儘可能逃避；絕大多數人沒有雄心壯志，怕負責任，寧可被領導罵； (2)多數人必須用強制辦法乃至懲罰、威脅，使他們為達到組織目標而努力； (3)激勵只在生理和安全需要層次上起作用； (4)絕大多數人只有極少的創造力。
因此企業管理的唯一激勵辦法，就是以經濟報酬來激勵生產，只要增加金錢獎勵，便能取得更高的產量。所以這種理論特別重視滿足職工生理及安全的需要，同時也很重視懲罰，認為懲罰是最有效的管理工具。y理論的主要觀點是：
一般人本性不是厭惡工作，如果給予適當機會，人們喜歡工作，並渴望發揮其才能；多數人願意對工作負責，尋求發揮能力的機會；能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標而努力的唯一辦法；激勵在需要的各個層次上都起作用；想象力和創造力是人類廣泛具有的。因此，人是「自動人」。激勵的辦法是：
擴大工作範圍；儘可能把職工工作安排得富有意義，並具挑戰性；工作之後引起自豪，滿足其自尊和自我實現的需要；使職工達到自己激勵。只要啟發內因，實行自我控制和自我指導，在條件適合的情況下就能實現組織目標與個人需要統一起來的最理想狀態。 超y理論的主要觀點：
人們帶著許多不同的需要和動機加入組織，但最主要的是實現其勝任感； ★由於人們的勝任感有不同的滿足方法，所以對管理要求也不同，有人適用x理論管理方式，有人適用y理論管理方式； ★組織結構、管理層次、職工培訓、工作分配、工資報酬和控制水平等都要隨著工作性質、工作目標及人員素質等因素而定，才能提高績效； ★一個目標達成時，就會產生新的更高的目標，然後進行新的組合，以提高工作效率。
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結合你的學習實際談談你對管理學基礎這門課的認識
根據你實際所學內容發揮下即可，以下僅供參考！管理 具有非常廣泛和深刻的內涵，這兩個字包括很多東西，個人概況了以下幾點 1 管理意識 顧名思義，就是我們每個人要有管理的意識，要想管理，去管理。只要是一個思維正常的人都會有這種意識，家庭需要管理和撮合 個人學習和發展需要管理和規劃等等 尤其是企業人 主管...
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理解這個詞實在太開放了，從那個角度來說呢？首先從形式上來說吧，卓越績效管理模式 即卓越績效評價準則 與9000 14000 8000 3c gmp等等諸多管理體系的形式區別是卓越績效評價準則裡只有問題，沒有答案。也就是說，卓越績效管理沒有具體的形式，因企因地因時而異。其次，從內容來上說，卓越績效管理...