1樓：匿名使用者
比喻本是一種把一抄事物比成另一本襲質不同的事物的修辭手法，運用在詩歌當中，也稱比興。詩詞當中經常運用這一手法以達到形象生動和化實為虛的藝術效果。
賀知章《詠柳》：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
」早春新葉萌發，詩人在一陣驚喜中忽發奇想，是春姑娘用她那雙靈巧的手，擺弄那富有靈性的剪刀，裁出那片片細葉的吧!比喻使描寫化實為虛，形象更生動了，情感更濃郁了。（如果通篇貫穿著這種比興的意象，則是象徵。
如李白常借雄奇不平凡的事物，如大鵬、天馬、雄劍及高山大河，來寄託他的理想，象徵他的才能；喜歡選取高潔美好的事物如明月、鳳凰、松柏、美人等，來象徵報的人品節操；又常選取遭摧殘、受拘羈的人物事件來比喻他的經歷和處境。）
2樓：匿名使用者
這首詩運用了比喻的修辭手法，描繪了垂下來的萬縷垂絲好像是綠色的裙帶隨風搖擺，二月的春風被詩人比喻成一把剪刀，詩人借描寫柳樹的美麗姿態，表達了詩人對大自然的讚頌以及對春天的喜愛。
3樓：匿名使用者
比喻 對春天的美好景象
詠柳這首詩用了什麼修辭手法，表達了作者
4樓：匿名使用者
詠柳 這首詩採用了比喻和擬人的修辭手法。
前兩句用比喻的手法把柳樹的顏色、神態生動地描述出來；後兩句想象尤其新鮮奇妙，以擬人的手法，故意設問，點出本詩的中心：是春天的到來，才讓大地如此美麗。「剪刀」一詞把綴滿枝條的尖尖細葉具體形象地寫出來，這是本詩的點睛之筆。
此詩清新宜人，讀來如沐春風。
5樓：鄧寧弓乙
詩中借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，讚美她裁出了春天。使用的是比喻的修辭手法。
詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。
這首詩主要表達的是：通過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力。
詠柳這首詩用了什麼修辭手法，表達了作
6樓：匿名使用者
詠柳 這首詩採用了比喻和對比的修辭手法。
前兩句用比喻的手法把柳樹的顏色、神態生動地描述出來；後兩句想象尤其新鮮奇妙，以擬人的手法，故意設問，點出本詩的中心：是春天的到來，才讓大地如此美麗。「剪刀」一詞把綴滿枝條的尖尖細葉具體形象地寫出來，這是本詩的點睛之筆。
此詩清新宜人，讀來如沐春風。
詠柳這首詩表達了作者怎樣的思想感情，詩意是什麼？
7樓：金果
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
詠柳碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
總的來說，這首詩的結構獨具匠心，先寫對柳樹的總體印象，再寫到柳條，最後寫柳葉，由總到分，條序井然。在語言的運用上，既曉暢，又華美。
8樓：小蘋果
詩意如下：
直譯：婀娜玉立的柳樹像精美的碧玉裝扮而成的妙齡少女，千絲萬縷的枝條像少女盛裝上垂掛下來的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，原來是那如同剪刀一樣的二月春風。
詠柳：一作《柳枝詞》。
碧玉：形容柳樹枝葉的顏色。這句說春天的新柳碧綠婆娑，如同玉樹一般。
詠柳的意思——妝：裝飾，打扮。
絲絛：絲帶。這裡藉以形容柳條的柔嫩輕盈。絛，用絲編成的繩帶。
二月：農曆二月，正是仲春時節。
9樓：陝西瑞特熱工
《詠柳》是賀知章的一首七言絕句詩詞：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
詩意：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
首句：碧玉二字給人留下年輕的形象，這裡寫柳樹就像柳樹就像一位經過梳妝打扮亭亭玉立的美人一樣。
第二句說道萬千柳絮就像美人衣裙上垂下的絲帶一樣，絲綢給人的印象是端莊、華貴、飄逸，藉以意示柳樹的風韻。
最後兩句用設問和比喻的手法將這春天的美好和大自然的工巧，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的意境和美感，立意新穎，富有風韻。
10樓：愛單單愛
《詠柳》這首詩的詩意如下：
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
首句寫樹，柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人，聯想到她穿一身嫩綠，楚楚動人，充滿青春活力。
故第二句就此聯想到那垂垂下墜的柳葉就是她身上婀娜多姿下墜的綠色的絲織裙帶。
第三句由「綠絲絛」繼續聯想，先用一問話句來讚美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉，最後一答，這兩句把比喻和設問結合起來，用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧，新穎別緻，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的美感。
【原文】
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
11樓：匿名使用者
詠柳詩詠柳詩 柳樹屬於楊柳科，品種繁多，據知有三千多種，遍佈世界各地。我國的柳樹品種也多達五十餘種，尤以垂柳、河柳、旱柳、杞柳、黃花柳、長葉柳居多。自古以來，我國人民就很喜歡柳樹。
人們藉助抒情媒介，通過感情宣洩，以柳入詩，寫下了不知多少美妙動人的詩篇。
中文名詠柳詩
柳樹屬於楊柳科
品 種
三千多種
含 有
垂柳、河柳、旱柳、杞柳
基本內容
詠柳詩 柳樹屬於楊柳科，品種繁多，據知有三千多種，遍佈世界各地。我國的柳樹品種也多達五十餘種，尤以垂柳、河柳、旱柳、杞柳、黃花柳、長葉柳居多。自古以來，我國人民就很喜歡柳樹。
人們藉助抒情媒介，通過感情宣洩，以柳入詩，寫下了不知多少美妙動人的詩篇。
《詩經》是我國古代的第一部詩歌總集，其中就有詠柳的詩。詩說「昔我往矣，揚柳依依」，詩藉助柳絮依依，寄託懷往之情。很著名的詠柳詩當推古唐詩人賀知章的《詠柳》詩了：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰栽出，
二月春風似剪刀。
詩用絲條細帶比喻柳條，詩人藉助豐富的想象，別出心裁地嘔歌了迷人的春天。在春風吹拂之下，柳樹抽芽長葉，正是細如剪刀的春風，「裁」出萬條碧綠的柳條，裝扮出這綠意盎然的春天。
12樓：次次
高高的柳樹上，長滿了翠綠的新葉。看上去好像碧玉修飾過一樣，也好像是從樹上垂下來的無數綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的？原來是二月春風這把剪刀裁出來的啊！
13樓：南其蓮
春柳如同碧玉妝扮。分外嬌嬈垂下的萬千柳條，好像綠色的絲條。
詠柳這首詩表達了作者什麼樣的思想感情
14樓：匿名使用者
通過讚美柳樹,
進而讚美春天,
謳歌春的無限創造力,
表達了詩人對春天的無限熱愛.
15樓：子虞
詩中把柳樹人格化的寫法，寫出了詩人對柳樹的明顯的貶抑與嘲諷，暗示了對那些得志便猖狂的勢利小人的藐視之情。
詠柳宋代：曾鞏
亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。
譯文雜亂的柳枝條還沒有變黃，在東風的吹動下狂扭亂舞。
把它的飛絮想矇住日月，但不知天地之間還有秋霜。
註釋倚--仗恃，依靠。狂--猖狂。這兩句形容柳樹在春天綠得很快：柳條似乎還沒有發黃，但趁著東風吹暖，一下子便飛快地變綠了。
解把--解得，懂得。飛花--柳絮。
16樓：潺潺溺水
詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
通過讚美柳樹,進而讚美春天,謳歌春的無限創造力,表達了詩人對春天的無限熱愛.
17樓：寶格格
《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句。
這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說它是美的創造者，讚美她裁出了春天。 詩人描繪出剛剛發出新芽的柳樹美麗的姿態，並對大自然的神奇發出了由衷的讚頌，表達出詩人對春天的熱愛。
詠柳賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
18樓：你妹不想起名字
這是一首詠物詩，通過讚美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
詩的前三句都是描寫柳樹的。首句「碧玉妝成一樹高」是寫整體，說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用「碧玉」形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。
第二句「萬條垂下綠絲絛」是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。第三句「不知細葉誰裁出」是寫柳葉，突出柳葉精巧細緻的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位，句句有特點。
而第三句又與第四句構成一個設問句。「不知細葉誰裁出？」——自問；「二月春風似剪刀。
」——自答。這樣一問一答，就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉，當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。
它是自然活力的象徵，是春的創造力的象徵。這首詩就是通過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力。望採納~
19樓：匿名使用者
力張的思密達警察局，思想事但是不能，比喻和似人
20樓：匿名使用者
您寫得太好了我能寫嗎？
21樓：萍國姐姐
甘孜州。知足者。在。
22樓：匿名使用者
對春天的喜愛和讚美之情。
23樓：陳瑾
頭髮呵呵過一會功夫跟風狗
《詠柳》表達了作者什麼樣的思想感情
24樓：您輸入了違法字
這是一首詠物詩，通過讚美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
詠柳唐代：賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
註釋碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天嫩綠的柳葉。
妝：裝飾，打扮。
一樹：滿樹。一：滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中並不一定表示確切的數量。下一句的「萬」，就是表示很多的意思。
絛（tāo）：用絲編成的繩帶。這裡指像絲帶一樣的柳條。
裁：裁剪。
似：如同，好像。
25樓：林寒鬆考濃
通過讚美柳樹,
進而讚美春天,
謳歌春的無限創造力,
表達了詩人對春天的無限熱愛.
26樓：續春桃沃採
《詠柳》這首詩表達了作者對柳樹的喜愛以及對春天的讚美。
27樓：你妹不想起名字
這是一首詠物詩，通過讚美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
詩的前三句都是描寫柳樹的。首句「碧玉妝成一樹高」是寫整體，說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用「碧玉」形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。
第二句「萬條垂下綠絲絛」是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。第三句「不知細葉誰裁出」是寫柳葉，突出柳葉精巧細緻的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位，句句有特點。
而第三句又與第四句構成一個設問句。「不知細葉誰裁出？」——自問；「二月春風似剪刀。
」——自答。這樣一問一答，就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉，當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。
它是自然活力的象徵，是春的創造力的象徵。這首詩就是通過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力。望採納~
詠柳這首詩用了什麼修辭手法，表達了作
詠柳 這首詩採用了比喻和對比的修辭手法。前兩句用比喻的手法把柳樹的顏色 神態生動地描述出來 後兩句想象尤其新鮮奇妙，以擬人的手法，故意設問，點出本詩的中心 是春天的到來，才讓大地如此美麗。剪刀 一詞把綴滿枝條的尖尖細葉具體形象地寫出來，這是本詩的點睛之筆。此詩清新宜人，讀來如沐春風。詠柳這首詩用了什...
詠柳一首詩用了什麼修辭手法,詠柳這首詩採用了什麼修辭手法
1,用了比喻，誇張 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛 2,擬人,設問 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 詠柳 這首詩採用了比喻和對比的修辭手法。前兩句用比喻的手法把柳樹的顏色 神版態生動地描 權述出來 後兩句想象尤其新鮮奇妙，以擬人的手法，故意設問，點出本詩的中心 是春天的到來，才讓大地如此美麗。剪刀 ...
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